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Lentrée en classe de sixième Une nouvelle étape dans la scolarité Les cycles du collège Les élèves au collège Ladaptation à la classe de sixième La communication.

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1 Lentrée en classe de sixième Une nouvelle étape dans la scolarité Les cycles du collège Les élèves au collège Ladaptation à la classe de sixième La communication avec le collège Les parents au collège Le projet détablissement Dates à retenir Questions diverses

2 Une nouvelle étape dans la scolarité Passage de lenseignement primaire à lenseignement secondaire Quatre années pour poursuivre son éducation citoyenne Quatre années pour étudier et se cultiver Quatre années pour élaborer un projet et obtenir une orientation positive

3 Les cycles du collège Le cycle dobservation Cest la classe de sixième qui reprend et consolide les notions étudiées à lécole primaire

4 Les cycles du collège Le cycle central Couvre les classes de cinquième et de quatrième Des choix vous seront proposés pour enrichir la scolarité de vos enfants: – Loption latin choisie à partir de la cinquième et pour 3 ans – Une seconde langue obligatoire en classe de quatrième allemand, espagnol ou anglais – La possibilité dintégrer la section européenne Allemand ( Anglais en projet) – Loption découverte professionnelle (3 heures ou 6 heures) en classe de troisième Attention en raison du nombre dheures de cours, le cumul des options nest pas toujours possible

5 Les cycles du collège Le cycle dorientation Cest la classe de troisième Malgré le nom de ce cycle, ce nest pas uniquement en classe de troisième que se bâtit lorientation La construction du projet personnel de lélève doit être un souci constant tout au long de la scolarité au collège

6 Les cycles du collège Le cycle dorientation Cest aussi lannée du Diplôme National du Brevet Des mentions existent depuis la session 2006 – Assez Bien pour les élèves qui ont une moyenne supérieure à 12/20 – Bien pour les élèves qui ont une moyenne supérieure à 14/20 – Très Bien pour les élèves qui ont une moyenne supérieure à 16/20 Les élèves déjà boursiers qui obtiennent une mention « Bien » ou « Très Bien » bénéficient dune bourse au mérite pour poursuivre leurs études. A compter de la session 2011 – La maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences, palier 3 ; – La note obtenue à loral dhistoire des arts ; – Les notes obtenues à lexamen du brevet ; – Les notes de contrôle continu obtenues en cours de formation ; – La note de vie scolaire.

7 Socle commun Compétence 1 - La maîtrise de la langue française Compétence 2 - La pratique d'une langue vivante étrangère (niveau A2) Compétence 3 - Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

8 Socle commun Compétence 4 - La maîtrise des techniques usuelles de linformation et de la communication (B2i) Compétence 5 - La culture humaniste Compétence 6 - Les compétences sociales et civiques Compétence 7 - Lautonomie et linitiative

9 Les élèves au collège Des enfants entrent au collège Des adolescents le quittent pour partir en lycée donc nous sommes en face de jeunes en pleine évolution Physique Psychologique

10 Les élèves au collège Les éducateurs encadrant ces jeunes, parents et enseignants sont régulièrement confrontés à des notions telles que: Le respect des règles Lautonomie et ses limites – Nous devons rester très vigilants car certaines limites peuvent être très aisément franchies (Blogs, téléphones portables…).

11 Les élèves au collège Des formes dintelligence différentes Certains élèves étant bien adaptés à lenseignement général dispensé en collège Dautres, dotés dune intelligence plus pratique qui rencontrent parfois des difficultés Nécessité délever le niveau général de chacun de nos élèves pour quil puisse sadapter au mieux aux voies dorientation proposées après la troisième. Pour quil devienne un citoyen capable de comprendre le monde qui lentoure.

12 Ladaptation à la classe de sixième Lemploi du temps Laccompagnement éducatif Lorganisation du travail Lhygiène de vie

13 Lemploi du temps Les horaires – Français : 5 heures – Mathématiques : 4.5 heures – Langue vivante 4 heures – Bilangue allemand 4 heures – Histoire géographie éducation civique 3 heures – Sciences de la vie et de la terre 1 heure 30 – Technologie 1 heures 30 – Arts plastiques 1 heure – Éducation musicale 1 heure – Éducation physique et sportive 4 heures – Activités 1 ou 2 heures – Vie de classe

14 Lemploi du temps Organisation de la journée variable Changements de professeurs Changements de salles Groupes délèves différents selon les matières

15 Lemploi du temps

16 Laccompagnement éducatif Laccompagnement éducatif est proposé aux élèves volontaires de toutes les classes, de préférence en fin de journée après la classe Il offre, sans être limitatif, trois domaines dactivité : laide aux devoirs et aux leçons, la pratique sportive, la pratique artistique et culturelle

17 Laccompagnement éducatif Les activités sont encadrées principalement par des enseignants volontaires, des assistants déducation, des intervenants extérieurs Des modalités plus précises ont été distribuées aux élèves. Le document est à compléter pour le 15 septembre Début de la prise en charge des élèves le 21 septembre

18 Laccompagnement éducatif Un projet daccompagnement des parents dans le suivi du travail de leurs enfants sera prochainement mis en place – Échange de pratique entre parents – Conseils de parents et de professeurs – Mise en pratique avec les élèves

19 Lorganisation du travail Une bonne organisation est essentielle au collège Penser à consulter lagenda ou le cahier de textes et répartir le travail sur la semaine Préparer le cartable en lisant lemploi du temps Le travail personnel est indispensable aux progrès et à la réussite Laide et le contrôle des parents sont essentiels tout au long de la scolarité

20 Lhygiène de vie Alimentation : ne pas oublier limportance du petit déjeuner Enfants et adolescents ont besoin de sommeil pour être performants en cours ( attention à la télévision, au téléphone, à lordinateur…)

21 La communication avec le collège Un outil : le carnet de liaison Pensez à le contrôler très régulièrement (lélève doit toujours lavoir en sa possession) Des interlocuteurs La Conseillère Principale dEducation Le professeur principal Les professeurs de la classe La Conseillère dOrientation Psychologue Les secrétaires Lassistante sociale du collège Linfirmière La Gestionnaire Léquipe de direction

22 Les parents au collège Participation des parents à la vie du collège Les parents délèves peuvent être : Délégués aux conseils de classes Élus au conseil dadministration Rôle des parents : Par lattention quils portent au travail de leurs enfants Par lambition quil essayent de leur donner Par le dialogue quils entretiennent avec les équipes éducatives Ils sont acteurs essentiels des études de leur fille ou de leur fils Ils sont des partenaires indispensables des équipes éducatives

23 Projet détablissement Un nouveau projet détablissement a été adopté par le conseil dadministration du collège en juin dernier

24 Projet détablissement Axe 1 Réussir à faire progresser chaque élève Maintenir voire accentuer les actions en faveur des élèves en difficulté Contribuer à louverture culturelle de nos élèves Conserver et développer les activités dexcellence Continuer à développer les actions en faveur du plus grand nombre Accompagner les parents dans le suivi du travail en sixième Soutenir les élèves dans leur parcours de découverte des métiers et des formations Réactiver les liaisons inter-cycles

25 Projet détablissement Axe 2 Améliorer la communication interne et externe Améliorer la communication interne Promouvoir limage de létablissement Mieux informer les familles

26 P rojet détablissement Axe 3 Bien vivre et devenir citoyen au collège Eduquer à la citoyenneté Eduquer à la santé Améliorer le cadre de vie

27 Quelques dates à retenir 15 septembre à 20 heures: réunion dinformation sur les élections au conseil dadministration – Nhésitez pas à vous renseigner sur le fonctionnement du conseil dadministration – Des représentants de parents dont les enfants ont quitté le collège ont libéré des places, les volontaires, notamment parmi les parents de sixièmes sont les bienvenus

28 Quelques dates à retenir Jeudi 8 octobre rencontre parents professeurs Vendredi 16 octobre élections au conseil dadministration

29 Quelques dates à retenir Du 30 novembre au 8 décembre conseils de classes du premier trimestre Lundi 14 décembre rencontre parents professeurs, le professeur principal remettra le 1 er bulletin trimestriel Du 15 au 23 mars conseils de classes du deuxième trimestre Mardi 30 mars rencontre des parents et du professeur principal pour la remise du bulletin trimestriel

30 Questions diverses Transports scolaires Grippe

31 Je vous remercie de votre attention et vous dis à bientôt

32 Classes attribuées pour les rencontres avec les professeurs Classe Professeur principal Salle Sixième 3 M. Duchemin005 Sixième 4 Mme Renoir 006 Sixième 5 Mme Clavel007 Sixième 6 Mme Lebas010


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