Dégager par écrit ou oralement l’essentiel d’un texte lu

Présentation au sujet: "Dégager par écrit ou oralement l’essentiel d’un texte lu"— Transcription de la présentation:

1 Dégager par écrit ou oralement l’essentiel d’un texte lu
Extrait du Discours du président brésilien Luiz Inacio Lula da Silva le 2 octobre 2009 à Copenhague, lors de la présentation des 4 candidatures à l'organisation des JO 2016. C'est avec une grande fierté que je représente en ce moment décisif les efforts et les rêves de plus de 190 millions de Brésiliens. Beaucoup d'entre eux nous suivent sur des écrans géants installés sur la plage de Copacabana à Rio , des télévisions dans les vitrines de Sao Paulo ou de petits postes de radio au bord de l'Amazone. Ils sont tous unis derrière la candidature de Rio. Nous sommes un peuple passionné de sports. Nous sommes un peuple passionné de vie. Je crois sincèrement que l'heure du Brésil a sonné. Le Brésil fait partie des dix premières économies mondiales et le Brésil est le seul pays à ne pas avoir organisé de jeux olympiques et paralympiques. Parmi les pays aujourd'hui en compétition pour l'organisation des jeux, nous sommes les seuls à ne pas avoir eu cet honneur. Pour les autres, ce serait une édition de jeux de plus. Pour nous, ce serait une opportunité sans précédent qui stimulera l'amour propre des Brésiliens, qui rendra plus solides nos réussites récentes et qui en inspirera de nouvelles. Cette candidature, ce n'est pas seulement la nôtre. C'est aussi celle de l'Amérique du Sud, un continent de presque 400 millions d'hommes et de femmes, de près de 180 millions de jeunes. Un continent qui, comme nous l'avons vu, n'a jamais accueilli les jeux. Il est temps de remédier à ce déséquilibre. Pour le mouvement olympique, cette décision ouvrira une nouvelle frontière prometteuse. Nous avons beaucoup appris lors des dernières années, au cours des Jeux panaméricains de 2007, au cours des Jeux olympiques de Pékin, lors de notre visite au chantier du parc olympique de Londres 2012, pendant nos réunions également aux quatre points de la planète avec des membres de la famille olympique. C'est pour cette raison que mon gouvernement est aussi engagé dans la candidature de Rio. Nous avons fourni toutes les garanties possibles pour organiser les jeux. Nous avons approuvé des sources de financement considérables et diversifiées, conscients de l'héritage des jeux pour la ville de Rio de Janeiro. Chers amis, le Brésil connaît une excellente période. Les Brésiliens travaillent avec acharnement depuis plusieurs décennies. Nous avons une économie forte et dynamique qui a surmonté la crise, une crise qui touche encore tant de pays. Nous vivons dans une ambiance de liberté, de démocratie. Au cours des dernières années, 30 millions de Brésiliens ont pu sortir de la pauvreté et 21 millions d'entre eux ont même atteint la classe moyenne. Ce triomphe sur les difficultés est un symbole de l'histoire récente du Brésil. Je viens de participer à la réunion du G20 à Pittsburgh où une nouvelle carte économique du monde a été dessinée à l'unanimité. Cette nouvelle carte économique du monde reconnaît l'importance de pays émergents tels que le Brésil sur la scène mondiale et surtout reconnaît le triomphe que nous avons connu par rapport à la crise mondiale. Je suis fier en tant que Brésilien d'avoir pu participer à ce processus et de voir comment le Brésil fait partie de la solution. Nous voulons désormais ouvrir nos portes pour que tout le monde puisse jouir de la plus grande cérémonie de l'humanité, les Jeux olympiques et paralympiques à Rio, l'une des villes les plus belles et les plus accueillantes au monde. Activités élèves : - Quels sont la nature, la date, l’auteur de ce texte, sa fonction ? Qu’a-t-il cherché à défendre à travers ce texte ? - En utilisant la carte ci dessous, décrire en utilisant des repères géographiques la localisation du Brésil. - Souligner en rouge dans le texte, puis sur la carte les différents endroits du Brésil d’où l’on suit , d’après Lula son discours ? Calculer la distance entre ces deux types d’espace - Où se trouve la capitale du Brésil ( l’entourer en vert ) ? Comment l’expliquer ? - Relever quatre idées avancées par Lula pour défendre la candidature de Rio en les soulignant en bleu dans le texte SOCLE Compétence 1 Dégager par écrit ou oralement l’essentiel d’un texte lu Repérer les informations dans un texte Manifester par des moyens divers sa compréhension de textes variés Formuler clairement un propos simple Compétence 3 Réaliser des mesures ( longueurs, durées... ) 4000 km

2 Activité élèves : Etude du clip officiel de la candidature de Rio 2016
Quels sont les atouts de Rio ? Activité élèves : Etude du clip officiel de la candidature de Rio 2016 Après avoir observé le clip une première fois, relever lors du 2e passage Activités observées Cadre de vie ( habitats, situation de la ville, niveau de richesse etc...) La vidéo officielle de la candidature de Rio Ville de sport, d’art et de culture Cadre de vie qui parait agréable - impression de richesse ( grands immeubles littoraux, plage et vieux centre ville propres ( mais c’est un clip . montre-t-il tout ? ) - 2e métropole du Brésil Ville attractive : activité touristique importante + congrès et conventions Niveau de développement humain et PIB / habitant + fort dans le Sud que dans le reste du Brésil Aéroport en contact avec le reste du monde ( 80 destination étrangère Aménagement d’un second aéroport Rio, une ville ouverte sur le monde ? Article du site Avec plus de 41 événements internationaux organisés en 2008 et plus de 120 rencontres techniques et scientifiques à son actif, la ville de Rio de Janeiro se positionne parmi les principales destinations d’événements internationaux du monde, d’après l’International Congress and Convention Association (ICCA). Une grande majorité des installations sont déjà prêtes pour les Jeux Olympiques de 2016 …le magnifique Stade João Havelange (pour les compétitions d’athlétisme), le Centre Aquatique Maria Lenk, l’Arène Olympique de Rio (pour les compétitions de gymnastique et de basket en chaise roulante), le Vélodrome Olympique de Rio, le Centre National d’Équitation et le Centre National de Tir Sportif. L’aéroport International Tom Jobim accueille tous les jours des vols de plus de 20 compagnies aériennes en provenance de plus de 80 pays, ce qui représente près de 15 millions de passagers par an. L’aéroport du Galeão, autre plateforme d'envergure internationale, est actuellement en travaux pour devenir l’un des plus modernes du monde et pouvoir accueillir encore plus de vols réguliers et de vols charters en provenance du monde entier. Rio de Janeiro dispose du centre de conventions le plus vaste d’Amérique Latine, le Riocentro, élu meilleur centre de conventions d’Amérique Latine aux World Travel Awards Celui-ci a notamment accueilli avec grand succès quelques-uns des plus importants événements internationaux réalisés dont la Conférence des Nations Unies pour l’Environnement et le Développement en 1992. Sud du Brésil = coeur/Hearthland : le Sul maravilha - concentration richesse et économie avec les “ 3 capitales “ SOCLE Compétence 5 Lire et employer différents langages Manifester sa curiosité pour l’actualité Extraits de “ Le Brésil”, H.Théry, A.Colin, Paris, 2005 Le Sudeste et le Sud sont la région coeur du Brésil, son heartland : sur un peu moins de 18% de sa superficie sont concentrés 58 % de sa population, 61 % de son PIB agricole, 80% de son PIB industriel. L’essentiel des pouvoirs de gestion et de commandement est partagé entre les métropoles qui se répartissent les fonctions de capitale, toutes situées dans ce que les Brésiliens appellent génériquement o Sul ( le Sud ) voire “ Sul maravilha”, le “ Sud merveille” ( .... ) Sao Paulo et Rio de Janeiro se détachent avec respectivement 18,3 million d’habitants et 11,5 millions d’habitants( ) Le Brésil a plusieurs “capitales” . Outre les centres politiques - Brasilia - et économique - Sao Paulo - on y trouve deux anciennes capitales, Salvador de Bahia, qui n’a gardé du temps de sa splendeur que de beaux monuments , et Rio de Janeiro, qui conserve encore une certaine suprématie dans quelques domaines culturels et artistiques.

3