Objectif 5 : Trouver maintenir les appuis A. Buts, Critères, consignes / Tache Buts, Critères, consignes / Tache Buts, Critères, consignes / Tache B. Contenus.

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1 Objectif 5 : Trouver maintenir les appuis A. Buts, Critères, consignes / Tache Buts, Critères, consignes / Tache Buts, Critères, consignes / Tache B. Contenus denseignement Contenus denseignement Contenus denseignement C. Aides pour apprendre Aides pour apprendreAides pour apprendre D. Photos, dessins Photos, dessins Photos, dessins E. Comportements types Comportements typesComportements types F. Situations Situations G. Remédiations Remédiations Menu Pédagogie

2 5A: Buts, Critères, consignes sur la tache 5A: Buts, Critères, consignes sur la tache But:Critères de réussiteConsignes sur la Tache Trouver maintenir les appuis

3 5 B: Contenus denseignement 5 B: Contenus denseignement Critères de réalisation, savoir pratique Raisons scientifiques savoirs théoriques Trouver maintenir les appuis

4 5C: Aides pour apprendre 5C: Aides pour apprendre Aide pour comprendre Aide pour renforcer Aide par binôme Trouver maintenir les appuis

5 5D: Photos, Dessins 5D: Photos, Dessins Trouver maintenir les appuis

6 5E: Comportements types 5E: Comportements types Trouver maintenir les appuis

7 5F: Situations 5F: Situations Trouver maintenir les appuis

8 Situation Situation Trouver maintenir les appuis

9 5G: Remédiations 5G: Remédiations Trouver maintenir les appuis

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