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L’orientation à partir de la 9TE LTMA

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Présentation au sujet: "L’orientation à partir de la 9TE LTMA"— Transcription de la présentation:

1 L’orientation à partir de la 9TE LTMA 2014-2015

2 Calendrier des classes 9e
2) octobre/novembre: passage en classe, sur demande entretien individuel élève/parents 3) novembre: soirée d‘information du SPOS pour les parents des élèves de 9ème 4) Stages volontaires du 16/02/2015 au 21/02/2015 du 30/03/2015 au 04/04/2015 du 25/05/2015 au 30/05/2015 1) Pendant toute l‘année: S‘informer sur différents métiers 5) 2ème trimestre: 1er entretien individuel du SPOS avec les élèves et les parents, test d‘intérêts 6) Fin 2ème trimestre: Avis d‘orientation provisoire 7) 2ème entretien individuel du SPOS avec les élèves et les parents 8) mi-juillet: inscription dans les différents lycées (seulement 3 jours d‘inscriptions) 2

3 9e THEORIQUE 12e 11e 10e 13e Diplôme de fin d’études secondaires techniques Etudes supérieures Brevet de techn. sup. Brevet de maîtrise Régime Technique Diplôme de Technicien (DT) Régime de Technicien Etudes techniques supérieures (via modules prép.) Brevet de technicien supérieur Régime Professionnel Diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) Monde du travail Certificat de capacité professionnelle (CCP)

4 9e THEORIQUE Régime de Technicien 15 sections réparties en 9 divisions
Administrative et commerciale Agricole Artistique Electro technique Hôtelière et Touristique Génie civil Informatique Mécanique Équipement du bâtiment Régime Professionnel 100aine de formations réparties en 7 divisions Artisanale Commerciale Industrielle Ménagère Santé; professions sociales 30aine de formations réparties en 6 divisions Agriculture Vente Alimentation et hôtellerie Automobile Mode, santé, hygiène Construction, habitat, bâtiment Régime Technique Division Technique Générale Div. Administrative et commerciale Div. des prof. de santé et des prof. sociales 8 sections réparties en 4 divisions Div. Artistique

5 Div. administrative et commerciale Div. technique générale
10e-11e: commun (10e et 11e CM) 12e-13e: Section gestion ou Section communication et organisation Div. technique générale 10e-11e: commun (10e et 11e TG) 12e-13e: Section technique générale ou Section technique générale informatique Div. des prof. de santé et des prof. sociales 10e-11e:commun (de préférence PS) 12e infirmier commun 12e-14e section des éducateurs 12e-13e section des sciences sociales 13e infirmier ou 13e sciences de la santé Div. artistique

6 LTPS

7 Conditions d’accès aux formations du régime technique
9e TE réussie + mathématiques ≥ 38 + sc. naturelles ≥ 38 + langues ≥ 38 Div. des prof. de santé et des prof. sociales Div. Administrative et commerciale Division Technique Générale + dossier artistique personnel Div. Artistique

8 Branches faisant partie d’une branche de promotion
Branches de promotion Branches faisant partie d’une branche de promotion Allemand Français Anglais Mathématiques Sciences Sciences nat. + Info. Sciences sociales Education technologique & branches d’expression Ed. artistique + Ed. physique + Options Instruction religieuse / Formation morale Histoire + Géographie

9 Critères de promotion au cycle inférieur
notes annuelles suffisantes dans toutes les branches ou compenser les notes insuffisantes ou avoir une moyenne générale annuelle ≥ 45 points classe réussie 2 notes annuelles insuffisantes (entre 20 et 29) si moyenne générale annuelle ≥ 38 1 note annuelle insuffisante (entre 20 et 29) si moyenne générale annuelle 36 ou 37 compensation 3 notes annuelles « branche » insuffisantes classe non réussie (sauf si la moyenne générale est ≥ 45 points) classe non réussie Orientation vers une autre voie de formation ou redoublement (possible 2x entre 7e et 9e)

10 Conditions d’accès aux formations du régime de technicien
9e TE réussie Toutes les sections du régime de technicien* 9e TE non réussie Tout dépend du conseil de classe qui exprime en fonction des résultats de l’élève quelle 9e il/elle a réussi (9PO ou 9PR). Conditions d’accès aux formations du régime professionnel Toutes les sections du régime professionnel *Pour la division artistique, l‘élève doit faire preuve de compétences artistiques.


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