La pédagogie renouvelée Les avantages de l’utilisation des TIC.  Améliore les résultats en mathématique;  Améliore les attitudes générales à l’égard.

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2 La pédagogie renouvelée Les avantages de l’utilisation des TIC.  Améliore les résultats en mathématique;  Améliore les attitudes générales à l’égard de l’école;  Motivation;  Développe des méthodes de travail efficaces. Les désavantages de l’utilisation des TIC.  Manque d’entrainement des élèves;  Achats dispendieux;  Rien de démontré scientifiquement;  Valeurs humaines vs valeurs économiques  Manque d’espace

3 Le renouvellement des approches pédagogiques Les TIC aident les apprenants à: À apprendre à apprendre; À apprendre à consulter; À apprendre à structurer; À apprendre à analyser; À apprendre à synthétiser; À apprendre à communiquer.

4 Constructivisme vs béhaviorisme Béhaviorisme  Comportements observables;  Travail individuel;  Enseignant expert;  Transmission des connaissances;  Accent sur le produit Constructivisme  Affectif précède le cognitif;  Laisser du temps pour construire leurs connaissances;  Aller toujours plus loin;  Pédagogie du projet avec l’interactivité;  Accent sur le processus;  Apprentissage significatif de l’élève.

5 Les intelligences multiples Linguistique; Logico-mathématique; Visuospatiale; Kinéstésique; Interpersonnelle; Intrapersonnelle; Musicale; Naturaliste; Existentielle * Prendre en considération ces intelligences lors de l’élaboration d’activités pédagogiques avec les TIC.

6 Divers conseils pour la gestion de classe Avoir une bonne aménagement physique de la classe; Avoir une bonne planification; Recourt à l’aide des élèves experts; Planifier un coin d’ordinateur; Afficher les règlements; Afficher des aides mémoire; Gérer son temps