Module 1 – C’est parti! Bonjour! – Hello! Dans mon sac – In my bag L’alphabet - Alphabet Les nombres - Numbers Mon âge – My age Les mois - Months Les.

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2 Module 1 – C’est parti! Bonjour! – Hello! Dans mon sac – In my bag L’alphabet - Alphabet Les nombres - Numbers Mon âge – My age Les mois - Months Les anniversaires - Birthdays Les instructions - Instructions En classe – In class Les couleurs - Colours Homework projects

3 Module 1 – C’est parti! Bonjour (Hello)L’alphabet Salut (Hi)Comment ça s’écrit? (How do you spell that?) Comment t’appelles-tu? (What’s your name?)Ça s’écrit… (You spell it…) Je m’appelle… (My name is…)Les nombres 1-31 Ça va? (How are you?)un (1) neuf (9) dix-sept (17) Oui, ça va bien, merci (Yes, I’m ok thanks)deux (2) dix (10) dix-huit (18) Pas mal (So-so)trois (3) onze (11) dix-neuf (19) Non, ça ne va pas (No, I’m not ok)quatre (4) douze (12) vingt (20) Au revoir (Goodbye)cinq (5) treize (13) vingt et un (21) Dans mon sac (In my bag)six (6) quatorze (14) vingt deux (22) Qu’est-ce que c’est? (What’s this?)sept (7) quinze (15) vingt trente (30) J’ai (I have)huit (8) seize (16) trente et un (31) Je n’ai pas de (I don’t have)Mon âge un cahier (an exercise book)Quel âge as-tu? (How are you?) une calculatrice (a calculator)J’ai… ans (I’m … years old) un agenda (a planner)Les jours de la semaine un crayon (a pencil)lundi (Monday) une gomme (a rubber)mardi (Tuesday) un livre (a text book)mercredi (Wednesday) un portable (a mobile phone)jeudi (Thursday) un porte-monnaie (a purse)vendredi (Friday) une règle (a ruler)samedi (Saturday) un stylo (a pen)dimanche (Sunday) une trousse (a pencil case)

4 Module 1 – C’est parti! Les moisEn classe janvier (January)il y a (there is / are) février (February)il n’y a pas de (there isn’t / aren’t) mars (March)la chaise (the chair) avril (April)les crayons (the pencils) mai (May)la fenêtre (the window) juin (June)les livres (the books) juillet (July)la porte (the door) août (August)le professeur (the teacher) septembre (September)la table (the table) octobre (October)le tableau blanc (the whiteboard) novembre (Novembre)des cahiers (some exercise books) Les anniversaireshuit crayons (eight pencils) C’est quand, ton anniversaire? (When is your birthday)c’est le crayon de Luc (it’s Luc’s pencil) Mon anniversaire, c’est le cinq mai (My birthday’s on the 5 th May) Les couleurs Les instructionsvert(e) (green) écoutez (listen)blanc(he) (white) fermez (close)bleu(e) (blue) ouvrez (open)gris(e) (grey) prenez (take)jaune (yellow) regardez (look)marron (brown) travaillez à deux (work in pairs)noir(e) (black) rose (pink) rouge (red)

5 Module 1 – C’est parti! Homework 1 Create a conversation between 2 people in French. Due: Homework 2 Make a poster of school objects. Due: Homework 3 Create a task about numbers for your classmates to try. Due: Homework 4 Learn days of the week and months of the year. Due: Homework 5 Design and label a classroom. Due: Homework 6 Assessment preparation. Due:

6 Module 2 – Famille et copains Ma famille et mes copains – Family and friends Les animaux – Animals Les adjectifs – Adjectives Les yeux et les cheveux – Eyes and hair Homework projects

7 Module 2 – Famille et copains Ma famille et mes copainsma tante (my aunt) J’ai… (I have…)ma famille (my family) Je n’ai pas de… (I don’t have…)mes parents (my parents) Tu as…? (Do you have...?)mes grands-parents (my grand-parents) un frére (a brother)Voici… (Here is/are…) une soeur (a sister)Voilá… (This is/Those are…) qui s’appelle (who is called)Les animaux qui s’appellent (who are called)J’ai… (I have) Je suis… (I am…)un animal (an animal/pet) fils unique (only boy)des animaux (animals) fille unique (only girl)une araignée (a spider) mon ami (male friend)un chat (a cat) mon copain (male friend)un cheval ( a horse) mon demi-frére (half/step brother)un chien ( a dog) mon frére (my brother)un cochon d’inde ( a guinea-pig) mon grand-pére (my grandad)un hamster (a hamster) mon oncle (my uncle)un lapin (a rabbit) mon pére (my dad)un oiseau (a bird) mon amie (female friend)un poisson (a fish) ma copine (female friend)un serpent (a snake) ma demi-soeur (half/step sister)une souris ( a mouse) ma grand-mére (my grandma)une tortue ( a tortoise) ma mére (my mother)Je n’ai pas d’animal (I don’t have any pets) ma soeur (my sister)

8 Module 2 – Famille et copains Les adjectifsLes yeux et les cheveux je suis… (I am…)j’ai… (I have…) tu es… (You are…)tu as… (you have…) il est… (He is…)il a… (he has) elle est… (She is…)elle a… (she has…) petit(e) (small)les yeux bleus (blue eyes) grand(e) (big)gris/marron/verts (grey/brown/green) de taille moyenne (medium height)les cheveux courts blonds (short fair hair) actif/active (active)bruns/noirs/roux/longs/mi-longs/frisés bavard(e) (chatty)(brown/black/red/long/mid-length/curly) gourmand(e) (greedy)je n’ai pas de cheveux (I don’t have any hair) marrant(e) (funny) paresseux/paresseuse (lazy) sportif/sportive (sporty) sympa (nice) timide (shy) un peu (a bit) assez (quite) trés (very)

9 Module 2 – Famille et copains Homework 1 Learn brothers and sisters and how to say their names. Due: Homework 2 Create a scrapbook photo album of your family. Due: Homework 3 Design your own ‘Noah’s Ark’ in French. Due: Homework 4 Learn adjectives to describe someone. Due: Homework 5 Describe someone famous. Due: Homework 6 Assessment preparation. Due:

10 Module 3 – Chez moi Ou habites-tu? – Where do you live? Les maisons – Houses Dans la maison – Inside the house Dans la chambre – Inside the bedroom C’est oú? – Where is it? Le soir – The evening Les nombres – Numbers Quelle heure-est-il? – What time is it? Homework projects

11 Module 3 – Chez moi Ou habites-tu?Dans la maison habiter (to live)au premier étage (on the first floor) j’habite á Londres (I live in London)au rez-de-chaussée (on the ground floor) il/elle habite á Paris (he/she lives in Paris)il y a… (there is/are…) C’est… (It is…)la chambre (the bedroom) un village (a village)la cuisine (the kitchen) une ville (a town)l’entrée (the hall) une grande ville (a big town)le garage (the garage) la capitale (the capital)le jardin (the garden) á la campagne (in the country)la salle á manger (the dining-room) á la montagne (in the mountains)la salle de bains (the bathroom) au bord de la mer (at the seaside)le salon (the lounge) en Afrique (in Africa)Dans la chambre en Belgique (in Belgium)beaucoup de… (lots of…) au Canada (in Canada)une armoire (a wardrobe) en France (in France)un bureau (an office) en Tunisie (in Tunisia)une chaise (a chair) Les maisonsun chien en peluche (a cuddly toy dog) J’habite dans… (Ilive in…)une commode (a chest of drawers) une maison jumelle (a semi-detached house)une étagère (a bookshelf) une grande maison (a big house)une lampe (a lamp) une petite maison (a small house)un lit (a bed) un appartement (a flat)la moquette (the carpet) une ferme (a farm)le mur (the wall)

12 Module 3 – Chez moi un ordinateur (a computer)Les nombres un poster de… ( a poster of…)vingt (20) les rideaux (the curtains)trente (30) une table (a table)trente et un (31) une télé (a TV)trente-deux (32) C’est oú?trente-trois (33) Oú est…? (Where is…?)trente-quatre (34) Oú sont…? (Where are…?)trente-cinq (35) dans (in)quarante (40) derrière (behind)cinquante (50) devant (in front)soixante (60) sous (under)Quelle heure –est-il? sur (on)il est sept heures (it’s 7:00) Le soiril est sept heures dix (it’s 7:10) on (we)il est sept heures et quart (it’s 7:15) on écoute de la musique (we listen to music)il est sept heures et demie (it’s 7:30) on n’écoute pas… (we don’t listen…)il est huit heures moins le quart (it’s 7:45) on joue au foot (we play football)il est huit heures moins dix (it’s 7:50) on mange (we eat)il est midi (it’s midday) on prépare le diner (we prepare dinner)il est minuit (it’s midnight) on range (we tidy) on regarde la télé (we watch TV) on téléphone á des copains (we phone friends) on travaille (we work/we’re working)

13 Module 3 – Chez moi Homework 1 Sentences about different places people live. Due: Homework 2 Learn the different rooms of the house. Due: Homework 3 Design and label your ideal bedroom in French. Due: Homework 4 Create a diary of the week. Due: Homework 5 Times worksheet. Due: Homework 6 Assessment preparation. Due:

14 Module 4 – On va en ville Ou habites-tu? – Where do you live? Les maisons – Houses Dans la maison – Inside the house Dans la chambre – Inside the bedroom C’est oú? – Where is it? Le soir – The evening Les nombres – Numbers Quelle heure-est-il? – What time is it? Homework projects

15 Module 4 – On va en ville En villel’hotel (the hotel) il y a… (there is/are…)l’hotel de ville (the town hall) il n’y a pas de… (there is/isn’t…)le magasin de vélos (the bike shop) est-ce qu’il y a…? (is/are there…)les magasins (the shops) oú est…? (where is…?)le marché (the market) oú sont…? (where are…?)le musée (the museum) aussi (also)le parc (the park) beaucoup de (lots of)le parking (the carpark) on a (we have)la patinoire (the ice-rink) içi (here)la piscine (the pool) Les endroitsla poste (the post office) la banque (the bank)le stade (the stadium) le bibliothéque (the library)le supermarché (the supermarket) le bowling (the bowling alley)le tabac (the newsagents) le café (the café)les toilettes (the toilets) le camping (the campsite)Oú es-tu? le centre commercial (the shopping centre)Je suis au café (I’m at the café) le cinéma (the cinema)Je suis á la banque (I’m at the bank) le collége (the school)Je suis aux magasins (I’m at the shops) le commissariat (the police station)Oú vas-tu? l’église (the church)Je vais au café (I’m going to the café) la féte foraine (the fair)Je vais á la poste (I’m going to the post office) la gare SNCF (the station)Je vais aux toilettes (I’m going to the toilet) l’hopital (the hospital)

16 Module 4 – On va en ville Les directionsje ne sais pas (I don’t know) yu vas… (you go)c’est (vraiment) nul (it’s really rubbish) vous allez… (you go polite)c’est ennuyeux (it’s boring) tu tournes… (you turn)c’est affreux (it’s awful) vous tournez (you turn polite)je déteste ça (I hate that) á droite (right/on the right)Au snack-bar á gauche (left/on the left)je voudrais … (I would like…) tout droit (straight on)c’est combien? (how much is it?) je vais (I go/I’m going)un orangina (an orangina) tu vas (you go/you’re going)un café (a coffee) il va (he goes/he is going)un chocolat chaud (a hot chocolate) elle va (she goes/she is going)un thé (a tea) on va (we go/we’re going)un coca light (a diet coke) vous allez (you go/you’re going)un fanta (a fanta) Les opinions sur les endroitsun jus d’orange (an orange juice) tu viens? (are you coming/do you want to come?)une limonade (a lemonade) super/fantastique (great)un milkshake á la fraise (a strawberry shake) d’accord (agreed/OK)une glace á la fraise (a strawberry ice cream) pas de probléme (no problem)un hamburger (a hamburger) j’aime bien ça (I like that)un hot-dog (a hot-dog) j’adore ça (I love that)une portion de frites (a portion of chips) ça va (it’s ok)un sandwich au jambon (a ham sandwich ça m’est égal (I don’t mind)un sandwich au fromage (a cheese sandwich) si tu veux (if you want)une tranche de pizza (a slice of pizza)

17 Module 4 – On va en ville Homework 1 Cartoon strip questions and answers on places in town. Due: Homework 2 Learn simple directions. Due: Homework 3 7 sentences about places you go to in a week. Due: Homework 4 Text conversation about going out. Due: Homework 5 Snack bar menu. Due: Homework 6 Assessment preparation. Due:

18 Module 5 – Ma journée La routine du matin – Morning routine Les matiéres scolaires – School subjects Les opinions – Opinions L’emploi du temps – Timetable La routine du soir – Evening routine Les nombres 69-100 – Numbers 69-100 Homework projects

19 Module 5 – Ma journée La routine du matinle sport (PE) á quelle heure est-ce que tu te léves?la technologie (technology) (what time do you get up?)le théatre (drama) je me brosse les dents (I brush my teeth)les sciences (science) je me douche (I have a shower)Les opinions je m’habille (I get dressed)tu aimes…? (do you like…?) je me lave (I have a wash)j’adore… (I love…) je me léve (I get up)j’aime... (I like…) je me réveille (I wake up)je n’aime pas… (I don’t like…) je prends le petit déjeuner (I have breakfast)je déteste… (I hate…) je vais au collége (I go to school)pourquoi? (why?) et (and)parce que (because) puis (then)c’est… (it is…) normalement (normally)amusant (fun) et aprés (and after)difficile (hard) Les matiéres scolairesennuyeux (boring) l’anglais (english)facile (easy) le dessin (art)intéressant (interesting) le français (french)ma matiére préférée (my favourite subject) la géo (geography)assez (quite) l’histoire (history)trés (very) l’informatique (ICT)trop (too) les maths (maths)un peu (a little bit) la musique (music)et (and)

20 Module 5 – Ma journée mais (but)le week-end (at the weekend) le prof (the teacher)Les nombres 69-100 sévére (strict)soixante-neuf (69) sympa (nice)soixante-dix (70) nous avons beaucoup de devoirssoixante et onze (71) (we have lots of homework)soixante-douze (72) L’emploi du tempssoixante-treize (73) la cantine (the canteen)soixante-quatorze (74) commencer (to start)soixante-quinze (75) finir (to finish)soixante-seize (76) un cours (a lesson)soixante-dix-sept (77) l’étude (study time)soixante-dix-huit (78) le déjeuner (lunch)soixante-dix-neuf (79) la récréation (breaktime)quatre-vingts (80) toujours (always)quatre-vingt-un (81) La routine du soirquatre-vingts-dix (90) je me couche (I go to bed)quatre-vingts-onze (91) je fais mes devoirs (I do my hwk)quatre-vingts-douze (92) je fais du vélo (I go cycling)quatre-vingts-treize (93) je fais la vaiselle (I do the washing up)quatre-vingts-quatorze (94) je mange (I eat)quatre-vingts-quinze (95) je prends le gouter (I have a snack)cent (100) je regarde la télé (I watch TV) je rentre á la maison (I go home)

21 Module 5 – Ma journée Homework 1 My morning routine with times. Due: Homework 2 Learn opinions and subjects. Due: Homework 3 Create a poster using opinions on subjects and reasons. Due: Homework 4 Create a timetable in French – add some questions based on the information you give. Due: Homework 5 Create a cartoon strip of your evening routine. Due: Homework 6 Assessment preparation. Due:

22 Module 6 – On s’amuse Les sports – Sport Les opinions – Opinions Quand? – When? Que fais-tu? – What do you do? La musique – Music La week-end – The weekend Au centre de loisirs – At the leisure centre Les vacances - Holidays Homework projects

23 Module 6 – On s’amuse Les sportsQuand? le basket (basketball)en été (in summer) le billard (snooker)en hiver (in winter) les cartes (cards)le lundi (on Mondays) les échecs (chess)le mardi (on Tuesdays) le football (football)tous les jours (every day) le hockey sur glace (ice-hockey)Que fais-tu? le rugby (rugby)je joue au foot (I play football) les tennis (tennis)je joue au tennis (I play tennis) le ping-pong (table-tennis)je joue aux cartes (I play cards) le volley (volleyball)je joue aux échecs (I play chess) Les opinionsLa musique tu aimes…? (do you like…?)le clavier (the keyboard) j’adore… (I love…)je joue du clavier (I play the keyboard) j’aime… (I like…)la guitare (the guitar) je n’aime pas… (I don’t like…)la batterie (the drums) je déteste… (I hate…)je joue de la batterie (I play the drums) c’est super (it’s great)je ne joue pas d’instrument c’est bien (it’s good)(I don’t play an instrument) c’est nul (it’s rubbish)je chante (I sing) ça va (it’s ok)une fois par semaine (once a week) le foot, ça va (football’s OK)deux fois par semaine (twice a week) il joue bien / mal (he plays well/badly) un groupe (a band)

24 Module 6 – On s’amuse Le week-endjouer au baby-foot (play table football) j’aime/je n’aime pas (I like/don’t like…)acheter des articles de sport (buy sports things) faire de la planche á voile (going windsurfing)acheter plein de choses (buy loads of things) faire du judo (doing judo)un bowling (a bowling alley) faire du skate (skateboarding)une cafétéria (a cafeteria) faire du ski (going skiing)un toboggan géant (a giant slide) faire du vélo (cycling)une patinoire (a skating rink) faire la cuisine (doing the cooking)une piscine (a swimming pool) faire les magasins (going shopping)une grande salle (a sports hall) envoyer des textos (texting)des courts de tennis (tennis courts) jouer sur l’ordinateur (playing on the computer)Les vacances regarder des DVD (watching DVDs)je vais… (I am going…) surfer sur l’Internet (surfing the Internet)aller á la peche (go fishing) la lecture (reading)faire de la planche á voile (go windsurfing) la console de jeu (games console)faire de la voile (go sailing) les loisirs (leisure activities)faire du camping (go camping) Au centre de loisirsfaire du canoé (go canoeing) on peut… (we can…)faire du VTT (go mountain biking) faire de la danse (go dancing)faire de l’équitation (go horseriding) faire de la gymnastique (do gymnastics)lire (to read) faire de la natation (go swimming)rester (to stay) faire du bowling (go bowling)visiter des chateaux (visit castles) faire du patin á glace (go ice-skating)un camping (a campsite) faire du skate (go skateboarding)la mer (the sea)

25 Module 6 – On s’amuse la plage (the beach)passer des heures (to spend hours) le soleil (the sun)passer une semaine (to spend a week) au bord de la mer (at the seaside)passer les vacances (to spend the holidays) plein de bouquins (lots of books)le soir (the evening) ennuyeux (boring)car (because) Homework 1 Days and different activities. Due: Homework 2 Instruments poster. Due: Homework 3 Learn ‘faire’ plus activities. Due: Homework 4 Create a programme for activities for a week at a sports centre. Due: Homework 5 Holidays letter. Due: Homework 6 Assessment preparation. Due: