VOYAGE A LONDRES DU 28 Mars au 3 Avril 2015. Itinéraire.

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Transcription de la présentation:

VOYAGE A LONDRES DU 28 Mars au 3 Avril 2015

Itinéraire

PROGRAMME

Jour 1 et 2: 28 et 29 Mars - Rendez-vous à 13h au collège (après avoir déjeuné) muni de la carte d’identité ou du passeport en cours de validité et de la carte européenne d’assurance maladie. - Départ du collège à 13h30 direction Calais - Dîner en cours de route (pique-nique à prévoir) et traversée Calais-Douvres (ferry) à 6h - Arrivée à Londres vers 9h heure locale. Petit-déjeuner typique dans un pub. - Visites : relève de la garde, National Gallery, quartier de Westminster etc. - Départ de Londres vers 18h. Accueil par la responsable locale et par les familles hôtesses vers 19h30. Répartition dans les familles. Dîner et soirée dans les familles

Jour 3 : 30 mars Matinée : Départ pour journée d’excursion à Oxford. Visite guidée de Christ Church Après midi :Découverte de la ville d’Oxford, chasse aux trésors sous forme de quiz dans la ville. Pique-nique fourni par les familles hôtesses.

Matinée : Londres, visite panoramique en bus des principaux monuments de la capitale. Après-midi :Visite de la BBC Broadcasting House. Promenade au quartier de Kensington, découverte de Hyde Park, Harrods etc. Selon le timing, visite du Science Museum Pique nique fourni par les familles hôtesses. Jour 4 : 31 mars

JOUR 5 : 1avril Matinée : Départ pour Windsor. Visite du château de Windsor. Après-midi : Croisière sur la Tamise, visite de la Tour de Londres Pique nique fourni par les familles hôtesses.

JOUR 6 : 2 avril Matinée : Visite du British Museum Après-midi : Comédie musicale au Novello Theatre près de Covent Garden. Temps libre à Covent Garden. Soir :Repas du soir dans un pub (Fish & Chips) londonien. Dernier tour de nuit pour découvrir les principaux monuments illuminés de la capitale. 22h30 : Départ pour Douvres. Pique nique fourni par les familles hôtesses.

Traversée à Douvres à 2h30 En route pour Saint Jean. Petit-déjeuner dans une cafétéria Casino en cours de route. Déjeuner au Flunch. Arrivée au collège vers 20h30.

Informations pratiques

Argent de poche? Les élèves auront un temps de shopping libre. Par conséquent, il est nécessaire de prévoir une petite somme à emporter. £1 = €

Informations pratiques Devise? La livre sterling £ Heure? Une heure de décalage avec la France (une heure de moins) Faire l’échange auprès d’un bureau de change ou de votre banque (sur commande)

EQUIPEMENTS/VÊTEMENTS - Prévoir des vêtements assez chauds et de pluie K-way + parapluie) -Des chaussures confortables et imperméables. - Un sac à dos qui servira à transporter les repas du midi - Une serviette de bain au cas où la famille n’en fournirait pas. -Un nécessaire hygiénique pour les filles. -Une trousse de toilette complète -Un appareil photo -Une pochette cartonnée ou plastifiée dans laquelle sera rangée le carnet de voyage qui devra nous être rendu en bon état. -Une trousse complète avec quelques crayons de couleur. -Un petit dictionnaire français/anglais -Un adaptateur (un par groupe suffit)

Pour le départ : Prévoir : -Une valise avec les affaires pour la semaine (pensez à un petit cadeau pour la famille d’accueil). -Un petit sac à dos pour le bus (porte-vues ou pochette cartonnée ou plastifiée, trousse, MP3,livres, appareil photo, porte feuille…) -Le pique-nique pour le soir

Pendant les transports Prévoir des médicaments (achat libre en pharmacie) Ex: cocculine (pour la traversée en Ferry) Prévoir des sacs plastiques (à glisser dans la valise, sac à dos et/ou poches de vos enfants s’ils ont l’habitude d’être malades dans les transports!)

Comment contacter vos enfants? Un numéro de répondeur gratuit sera mis à votre disposition: tous les jours nous vous donnerons des nouvelles de vos enfants et du déroulement du voyage. Appeler directement dans les familles? Il vous faudra taper l’indicatif : numéro (enlever le premier 0 du numéro anglais)

DOCUMENTS! - Une carte d’identité / passeport valide à remettre au professeur le jour du départ. - La carte de sécurité sociale Européenne - ordonnances si l’enfant suit un traitement (il devra gérer le traitement seul). - Les élèves partiront avec un dossier pédagogique qu’ils devront nous rendre complété (ce dossier sera noté puis rendu aux élèves).

Avez-vous des questions ?