Les Amis du Monde – Jour 3 Elementary World Languages Cornerstone 3 Les Amis du Monde: Jour 3.

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Sortir Avec Mes Amis J’aime sortir avec mes amis parce qu’ ils me font rire!
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Jeudi – le 9 octobre Jaime … Lanniversaire de ma mère cest le _ ____ ! Quest-ce que tu aimes faire après lécole? 1) 2)_________________________________________________.
Mardi – le 9 octobre 1) Quest-ce que tu aimes? 2) Quest-ce que tu naimes pas? 3) Quest-ce que tu aimes faire ? 5) Une feuille dinfinitifs! Jaime… Je naime.
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Exercice #17 1. I like to,,and 1. I like to,,and at home. 2. I do not like to, but I like to. 2. I do not like to, but I like to. 3. I like to at the pool.
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Quand les élèves français ont les vacances ils aiment:
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Le combat de verbes par Claire. Elle/il (lire) rarement.
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Qu’est-ce que tu aimes?.
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Bienvenue au jeu des cœurs!. Choisissez le nom de votre équipe (Un animal + une couleur) Les crocodiles Les girafes Les chats Les chiens Les dauphins.
Introductions Self & Others
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Qu’est-ce que tu aimes faire?
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CONJUGEZ LES VERBES!! Chapitre 3 Les verbes en - ER.
Les verbes en –ER Français I
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Conjunctions Use conjunctions to link two ideas or two sentences.
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4) ____________________________
Mes loisirs préférés Qu’est-ce que tu fais pendant ton temps libre?
Moi, je n’aime pas lire les romans. Et toi? Vous: Disagree Moi, si.
Mes préférences At the end of this lesson; you will be able to:
Qu’est-ce que tu aimes faire? What do you like to do? J’aime manger. J’aime + verb.
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Verbe aller ( Présent ) + Infinitif Ça va passer.
Conjugez chaque verbe pour le sujet.
Qu’est-ce que tu aimes? ChapÎtre 2 FRANÇAIS.
Transcription de la présentation:

Les Amis du Monde – Jour 3 Elementary World Languages Cornerstone 3 Les Amis du Monde: Jour 3

Jour 3 Question Essentielle Qu’est ce que tu aimes faire?

Jour 3 Objectif Les étudiants seront capable de poser et répondre à la question Qu'est ce que tu aimes faire? avec j’aime et à la fois oralement et par écrit.

Focus Question et réponse Question: Qu’est ce que tu aimes faire? Réponse: J’aime et. Les verbes d'action introduits: chanter, danser, regarder la télévision, dessiner, lire, écrire, manger, faire du sport.

Chanter

Danser

Regarder la télévision

Dessiner

Lire

Ecrire

Manger

Faire du sport