C’est quel métier? Sans ouvrir les livres, essayez de trouver la définition anglais de chaque métier: Un acteur/actrice un agent de police/un policier.

Les Professions Les métiers
Dentist Un (e) dentiste. doctor Un (e) médecin nurse Un infirmier Une infirmière.
Qu’est-ce que tu voudrais être?
Le seize mai Are the words masculine or feminine? LE or LA _________ fromage_______ magasin _________ pain_______ boulangerie _________ vol_______ chemisier.
Les Professions.
Les Professions.
Comment choisir un métier…
Vocabulaire actif Employeur / un ouvrier homme d’affaires
To be able to say what I think about different jobs for level 3.
Les métiers Aim for today:
Comète 2 Vocabulaire Comète 2 - Unité 22 Unité 2.
Français II Les notes #6. un(e) dentiste- un médecin- un docteur- un(e) infirmier/ière- un(e) pharmacien/nne- un(e) vétérinaire- un ingénieur- un(e) programmeur/euse-
Bien Dit 3 Chapitre 2.1 Les métiers. Un agriculteur/ une agricultrice un/une fermier(-ière)
Objective: to be able to talk about professions and jobs.
Leçon 7: Une boum Les verbes en -er Many French infinitives end in -er
PRESENTATION 2.
Unité 3 et 4 Les activités et les adjectifs. What do you like to do? Qu’est-ce que tu aimes faire?
Aimer – to like, to love j’aimenous aimons tu aimesvous aimez elle aimeils aiment.
Unité 6-B Les professions. Maryse travaille à l’école. Elle est... professeur.
+ Français 2 SAY WHAT??. + Dans une question…? To express the question « what » in French, we use qu’est-ce qui or qu’est-ce que. Quelle est la différence?
Répondez aux questions en français. A: How do you say? 1.I must travel.3. I would like to dance. 2.I want to sing.4. I don’t want to work. B: Finish with.
Asking/Saying what you would like to eat Qu’est-ce que tu prends pour le petit-déjeuner? (What would you like for breakfast?)  Je prends… (I’ll take…)
Notes le octobre ÊTRE (to be) je suis (I am)nous sommes (we are) tu es(you are)vous êtes (you (plural) are) il/elle est (he/she is)ils/elles sont.
Objectifs: To say what you would like to do and why. To do this we will: refer accurately to the present and future extend sentences by giving reasons.
Odd one out Cherche l’intrus J’aime jouer au tennis J’aime faire de l’escalade J’aime jouer du piano J’adore jouer du violon J’adore jouer de la flûte.
Unité 2 Révision La vie courante.
How is it conjugated in the present tense?
Cherche l’intrus Find the odd one out
Le sport to be able to say which sports we play and do jouer au / faire de.
LES PROFESSIONS.
Français I: les notes # 14. Possessive Adjectives Possessive adjectives must agree with the object.
Le conditionel OBJECTIVES Explaining the conditional and its uses.
Unité 6 Leçon B Quelle est votre profession?. Il est avocatElle est avocate Ils sont avocats.
Il y a = There is Il n’y a pas = There isn’t RECAP:
Unité 1 Leçon 1, Partie 2.
«Un petit peu d’air» Felipecha. Le journal d’échauffement le 29 octobre 0 Le but: Je peux utiliser ETRE et les adjectifs avec l’accord. 0 Donnez.
Reliez les phrases Match up the phrases être – to be I amTu es You (singular) areNous sommes He/she isIls/elles sont We areJe suis You (plural) areIl/elle.
© A Smith Copiez les questions suivantes Leave a big gap between each question for making a note of useful vocabulary. -Qu’est-ce que tu fais pour aider.
Le Conditionnel avec les Verbes Irrégulier
lundi 21 septembre Au Boulot! la première activité: Notez les métiers coiffeur/coiffeuse EXTRA! What do you think “au chomage” means? infirmier/infirmière.
Les Professions French 1441 Chapître 3 leçon 3 (pdd- les pages / cn )
Le verbe être Etre To identify who or what someone or something is. Always use an article before the noun except with proper names.
LUNDI, LE 30 NOVEMBRE Journal Qu’est-ce que tu as fait ce week- end?
La profession.  Que fait ta mère?  Elle est photographe.  Que fait ton père?  Il est comptable. Il travaille dans un bureau.(Office)  Qu’est-ce que.
VOULOIR (to want). VOULOIR O Je veux O Tu veux O Il/Elle/On veut O Nous voulons O Vous voulez O Ils/Elles veulent.
Notes les avril Le conditionnel (The Conditional) À Paris, on parlerait français avec tout le monde. In Paris, we would speak French with everybody.
Les emplois! Jobs possibilities: Relier les noms français et les noms anglais.
Jechante An activity, something that you do. Many (but NOT all) verbs in French end in –ER Parler = TO talk Jouer = TO play Chanter = TO sing Nager =
Les Fournitures Scolaires
Passé Composé with être You already know how to form the Passé Composé tense. Here is a reminder: Past participle Part of avoir Use part of the present.
Lundi 21 septembre Au Boulot! la première activité: faites correspondre les paires! WALT: je vais parler des emplois 1.menuisier 2.comptable 3.secrétaire.
Role-plays Foundation 1 Lancashire County Council.
Dimanche 11 octobre 2015  Jobs  Le hit-parade des métiers  Objectives  understand people talking about jobs and explaining why they want to do a particular.
C enter for A cademic E xcellence C entre d’ E xcellence A cadémique.
SOME EXAMPLES:  Danser – to danceAimer- to like or love  Chanter – to singAdorer- to adore  Manger – to eatDétester- to hate  Jouer – to play  Parler.
Allez, viens! Chapitre 5. Première Étape Future choices and plans.
FRANÇAIS PROF. RACHÈLE DEMÉO, M.A., M.ED. Droits d'auteur / Copyright ©
Ma Famille Find the French for the following words: 1.Mother 2.Father 3.Brother 4.Sister 5.Uncle 6.Aunt 7.Grandmother 8.Grandfather.
Les Métiers. Un pompier = a firefighter.
Le monde est un village L.O. Using modal verbs.
LES TRAVAUX / EMPLOIS – JOBS
Exam 1 Review Game er Verbs Time Colors Conjugate!!
20 Professions.
Les mois.
L.O. Talking about jobs Giving opinions
Les Professions.
Page 108: Composition Notebook
Notes le 28 octobre ÊTRE (to be) je suis (I am) nous sommes (we are)