Classe découverte à….. Du…….au ……2016 Photos…

Boîte à questions Anonyme, pas de question « idiote » !!!!!!!! Déposer une boîte avec des petits papiers. Les familles peuvent poser des questions et on l’ouvre à la fin pour y répondre.

Plan ● Pourquoi ce projet… les objectifs, le lien avec le projet d’école, la structure d’accueil, les raisons qui ont amené à la choisir, les apprentissages conduits avant, pendant, après le séjour ● Une journée type : exemple emploi du temps… ● Les aspects administratifs : documents que les parents doivent fournir, autorisations à signer… ● L’aspect financier : qui finance le projet, quelle est la part demandée aux familles, quelles facilités de paiement peuvent être envisagées (échelonnement…). ● Les aspects pratiques : matériel à prévoir, modalités de transport, répartition des élèves par chambres. Trousseau, Si maladie/bobos ● Les moyens et modalités de communication pendant le séjour entre la classe et l’école, entre les familles des élèves…

Objectifs généraux  permettre à la classe de vivre autrement : faire vivre l’enfant dans un espace éducatif global, c’est à dire qu’en tout lieu, à tout moment, il puisse vivre une séquence éducative et que le temps scolaire ne soit plus le seul privilégié. Les moments de vie collective, les instants de « loisirs » doivent être considérés comme des moments éducatifs.

Vivre ensemble Enseignement moral et civique mise en application de quelques principes d’hygiène personnelle et collective et justification ; acceptation de certaines règles de vie en commun, respect des adultes quelle que soit leur fonction ; acquisition de l’autonomie dans les gestes de la vie quotidienne ; Elargissement de ses repères culturels (culinaires, coutumes locales) …

Objectifs spécifiques ● Dominante artistique et culturelle ● Dominante sportive ● …

Une journée type

LundiMardiMercredijeudi 7h15 8h15 Levé, toilette, habillage 7h45 8h30 petit déjeuner 8h30- 9h00 Départ de l’école Temps libre 9h00- 9h30Forum (réunion d’enfants) 9h30- 10h00Répartition en groupes/récupération matériel nécessaire 10h00- 12h00 Arrivée centre vers 10h30, installation chambres G1 Classe Enseignant 1 G2 Cirque Enseignant 2/intervena nt /parents G1 Cirque Enseignant 1/intervena nt/ parents G2 Classe Enseignant 2 G1 Classe Enseigna nt 1 G2 Cirque Enseignant 2/intervena nt /parents 12h00- 14h00 Repas au centre, récréation, Repas, récréation, Repas au centre, récréation, 13h30- 14h00Temps calme 14h00- 16h00 G1 Cirque Enseignant 1/intervena nt/ parents G2 Classe Enseigna nt 2 G1 Cirque Enseignant 1/intervena nt/ parents G2 Classe Enseignant 2 G1 Classe Enseignant 1 G2 Cirque Enseignant 2/intervena nt /parents Départ centre et retour école 16h00- 16h30 Récréation/ gouter 16h30- 17h30Visite du centreLecture albumsThéâtre clown 17h30- 18h30 Toilette du soir, douches 19h00- 19h45 Repas Présentation journée lendemain Repas Présentation journée lendemain Repas Présentation journée lendemain 19h45 20h15 Temps libre 20h15Veillée conteVeillée jeux de sociétéVeillée musique 21h00Toilette, coucher, extinction des feux

Aspects administratifs documents que les parents doivent fournir, autorisations à signer. Fiche sanitaire Vaccins …

Aspect financier qui finance le projet? quelle est la part demandée aux familles? quelles facilités de paiement peuvent être envisagées (échelonnement…).

DépensesRecettes Transport bus897,00€ Mairie : Cars Faure 24,24/ pers Hébergement centre4399,30€ 118,90/ pers 4 Accompagnateurs (2 gratuits). 100 € 50/ pers Ateliers Cirque987,20€ 26,68 / pers Pass’école1000€ 27,02/pers Subvention sou des écoles 500,00 13,51/pers Ventes produits à l’école2006,50 € 54,23/pers Participation familles ( échelonnées…) /pers Reliquat Pass’école Total6383,50 Exemple de présentation du Plan de financement

ManifestationsBénéficesReste à gagner 2006,50 € Vente gâteaux du 18/11/ , Vente crêpes/ du 25/11/ ,361617,64 Vente gâteaux/lumignons du 02/12/ ,501450, 14 Vente pizzas du 09/12/ ,001209,14 Vente crêpes du 09/12/ ,001026,14 Vente gâteaux du 16/12/ ,14 Don15911,14 Don CE96815,14 Tombola ,86 Don CE , ,36 Bénéfices classe découverte

Aspects pratiques matériel à prévoir modalités de transport répartition des élèves par chambres. Trousseau Si maladie/bobos/allergies Accompagnateurs …

Chambres … chambres filles …chambres garçons … chambres enseignants … chambres parents accompagnateurs Alternance chambre enfants/ chambres adultes…

Le trousseau

Trousseau (nom de l’enfant dans vêtements) - 1 sac à dos/ valise - 2 pyjamas - 5 culottes ou slips - 4/5 paires de chaussettes - 4 tee-shirts - 2 pantalons de sport - 1 short/ pantacourts (pas robes/jupes) - 2 pulls/gilets/sweats - 1 veste (+1 K-way) - 1 casquette/ 1 bob. - 1 paire de chaussures de sport - des chaussons de gym (ceux de l’école) - 1 serviette de toilette (+ 1 gant ?) - 1 trousse de toilette (brosse à dent, dentifrice, peigne/brosse, shampooing, gel douche …) - 1 sac pour le linge sale - appareil photo jetable avec nom de l’enfant (optionnel) - Le doudou !!!!! - 2 Livres et/ou 1 petit jeu (petits personnages, petites voitures, jeu de 7 familles, jeu de 32 cartes). PAS de console ou objets à piles ! - 1 petite gourde/bouteille d’eau (remplie d’eau uniquement) - PAS d’argent, PAS de bijoux, PAS de nourriture ou de bonbons.

Santé - Assistantes sanitaires de permanence avec diplôme de secourisme. - Cabinet médical à …. - Traitements médicaux: protocole mis en place pour élèves concernés: Ordonnance de moins de 6 mois au nom enfant+ document à remplir. Tous adultes concernés.

Accompagnateurs …. Enseignants …. Parents : madame… monsieur… Réunion ensemble + charte signée

Communication pendant le séjour entre la classe et l’école entre les familles des élèves…

COURRIER

TELEPHONE

Nouvelles… Mise en place d’un répondeur téléphonique avec message enregistré. Code et numéro de téléphone remis à chaque famille.

Régimes alimentaires Question posée en début de projet: le même qu’à l’école… Petit déjeuner Déjeuner Gouter Diner

APPAREIL PHOTO ET OBJETS DE VALEUR Appareil jetable uniquement

BONBONS ET GATEAUX

ARGENT DE POCHE

A la charge des enseignants - chaussons de gym - papiers/ stylos - trousse pharmacie (traitements) - timbres … - adresses + fiches d’urgence. - jeux de société… - désinscription cantine pour 3 jours.

Préparation des élèves * Présentation de photographies du centre. * Lecture d’histoires sur des colonies… * Boîte à questions * Fait référence régulièrement au séjour… * A vous de leur parler aussi du séjour: Toute appréhension des parents est ressentie par votre enfant…

VOS QUESTIONS OU REACTIONS… Boîte à questions

Merci Une classe découverte: une expérience mémorable pour votre enfant… Sens aux apprentissages, souvenirs, aide à grandir…