Chapitre à aujourd’hui

 Avant 1930: Majorité francophones vivent en milieu rural ou petits ouvriers Anglophones sont la bourgeoisie d’affaire (villes) Église est très présente dans la société (éducation, soins santé, services aide, etc.), subventionnée par l’État Depuis les Rébellions de , on idéalise le mode de vie traditionnel (ruralité, Église, francophone, catholique, etc.) L’apparition des communications de masse (journaux, radio, télé) vont répandre les idées libérales présentes dans les villes et les amener dans les foyers en campagne Réticence des élites nationalistes traditionelles

 « Jeudi noir » 28 octobre 1929  Élite traditionnelle conservatrice (droite) prône un retour à la terre  Libéraux progressistes (gauche) demandent l’intervention de l’État dans l’économie: revenu aux chômeurs, grands travaux publics, etc.  « New Deal » de Roosevelt (É-U) va amener un changement lent des mentalités: mesures d’aide et colonisation  Mal vu par les élites traditionelles  Développement des universités pour trouver des solutions aux problèmes de la société

 Fédéral se doit d’intervenir dans la société: Transformation de l’économie en économie de guerre (matières premières et transformations) suspension des droits et libertés censure des médias Rationnement Empiétement champs de compétence provinciaux  1940 droit de vote aux femmes au Québec (1918 Canada) Remerciement à l’effort de guerre; retourneront à la maison après  1942 plébiscite: Québec 71% contre (85% chez les francophones); reste du Canada pour à 80%

 Union nationale est un parti traditionnaliste (Conservateur) Entreprises américaines Opposition aux syndicats Supporter par l’Église catholique Favorise le monde rural (électrification, construction de routes, etc.)  Période du baby-boom ( )  Période de consommation entraîne une augmentation des inégalités entre les sexes et les ethnies

 Prône l’autonomie provinciale ≠ indépendance Contre les interventions du fédéral  Il est dénoncé par les intellectuels et les journalistes en raison: des retards sur le plan économique et social La domination de l’Église et le conservatisme  Ses dénigreurs souhaitent une émancipation des francophones via une intervention de l’État et une laïcisation de celle-ci

 1948: manifeste du Refus Global sous la direction de Paul-Émile Borduasmanifeste du Refus Global Paul-Émile Borduas Dénonce l’académisme des arts (structure) Mainmise de l’Église sur la société Autoritarisme de l’État québécois Désir d’émancipation Démocratisation

 Syndicats se laïcisent Demandent des réformes sociales et politiques défense des travailleurs (Michel Chartrand)Michel Chartrand S’oppose aux politiques de Duplessis  Grève d’Asbestos en 1949  Grève à Murdochville en 1957  Le Devoir et Cité libre critique le conservatisme de Duplessis  1952: apparition de la télévision: lot d’informations sur la société, la politique et l’actualité internationale

 1959: Duplessis meurt subitement  Élections de 1960: Jean Lesage et son « équipe du tonnerre » gagne les élections (Parti Libéral)  Début de l’État providence (économique): Nationalisation et création de société d’État  SGF (société générale de financement)  CDP (caisse de dépôt et de placement)  Hydro-Québec Développement d’une bourgeoisie d’affaire canadienne-française

 Hydro-Québec (économique): Même prix partout au Québec Postes clés aux francophones  Domaine de l’éducation (social) 1964 création du Ministère de l’éducation:  Éducation gratuite (primaire et secondaire)  Création des polyvalentes  Création des CEGEP  Modernisation et démocratisation de l’éducation  Génération plus instruite pour occuper des postes d’importance dans la fonction publique

 Domaine de la santé (social): 1961 assurance-hospitalisation 1972 assurance-maladie  Féminisme (social): Claire Kirkland-Casgrin  1964 égalité juridique (≠ soumise à leur mari)  1968 divorce légalisé et contraception décriminalisé  Syndicats et groupes sociaux (social et économique) Revendiquent des réformes sociales et une meilleure répartition des richesses (plusieurs gains)

 Autochtones (social): Développement hydroélectrique et des mines entraîne plus d’échanges avec les autochtones du Nord  Prise de conscience de leur identité propre  Défense de leurs intérêts  Recherche d’autonomie politique  Reconnaissance des droits ancestraux  Affirmation nationale (culturel) Autour de la langue française Certains mouvements violents (FLQ)  Crise d’octobre Utilisation du joual La langue anglaise demeure au début la langue de travail, de l’affichage et de l’intégration des nouveaux immigrants 1977 charte de la langue française

 Ouverture sur le monde (social et culturel) Immigration Expo 67 à Montréal Olympiques de 1976 à Montréal

 Affirmation nationale des Québécois comme étant distinct des Canadiens  Débats fédéralistes/souverainistes va marquer le paysage politique pendant environ 50 ans  Quelle est la place du Québec?

 Chronologie des événements majeurs: Années 60’ et 70` voient l’émergence des premiers mouvements prônant l’indépendance du Québec  RIN, FLQ, etc. Conférence de Victoria 1971  Québec refuse de signer la charte constitutionnelle qui donnerait encore plus de pouvoir au fédéral Élection du Parti québécois en 1976 (René Lévesques)  1 er parti souverainiste au pouvoir  Adoption de la Charte de la langue française (loi 101) Référendum de 1980  Non l’emporte 60% à 40%  Lévesques et son discours « vous me dites à la prochaine fois »

 Rapatriement de la Constitution de 1982 Rapatriement de la Constitution de 1982 Nuit des longs couteaux de 1981 Québec refuse de signer la Constitution  Accord du Lac Meech de 1987 Accord du Lac Meech de conditions essentielles pour l’entrée du Québec dans la constitution canadienne: 1. Une reconnaissance du Québec comme société distincte et de l'existence des faits français et anglais ;société distincte 2. Que le Québec et les autres provinces disposent d'un droit de veto à l'égard de certains amendements importants à la Constitution ;veto 3. Le droit de retrait d'une province, avec compensation, de tout programme initié par le gouvernement fédéral dans un domaine de compétence provinciale ; 4. Une reconnaissance accrue des pouvoirs provinciaux en immigration ; 5. Que les trois juges québécois de la Cour suprême du Canada soient nommés par le gouvernement fédéral sur proposition du gouvernement du Québec.Cour suprême du Canada Manitoba et Terre-Neuve ne signe pas l’accord Création du Bloc Québécois par Lucien Bouchard

 Référendum de Charlottetown de 1992: Nouvelle tentative de réforme constitutionnelle Refusé à 54% au Canada et à 57% au Québec  Second référendum de 1995: 49,4% pour et 50,6% contre ( votes de majorité, 95% taux de participation!)  2007: motion des Conservateurs : »le Québec est une nation dans un Canada uni  Aujourd’hui le débat n’est pas fini, mais la question constitutionnelle semble dépassée pour la majorité de la population