Séminaire Bonnes pratiques Maison des universités ERASMUS MUNDUS Séminaire Bonnes pratiques Maison des universités 24 octobre 2006

ERASMUS MUNDUS 04/08 Pays Cibles 25 Etats membres de l’UE 3 Etats de l’EEE/AELE (IS,LI,NO) 5 Pays candidats à l’adhésion (peut-être à partir de 2007) BG, CRO, FYROM, RO, TR Pays tiers (tout autres pays que ceux mentionnés ci-dessus) Les pays des 3 premières catégories ne sont pas éligibles pour l’attribution de bourses d’études Erasmus Mundus (Action 2) The origin of the proposal Erasmus World has to be set against the mandate given to the Community by article 149 of the Treaty: foster cooperation with third countries to enhance quality education. This provision must be interpreted against the background of developments, such as the conclusions of the Lisbon European Council, the Bologna Declaration, the Prague Communiqué, the Conclusions of the G8 Education Ministers Summit in Tokyo. The proposal builds on the analysis of the Commission’s July 2001 Communication and on the ensuing debate and discussions which the Communication encouraged in the Education Council and the European Parliament, but also with representatives from the academic world, as well as with relevant national and European organisations. The proposal should also be seen against the backdrop of the new political priority given by the Commission to inter-cultural dialogue.

ERASMUS MUNDUS Actions du Programme Action 1 : Cours de Master Erasmus Mundus Action 2 : Bourses d’études Action 3 : Partenariats Action 4 : Rendre l’enseignement supérieur européen plus attrayant The origin of the proposal Erasmus World has to be set against the mandate given to the Community by article 149 of the Treaty: foster cooperation with third countries to enhance quality education. This provision must be interpreted against the background of developments, such as the conclusions of the Lisbon European Council, the Bologna Declaration, the Prague Communiqué, the Conclusions of the G8 Education Ministers Summit in Tokyo. The proposal builds on the analysis of the Commission’s July 2001 Communication and on the ensuing debate and discussions which the Communication encouraged in the Education Council and the European Parliament, but also with representatives from the academic world, as well as with relevant national and European organisations. The proposal should also be seen against the backdrop of the new political priority given by the Commission to inter-cultural dialogue.

Action 1 : Cours de Master Erasmus Mundus (1) Soutien des cours de master -1 à 2 ans (60 à 120 crédits ECTS) Les cours de master doivent être pleinement opérationnels au moment de la présentation de la candidature Sélectionnés pour cinq ans  pas de changement substantiel du cours pendant cette période The origin of the proposal Erasmus World has to be set against the mandate given to the Community by article 149 of the Treaty: foster cooperation with third countries to enhance quality education. This provision must be interpreted against the background of developments, such as the conclusions of the Lisbon European Council, the Bologna Declaration, the Prague Communiqué, the Conclusions of the G8 Education Ministers Summit in Tokyo. The proposal builds on the analysis of the Commission’s July 2001 Communication and on the ensuing debate and discussions which the Communication encouraged in the Education Council and the European Parliament, but also with representatives from the academic world, as well as with relevant national and European organisations. The proposal should also be seen against the backdrop of the new political priority given by the Commission to inter-cultural dialogue.

Action 1 : Cours de Master Erasmus Mundus (2) Il consiste en un programme d’études intégré : Mise en place d’un programme élaboré en commun ou pleine reconnaissance des cours donnés séparément mais faisant partie d’un cours commun Critères communs d’admission et d’examen Périodes d’études dans au moins 2 établissements Délivrance d’un diplôme conjoint, double ou multiple, reconnu officiellement dans les pays où sont situés les établissements qui l’ont délivré Offrir l’utilisation d’au moins 2 langues de l’UE (pas nécessairement 2 langues d’instruction) The origin of the proposal Erasmus World has to be set against the mandate given to the Community by article 149 of the Treaty: foster cooperation with third countries to enhance quality education. This provision must be interpreted against the background of developments, such as the conclusions of the Lisbon European Council, the Bologna Declaration, the Prague Communiqué, the Conclusions of the G8 Education Ministers Summit in Tokyo. The proposal builds on the analysis of the Commission’s July 2001 Communication and on the ensuing debate and discussions which the Communication encouraged in the Education Council and the European Parliament, but also with representatives from the academic world, as well as with relevant national and European organisations. The proposal should also be seen against the backdrop of the new political priority given by the Commission to inter-cultural dialogue.

Action 1 : Cours de Master Erasmus Mundus (3) Participer dans la mobilité des pays tiers : Les cours de master sont ouverts aux étudiants diplômés et aux universitaires des pays tiers, donc aux européens également! Candidature et procédure de sélection conjointes pour les participants des pays tiers Hébergement, services d’accueil et infrastructures de haute qualité Concretely, Erasmus World proposes: First, European Union Masters Courses delivered by networks of universities, thus creating a unique, flagship educational offer. European Union Masters courses would step up collaboration among EU universities by encouraging study programmes in more than one Member States and double or multiple diplomas for students. They would also contribute to the convergence in degree structure sought by the Bologna/Prague process.

Action 1 : Cours de Master Erasmus Mundus (4) Financement : Montant forfaitaire annuel de 15.000 € pour le consortium offrant le cours de master Concretely, Erasmus World proposes: First, European Union Masters Courses delivered by networks of universities, thus creating a unique, flagship educational offer. European Union Masters courses would step up collaboration among EU universities by encouraging study programmes in more than one Member States and double or multiple diplomas for students. They would also contribute to the convergence in degree structure sought by the Bologna/Prague process.

ERASMUS MUNDUS Action 2 : Bourses (1) Liées aux cours de master Erasmus Mundus Bourses pour étudiants diplômés venant de pays tiers pour suivre un cours de master (13 pour 07/08+L.A+fenêtres) Bourses pour universitaires venant de pays tiers, de niveau académique élevé pour accomplir des tâches d’enseignement ou de recherche 3 pour 07/08 + L.A) Concretely, Erasmus World proposes: First, European Union Masters Courses delivered by networks of universities, thus creating a unique, flagship educational offer. European Union Masters courses would step up collaboration among EU universities by encouraging study programmes in more than one Member States and double or multiple diplomas for students. They would also contribute to the convergence in degree structure sought by the Bologna/Prague process.

ERASMUS MUNDUS Action 2 : Bourses (2) Les consortiums Erasmus Mundus et la Commission feront la publicité des cours de masters sélectionnés dans le monde entier Les étudiants et les universitaires présenteront leur candidature directement aux consortiums Les consortiums sélectionnent les étudiants et les universitaires et proposent à la Commission une liste de boursiers, incluant une liste de réserve- 28 février 2007 Les consortiums assureront un équilibre géographique : Pas plus de 25 % d’étudiants venant du même pays tiers Pas plus de 10 % d’étudiants de pays tiers du même établissement Chaque universitaire de pays tiers d’un pays différent Concretely, Erasmus World proposes: First, European Union Masters Courses delivered by networks of universities, thus creating a unique, flagship educational offer. European Union Masters courses would step up collaboration among EU universities by encouraging study programmes in more than one Member States and double or multiple diplomas for students. They would also contribute to the convergence in degree structure sought by the Bologna/Prague process.

ERASMUS MUNDUS Action 2: Bourses (3) “Fenêtres »: Asie, Balkans occidentaux, Russie, Amérique latine, Afrique? Pays du golfe? Fonds injectés dans Erasmus Mundus pour financer des bourses supplémentaires en faveur des étudiants en provenance de pays spécifiques (p.ex. Chine, Inde, Thaïlande, Malaisie, jusqu’alors) Environ x? bourses additionnelles par master et par an Mêmes modalités que pour les bourses Erasmus Mundus “normales” Second, Grants for third country students and scholars, encouraging interest in and greater possibilities for acquiring European qualifications and experiences. These grants would have a potential effect on the visibility of European education comparable to that of the Fulbright programme. In providing grants, measures would be taken to avoid brain drain from less developed countries.

ERASMUS MUNDUS Action 2 : Bourses (4) Financement : Mobilité des étudiants : 21.000 € par étudiant pour un cours d’une année (10 mois d’études x 1.600 €, plus un montant fixe de 5.000 € pour frais de voyages, frais de scolarité, etc.) ou 42.000 € par étudiant pour un cours de deux années Mobilité des universitaires : 13.000 € par universitaire (3 mois x 4.000 €, plus un montant fixe de 1.000 € pour frais de voyage) Bourses payées aux boursiers par les consortiums Second, Grants for third country students and scholars, encouraging interest in and greater possibilities for acquiring European qualifications and experiences. These grants would have a potential effect on the visibility of European education comparable to that of the Fulbright programme. In providing grants, measures would be taken to avoid brain drain from less developed countries.

Exemple de complémentarité de 2 programmes Subventions et bourses Exemple de complémentarité de 2 programmes Aide au partenariat (Erasmus Mundus Action 1 ou 3) 5000€/partenaire- forfait maximum de 15OOO€ par consortium Mobilité des étudiants: Étudiants pays tiers->Union européenne 21000 € par an (Erasmus Mundus Action 2) Étudiants Union européenne -> Union européenne environ 100€/mois ( Erasmus « classique » 2) Étudiants Union européenne -> pays tiers 3100€ pour la période de 3 mois (Erasmus Mundus Action 3)

Subventions et bourses Exemple de complémentarité de 2 programmes Mobilité des universitaires : Universitaires pays tiers->Union européenne 13000€ pour 3 mois (Erasmus Mundus Action 2) Universitaires Union européenne -> Union européenne ( Erasmus « classique » 2) Universitaires Union européenne -> pays tiers 13000€ pour la période de 3 mois (Erasmus Mundus Action 3)

Action 3 : Partenariats (1) ERASMUS MUNDUS Action 3 : Partenariats (1) Entre un cours de master Erasmus Mundus et au moins un établissement d’enseignement supérieur d’un pays tiers Durée : 1 à 3 ans, renouvelable Third, partnerships between European Union Masters Courses and top third country universities allowing for structural cooperation and outgoing mobility for European students and academics.

Action 3 : Partenariats (2) ERASMUS MUNDUS Action 3 : Partenariats (2) Bourses pour étudiants et pour universitaires de l’UE impliqués dans les cours de master Erasmus Mundus pour une période de mobilité de 3 mois dans l’établissement partenaire du pays tiers 10 à 30 étudiants de l’UE et 3 universitaires de l’UE par année et par consortium Reconnaissance des périodes d’études acquises dans l’établissement partenaire du pays tiers Echanges d’enseignants, développement et diffusion de nouvelles méthodologies dans l’enseignement supérieur, développement de plans de coopération avec des établissements de pays tiers, etc. Third, partnerships between European Union Masters Courses and top third country universities allowing for structural cooperation and outgoing mobility for European students and academics.

Action 3 : Partenariats (3) ERASMUS MUNDUS Action 3 : Partenariats (3) Financement : 5.000 € par an par établissement de pays tiers (max. 15.000 € par année et par consortium) Mobilité d’étudiants : 3.100 € par étudiant (3 mois x 700 € plus un montant fixe de 1.000 €) Mobilité d’universitaires : 13.000 € par universitaire (3 mois x 4.000 € plus un montant fixe de 1.000 €) Bourses payées aux boursiers par les consortiums Third, partnerships between European Union Masters Courses and top third country universities allowing for structural cooperation and outgoing mobility for European students and academics.

Mise en oeuvre concrète (1) ERASMUS MUNDUS Mise en oeuvre concrète (1) Pour démarrage de cours de master Action 1 en 2007/2008 Organiser la publicité des maintenant Réceptionner les candidatures des étudiants et universitaires des pays tiers (et européens?): 15 février au plus tard Sélectionner ensemble!

Mise en oeuvre concrète (1) Action 2 :envoyer à l’agence exécutive EA-EAC la liste nominative des étudiants et enseignants sélectionnés +liste attente: 28 février 2007! L’agence exécutive approuve en mai 07 Action 3 : candidature éventuelle au 30 novembre 06 : pour un démarrage de la mobilité des européens vers pays tiers en septembre 07 (ou novembre 07 pour septembre 08)

ERASMUS MUNDUS Action 1 - Résultats 80 Cours de Master sélectionnés à ce jour (dont 57 déjà opérationnels en 06/07) Grande variété de disciplines (sciences naturelles, économiques, sociales, humaines et appliquées) Participation la plus forte : France, Espagne, Italie Liste complète des Cours de Master sélectionnés disponible sur le site internet de Erasmus Mundus

Pour plus d’informations Documents et formulaires ERASMUS MUNDUS Pour plus d’informations http://europa.eu.int/erasmus-mundus http://eacea.cec.eu.int/static/index.htm www.socrates-leonardo.fr Documents et formulaires