UNITÉ 13 |ÇA SERT A TOUT! Quiz/composition: Lundi 20 Avril.

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LE DÉROULEMENT DU TEMPS
Les pronoms objet : Y EN et PRONOMS ACCENTUES
Passé récent / Passé composé / Imparfait / Plus-que-parfait
Es-tu bon(ne) en SEXE ? Suivant Mettre le son.
LES VERBES RÉFLÉCHIS Rouge Unité 1.
Rouge Unité 10.
LA NÉGATION.
Les conseils Pour chaque situation, discutez des conseils possible en partenaires… Utilisez: Il (ne) faut (pas) + infinitif Tu devrais + infinitif Tu dois.
Les expressions négatives 2 Aussi vous pouvez regarder vos livres (p80)
Pouvoir & vouloir.
Blanc Q3 Grammar Review Mme Van Pelt
Julio Iglésias J'AI BESOIN DE TOI.
Les Homophones Des mots qui ont le même son mais pas le même orthographe ni la même définition.
Mon Conte de Noël pour Vous
Pouvoir To be able to, can, may. Peux Peut Peuvent Pouvons Pouvez Peux.
Si je pouvais attraper un arc-en-ciel, Je le ferais juste pour toi, Et je partagerais ainsi avec toi sa beauté.
À quelle heure est-ce que tu t’es couché(e) hier soir?
Au bord de la baie Par Jacquot.
Je suis d'accord.
JE SUIS PARTI SI LOIN DE TOI JE n'AI PAS FAIT CE QUE TU AIMES
Mettre le son à fond. Chéri, jai garé la voiture juste en face de la maison.
Moi. moi Je veux Il veut grand grande.
On dit quoi? Cette semaine, on a appris Composez quatre phrases Gloups
Jeopardy ÊTREAVOIR ADJECTIFS COD On et FP Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Final Jeopardy.
JE SAIS.....
Prends ma main ….
Une conversation téléphonique
La Petite Poule Rouge.
Est-ce que vous téléphonez à votre meilleur ami chaque jour?
ça te dit de … ?... ça vous dit de …. ? ….
L’amuse-bouche L’amuse-gueule Hors-d’œuvre, a nibble, small tidbit to amuse your mouth before the main meal begins, to whet your appetite. L’amuse-tête.
La soupe Hollandaise Mettre le son..
Le Pardon.
Reflexive Verbs Reflexive verbs describe actions the subject carries out himself / herself (i.e. I wash myself). They can be quite frequent in French.
Aussitôt sortis de la synagogue, ils allèrent, avec Jacques et Jean, dans la maison de Simon et d’André.
Délicieux enfant… Petit Louis voit la voiture de son papa passer près du parc et se diriger vers le bois, curieux, il suit l'auto et voit papa et la.
Et Dr. Bushra Sadiq 1.
Pourquoi c’est toujours
Quand j’étais gosse, haut comme trois pommes J’parlais bien fort pour être un homme J’ disais, JE SAIS, JE SAIS, JE SAIS.
LE PASSÉ COMPOSÉ.
Le Futur Proche et d’autres expressions
C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 Grammaire et Vocabulaire pp17-18 Acts
La programmation réelle
La banane Par Juli Powers.
Ma Routine Quotidienne
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Comment répondre négativement aux questions. Click screen to begin.
Cher Époux: Je t'écris cette lettre pour te dire que je te quitte pour de bon.   J'ai tenté du mieux que j'ai pu d'être une bonne épouse pendant plus.
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Introduction – Pour communiquer tout en français!
********** RÉVISION 8. 1 ……, nous parlons beaucoup 1.Vous 2.Nous.
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Série 1.
aimer futur proche Je vais ... tu vas infinitif il va ...
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1) Qu’est-ce que tu as fait le weekend passé? 2) Où est-ce que tu es allé le weekend passé? 3) Quand est-ce que tu es sorti le weekend passé? 4) Qui est.
C’EST À TOI! – LEVEL 2 Unité 3 – Au Restaurant. VOULOIR: JE VEUX TU VEUX ELLE VEUT IL VEUT NOUS VOULONS VOUS VOULEZ ILS VEULENT ELLES VEULENT.
UNITÉ 13 |ÇA SERT A TOUT! Quiz/composition: Lundi 21 Avril.
La pronominalisation Les pronoms. Plan de mon exposé Lors de mon exposé je vais vous parler de : -la pronominalisation c’est quoi ? -Quelques exemples.
La négation au présent Quelqu’un/personne quelque chose/rien Quelque part/ nulle part Quelque/ aucun Et, ou/ ni…ni.
UNITÉ 13 |ÇA SERT A TOUT! Quiz/composition: Lundi 20 Avril.
UNITÉ 13 |ÇA SERT A TOUT! Quiz/composition: Lundi 20 Avril.
Transcription de la présentation:

UNITÉ 13 |ÇA SERT A TOUT! Quiz/composition: Lundi 20 Avril

Devoirs 12 sur MFL

Révisions déjà pas encore jamais

grâce à... Utilisez “grâce à” ex: Aujourd’hui, grâce à l’avion on peut voyager rapidement!

Activité 3 | Je cherche quelque chose armature = frame

pouvoir être utile ça peut être utile ça peut m’être utile (à moi) ça peut t’être utile (à toi)

Pouvoir je peux tu peux il peut nous pouvons vous pouvez ils peuvent

avant de & après avant de + infinitif ex: Avant de manger, je vais toujours me laver les mains. après avoir/être + participe passé ex: Après avoir mangé, il est retourné au travail. ex: Après être allé au cinéma, je suis rentrée chez moi.

Activité 4 | C’est un objet qui coupe

Description: c’est en... (matière) En quoi est ton pantalon? C’est en velour (velvet). En quoi est cette table? Elle est en bois.

Description: la function C’est comment? C’est carré, blanc et gros. Aussi ça fait du bruit. Ca sert à quoi? Ca sert à laver le linge. Qu’est-ce que c’est?