1 La veille informationnelle en sciences de léducation Par Isabelle Lorrain, bibliothécaire Bibliothèque des sciences humaines

2 Objectifs de la formation Présentation des notions et concepts relatifs à la veille informationnelle. Connaître et utiliser efficacement les différents outils de veille pertinents en sciences de léducation.

3 Plan de la formation Théorie sur la veille informationnelle –Définition et vocabulaire –Techniques de veille –Préparation de la veille Outils de veille –Banques de données avec service dalertes (accès réservé UdeS) –Services dalertes gratuits sur le Web

4 Quest-ce que la veille informationnelle? Veille: « Recherche et traitement d'informations pouvant intéresser une entreprise, un organisme, une profession dans une optique stratégique et prospective.» (Le nouveau Petit Robert, version électronique)

5 Vocabulaire Diffusion sélective de linformation (DSI) Veille technologique Veille stratégique Veille documentaire Veille scientifique

6 Techniques de veille « Pull »: le chercheur va lui-même dans les différentes sources trouver (tirer) linformation la plus récente sur son sujet. « Push »: linformation est poussée automatiquement vers le chercheur par des outils auxquels il a spécifié des critères de sélection.

7 Le « Push » – Avantages Économie de temps –La recherche seffectue de façon automatique et périodique. –Les résultats sont envoyés à ladresse de courriel ou dans lagrégateur du chercheur qui peut les consulter au moment qui lui convient.

8 Le « Push » – Limites Pas disponible pour toutes les ressources. Il est essentiel de préparer une bonne stratégie de recherche pour obtenir des résultats pertinents.

9 Préparation de la veille Établir le profil de recherche –Stratégie de recherche –Champ dintérêt –Identification de titres de périodiques pertinents dans le domaine, etc.

10 Préparation de la veille Éléments dune stratégie de recherche –Identification des concepts / mots-clés (traduction et synonymes) –Troncature (* ou $ ou ? ou autre signe) –Opérateurs booléens (et, ou, sauf) –Limites: type de document, langue, année de publication, etc.

11 Stratégie de recherche « ultime » Concept 1 AND Concept 2 AND Concept 3 Synonyme 1A OR Synonyme 1B OR Synonyme 1C Synonyme 2A OR Synonyme 2B OR Synonyme 2C Synonyme 3A OR Synonyme 3B OR Synonyme 3C

12 Outils de veille Banques de données (accès réservé UdeS) Services dalertes gratuits sur le Web

13 Page Web sur la veille informationnelle en sciences de léducation

14 Page Web sur la veille informationnelle en sciences de léducation

15 Page Web sur la veille informationnelle en sciences de léducation

16 Banques de données avec service dalertes

17 Banques de données avec service dalertes

18 Banques de données avec service dalertes Alertes sur des recherches Alertes pour des tables des matières de titres de périodiques

19 Education Research Complete

20 Education Research Complete

21 Mon EBSCOhost

22 Mon EBSCOhost

23 Alertes pour des tables des matières

24 Alertes pour des tables des matières

25 Alertes pour des tables des matières

26 Alertes pour des tables des matières

27 Alertes pour des tables des matières

28 Alertes sur des recherches

29 Alertes sur des recherches

30 Alertes sur des recherches

31 Courriel dune alerte

32 Services dalertes gratuits sur le Web Sites Web déditeurs Sites Web, blogues et portails spécialisés en éducation Autres: Alertes Google, etc. Courriel et/ou fil RSS

33 Fils RSS « Fil d'information consistant en un fichier XML, généré automatiquement, dont le contenu formaté, exploitable dynamiquement par d'autres sites Web, est récupérable par l'entremise d'un agrégateur qui permet de lire le nouveau contenu de ce fil répertorié, dès qu'il est disponible. » (Grand dictionnaire terminologique)

34 Fils RSS Really Simple Syndication RDF Site Summary Rich Site Summary

35 Fils RSS Synonymes: –Flux de syndication, flux RSS –Canal RSS –Fils dactualité –Lien RSS, etc. –Syndication de contenu

36 Agrégateurs/lecteurs de fils RSS 3 types: –Sur le Web: Bloglines; Netvibes; rss4you; Mon Yahoo! –Intégré au navigateur web: Mozilla Firefox; IE 7; Safari (Mac) –Local (à télécharger sur votre ordinateur): FeedReader (

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38 Bloglines – créer un compte

39 Bloglines – ajouter un fil RSS

40 Bloglines – ajouter un fil RSS

41 Bloglines – ajouter un fil RSS

42 Bloglines – ajouter un fil RSS

43 Bloglines – ajouter un fil RSS

44 Bloglines

45 Bloglines

46 Bloglines

47 Bloglines

48 Bloglines – abonnement courriel

49 Bloglines – abonnement courriel

50 Bloglines – abonnement courriel

51 Bloglines – abonnement courriel

52 Bloglines – abonnement courriel

53 Conclusion Mise en place de la veille = temps Ensuite, ce nest pas fini ! –Tri et organisation de linformation –Utilisation de linformation –Réévaluation / réorientation et ajustements

54 Merci ! Et nhésitez pas à communiquer avec nous à la Bibliothèque des sciences humaines. Mes coordonnées: (819) poste 63548