Les matières scolaires. Le français L’espagnol L’anglais Le dessinLe sport.

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Objectifs Réviser le nom des loisirs Lire une interview sur les loisirs Dire et écrire des phrases complexes sur les loisirs.
Qu’est-ce que tu étudies?
MES MATIERES.
Les matières Qu’est-ce que tu fais au collège? Au collège je fais….
Les matières scolaires
Les matières WALT: Talk about school subjects in French Give our opinion about subjects and say why.
Qu’est-ce que tu fais comme matières au collège?
Quest-ce que vous pensez? Your thoughts about classes.
Les matières.
Comment trouves-tu………?
Les matières Les opinions Les heures Les jours
prenom:lucy Nom:Dale-Heaps
Les matiéres Litérature-Lecture-Ecriture Théatre-Art- Musique-Sport Français-Allemand-Espagnol (les langues) Mathématique Sciences technologie Sciences.
Tu aimes…? Using powerpoints 1-12 answer the question for each subject and give a reason e.g.” J’adore le dessin parce que c’est super!” Powerpoint 14.
©2014 FrenchTeacherResources.com
La musique L`histoire Le français.
Les maths. C'est dur, ça, M. Blanc n'explique pas
Nous allons.... Construire des phrases pour donner notre opinion sur les matières Mémoriser le plus de phrases possible.
Les Matières.
Les Matières.
Les matières scolaires
Les matières. les matières la = rouge 1 La musique.
THOMAS JACKSON, 5C MON EMPLOI DU TEMPS JOUR UN Le Jour Un, J’ai sport à huit heures vingt. J’aime le sport, c’est super!
Comment dit-on? How do you say?  What is your favorite subject?  What do you study?  I prefer English because it is interesting.
les travaux pratiques de chimie les sciences naturelles
W.Monaghan SMA L’anglais Le français W.Monaghan SMA 2008 L’histoire.
J’aime/ Je n’aime pas/ J’adore/ Je déteste…
Objectives: to practise school subjects and opinions in French moving from simple sentences to paragraphs to improve accuracy of pronunciation.
Les matières scolaires 10/Frx lundi le dix janvier 2005.
Mes Matières!!!. Avant qu’on commence… J’adore…..I love J’aime…..I like Je n’aime pas…..I don’t like Je déteste…..I hate Pourquoi….?Why? Parce que…..Because.
Trouvez l ’ anglais pour les sports suivants: 1.le foot 2.le basket 3.le tennis 4.le vélo 5.la musculation 6.le ski nautique 7.le skate 8.le roller 9.la.
Trouvez l’intrus 1.le français - l’anglais - l’espagnol - les maths 2.le sport - la physique - la biologie - la chimie 3.le dessin - le français - la musique.
Qu’est-ce qu’on va faire aujourd’hui? D’abord, on va faire une révision. Puis, on va apprendre de nouvelles expressions. Enfin, on va faire des exercices.
Vendredi, 11 janvier J’adore le français L’objectif: To revise school subjects in French and give your opinion about them L’objectif: To revise school.
J’aime Chapitre 2 Révision de Vocabulaire 1 Mes préférences: Et toi, tu aimes…? Je n’aime pas.
LES MATIÈRES – SCHOOL SUBJECTS
to recap the school subjects in French Le Lycée Objectif: to recap the school subjects in French.
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identité l’heure les sujets tu aimes? et pourquoi? les verbs 1pt 1 pt
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Identifiez : Les Activités du Week-end
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Le sport Ton opinion!.
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LES MATIÈRES – SCHOOL SUBJECTS
to recap the school subjects in French
Nous allons.... Construire des phrases pour donner notre opinion sur les matières Mémoriser le plus de phrases possible.
L’objectif: to know the words for school subjects in French.
Les Matières et Les Opinions
les travaux pratiques de chimie les sciences naturelles
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Qu’est-ce que tu aimes? ChapÎtre 2 FRANÇAIS.
L’école = School.
Unité 5 – Le collège Les matières.
Transcription de la présentation:

Les matières scolaires

Le français L’espagnol L’anglais Le dessinLe sport

L’histoire-géoL’informatique La musiqueLa technologie

Les sciences Les maths

Vrai ou faux? Les sciences L’anglais L’informatique La musique Le dessin La technologie L’histoire-geo Les maths

L’espagnol Le français L’anglais Les maths les sciences Le sport Le dessin L’informatique La musique La technologie L’histoire-géo

L’espagnol Le français L’anglais Les maths les sciences Le sport Le dessin L’informatique La musique La technologie L’histoire-géo

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L’espagnol Le français L’anglais Les maths les sciences Le sport Le dessin L’informatique La musique La technologie L’histoire-géo

L’espagnol Le français L’anglais Les maths les sciences Le sport Le dessin L’informatique La musique La technologie L’histoire-géo

Feuille de travail Exercice 1 : Relie les images et les bonnes matieres. Ensuite copie les mots en dessous Exercice 2: trouve les voyelles qui manquent

On ecoute Choisis la bonne image

Les categories Masculin FemininPluriel

J’aime Je préfère Je déteste

J’aime le dessin et

Qu’est-ce que tu préfères? J’aime Je déteste Je préfère

Les opinions Super Intéressant Génial Facile Ça va

Les opinions Nul Ennuyeux Difficile Bof

Positif ou négatif? (feuille de travail) Positif Négatif Super Intéressant Nul Ennuyeux Difficile j’aime je déteste Bof Génialje préfère Facile Ça va

Les matières A)Tu aimes le français? B)- Oui j’aime le français. C’est super! - Non je déteste le français. C’est difficile On parle. Avec un(e) partenaire! intéressant, facile, super, génial, ça va nul, ennuyeux, difficile, bof

Les matières Je m’appelle Florian Au collège, j’étudie le français, les maths, les sciences, l’espagnol, l’histoire-géo, la musique et le sport. J’aime la musique parce que c’est très intéressant mais je d éteste le sport parce que c’est nul.

1. Traduis a. J’aime les maths parce que c’est super. b. Je n’aime pas le sport parce que c’est nul. c. Il aime la biologie parce que c’est intéressant. d. Elle n’aime pas la technologie parce que c’est difficile. e. Elle aime l’espagnol parce que c’est génial.