OBJECTIFS Apprendre le nom de 10 émissions de télévision

Je/j tu il elle nous vous ils elles I you he she we you they Les sujets (je, tu etc…)
Lesson Objectives At the end of this lesson, you would be able to: name (12) types of TV programs say what type of TV programs you like/dislike/prefer.
OBJECTIFS Réviser lheure Apprendre 8 types de films Réviser le futur Parler des films au futur.
MES MATIERES.
Les infinitifs Grammaire A. Les infinitifs (Infinitives) An infinitive is… the name of a verb. It is the verb in its most basic form. It is the form.
Exprimer ses gouts et ses préférences
Mon opinion du dessin animé “Ratatouille”
OBJECTIF Quest-ce quon va faire aujourdhui? You will be able to talk about types of films and give simple opinions. You will be use the near future tense.
Une comédie Un film historique Un dessin animé Une comédie musicale
Les passe-temps _____________________ L/O: To be able to say what you like and dont like doing in your free time. STARTER: copy the following verbs into.
La télévision française Warm-up. Répondez aux questions en anglais. Donnez un exemple dun réseau de télévision. Quest-ce quun « metteur en scène » ? Nommez.
Aller* + infinitif. Jaime regarder la télé après les cours. Ma mère déteste préparer le dîner. Mon père naime pas laisser de pourboire. In French, when.
Quest-ce que tu as fait ce week-end? Jai vu un film. Jai mangé au restaurant. Je suis allé(e) à une boum. Jai fait une promenade. Jai regardé la télé.
The Partitive SUCCESS SERIES FRENCH. The partitive It is the expression of quantity Part of vs. the whole item Review contractions with DE.
Task 1: On the 4 postcards, underline the on peut sentences that we have been looking at Task 2: Answer the 4 bonus questions.
____________________________ Jaime le français parce que cest intéressant Le but: To state why you like/dislikes certain subjects STARTER:Copy and fill.
____________________ Pourquoi? L/O: To be able to justify your opinion about school subjects STARTER: Trouve les paires Match the French to the English:
Jadore la natation. (jaime beaucoup la natation.)
Lundi vingt-cinq mars Titre: Les films Objectifs:
Quelle est ta matière préférée?
WALT: READ AND WRITE MY OPINION OF SCHOOL SUBJECTS WILF: A VARIETY OF OPINION WORDS AND JUSTIFICATIONS FOR LEVEL 4.
To be able to say what I think about different jobs for level 3.
Les conjonctions The links that join… Without a conjunction, une phrase can not fonction…
La prononciation française
Comment trouves-tu………?
WALT: Read and write about TV programmes and leisure events WILF: To be able to pick out key words for grade E. To be able to work out and deduce meanings.
Les matières Grade 4 Click on the arrow to go onto the next page.
WILF: Activities you did in the past (grade D-) Activities and opinions in the past (grade D) Add frequency words and intensifiers (grade D+) Include activities.
In French… The relative pronouns in French are ce qui and ce que. They both mean WHAT. - Ce qui stands for the subject of the clause it introduces. - Ce.
Mon Ecole WALT: Promote The Cornwallis Academy
Au cinéma… qu’est-ce qu’il y a á l’affiche?
WALT: GIVE OPINIONS ABOUT MY TOWN
Tu aimes…? Using powerpoints 1-12 answer the question for each subject and give a reason e.g.” J’adore le dessin parce que c’est super!” Powerpoint 14.
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Les loisirs et les passe-temps Max est grand cinéaste!
Ma ville Year 9 Click on the arrow to go onto the next page.
Les sports Year 7.
Les passe-temps Put your name here Instructions: Use to find out what each of the hobbies means on the following slides.
«Il est né». Journal d’échauffement jeudi le 18 décembre 0 Le but: Je peux décrire une personne. 0 Donnez le français:(Leçon 4 ) 0 It is quarter.
Les matières Year 7 Click on the arrow to go onto the next page.
Les sujets (je, tu etc…) I je/j’ you tu il he elle she nous we vous
LEARNING OUTCOME: By the end of the lesson, I will know how to say what I think of school subjects in French.
Objectif: Je vais parler et écrire au sujet du cinéma vendredi 15 septembre 2011.
WILF: TO BE ABLE TO GIVE AN OPINION FOR LEVEL 3
What can you do with your computer? Label the pictures.
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Goal: to be able to say what you can do Grammar – using ON PEUT + the infinitive.
Les matières Go through the powerpoint. Copy down the school subjects in French & English Write sentences to give your opinions on the different subjects.
Objectives: to be able to say what you can do in my town. Grammar – using ON PEUT + the infinitive.
What are conjunctions?. Let’s review conjunctions in English! Regardez cette vidéo en anglais. Répondez à la question: What are conjunctions?
 Oui, beaucoup.  Moi aussi.  Moi non plus.  Moi, non.  Non, pas trop.  Moi, si.  I do.  Pas moi. Accord et désaccord (2-1)
J’aime/ Je n’aime pas/ J’adore/ Je déteste…
On va aller au cinéma !. C’est un film d’aventure !
Objectives: to practise school subjects and opinions in French moving from simple sentences to paragraphs to improve accuracy of pronunciation.
Les matières Year 7 Click on the arrow to go onto the next page.
Les matières scolaires 10/Frx lundi le dix janvier 2005.
LES MATIÈRES – SCHOOL SUBJECTS
Mon projet: J’adore les monuments de Paris!
LES FILMS ET LA TÉLÉ – FILMS & TV ROMANTIC FILM SCIENCE FICTION FILM
Devoirs… Learning HOW:
Les Opinions Objective: I can talk about others likes and dislikes as well as my own.
Les matières scolaires
Quel genre de films aimez-vous?
Warm-up Get out a sheet of notebook paper.
LES MATIÈRES – SCHOOL SUBJECTS
L’objectif: to know the words for school subjects in French.
Devoirs… Learning HOW:
LES FILMS ET LA TÉLÉ – FILMS & TV ROMANTIC FILM SCIENCE FICTION FILM
Devoirs… Learning homework – learn TV programs for spelling for test next Friday Translation Task Can you recall various TV programs and provide examples?