Unité 5 La santé et la médicine – Ch.2 Un accident et lhôpital – Ch. 8.

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Direct and Indirect Object Pronouns in French

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Les verbes –ER Et Le partitif

Les pronoms compléments

le français I Chapitre 8 Grammaire 1

Le français 2 Chapitre 4 Grammaire 1 Object pronouns with the passé composé, quelquun, quelque chose, ne…personne, ne…rien, ne…que,

Français 2 Chapitre 5 Grammaire 2

Le pronom en. What does it do? En is a french object pronoun that is used to replace many expressions dependent on quantity En mostly refers to things.

Le pronom en Some or any. Notice the use of en in the responses. 1. Tu fais du jogging. Oui, jen fais. 2. Vous avez fait de la gymnastique? Oui, nous.

Les Pronoms Disjoints.

2 Linterrogation La norme: Communication 1.2 –Understanding the spoken and written language Les questions essentielles: -How many ways are there to ask.

5 Les actions réciproques Les normes: –Communications 1.2: Understanding the written and spoken language –Comparisons 4.1: Understanding language through.

Talking about your House How to say where things are, what they are like, and to whom they belong.

Français Deux Limpératif. We use limperatif to give commands and make suggestions. There are only three forms possible: tu, nous and vous. Nous translates.

Les pronoms des objets indirects

Par Madame Cook. When put into the passé composé, the reflexive verbs are always conjugated with être. Je me brosse les dents. Je me suis brossé les dents.

Questions II How do you Form Questions in French??

Le pronom EN Meanings: Some, any, of it, of them, from it, from them, or from there.

A Note the forms of the irregular verb connaître (to know). connaître

Les verbes en -er. chanter – to singtelephoner – to call danser – to dancetravailler – to work diner – to have dinnervoyager –to travel ecouter – to listen.

C. Expressions indéfinies de quantité p. 158 B. Révision: Le pronom en p. 156 Quit Aspects de la vie quotidienne A. Révision: Le pronom y p. 156 UNITÉ

La formation des questions Reflect a bit… Reflect a bit… Pourquoi est-il important de poser les questions? Pourquoi est-il important de poser les questions?

EN. Use EN to : -Replace DE + a thing Par exemple: Je parle souvent (de mon ecole.) JEN parle souvent.

Direct and Indirect Object Pronouns in French

Les Compléments dObjets Indirects. Can you recognize if a noun is the direct or indirect object? Jean gives Marie the flowers. What is the subject? Jean.

Le Superlatif des Adjectifs

Direct Object Pronouns Direct objects are the people or things in a sentence which receive the action of the verb. To find the direct object in a sentence,

Le pronom y Leçon 18. Examples Notice the use of the pronoun y in the following sentences:Notice the use of the pronoun y in the following sentences:

Indirect object pronouns Leçon 16. En anglais Indicate the direct and indirect objects in the following sentences in English: 1.I am giving the book to.

Object Pronouns Melelui telaleuryen nousles vous.

Les pronoms compléments: le/la/les; lui/leur. You already know how to use direct object pronouns: Je mange le sandwich = Je le mange Il aime les films.

Les pronoms rélatifs Its the glue that holds sentences together…which makes it all possible!

Unité 8 - Bleu La grammaire dUnité 8. Prendre – to take je prends nous prenons tu prends vous prenez il prend elles prennent o Other verbs congugated.

Aller* + infinitif. Jaime regarder la télé après les cours. Ma mère déteste préparer le dîner. Mon père naime pas laisser de pourboire. In French, when.

Mercredi, le 21 Janvier 2014 Agenda du jour Les Verbes Réfléchis

Y and en Two little words with a lot of meaning. y.

L E V ERBE ALLER AU P RÉSENT. JE VAIS I go I am going I do go.

Quest-ce que tu as fait ce week-end? Jai vu un film. Jai mangé au restaurant. Je suis allé(e) à une boum. Jai fait une promenade. Jai regardé la télé.

Chapitre 5 Structure. Aller The verb aller (to go) is an irregular verb. Study the following forms. ALLER vais vas j tu il/elle/onva nous allons vous.

To conjugate most verbs in the past tense, you use the verb avoir conjugated in the present tense plus a past participle. Example: Present tense I am.

Mardi 26 avril 2011 Today we are going to use pronouns that function as indirect pronouns. We are going to learn how to make the distinction between direct.

Leçon: Pronoms Objets Directs et Indirects

En translates to some, any, of it, or of them.. Tu veux du yaourt? Non, merci, je nen veux pas.

Chapitre 1 Structure.

La grande révision de pronoms! Everything you should already know!

Les pronoms complément dobjet Replacing nouns – keeping language brief and interesting.

Les Pronoms Y et En See page 282 (y) 284 (en).

Direct and Indirect Object Pronoun Notes

Les pronoms Révission Révission. Les pronoms objets directs me, te, se, nous, vous le (l), la (l), les Direct object pronouns replace nouns (persons or.

Qu’est-ce que c’est? La Formation… Verbes en –er

A Le pronom y p. 282 Note the use of the pronoun y (there) in the answers to the following questions. Tu vas souvent à la plage? Oui, j’y vais souvent.

Jeudi, le 22 Mars Pass LATE Grammar tutor packet (50) & p.131 Workbook (50) Pass Puzzle Packet (100)

+ Les Objets Directs et Leurs Pronoms. Mais oui Mlle. Tu sais que je laime! Cest mon sport préféré!! Dis, Gustave, aimes-tu le foot?

Français II H – Leçon 1B Structures

A1. Révision: les pronoms le, la, les et lui, leur p. 162

Presenting the wonderful world of Pronouns.

Chapitre 4 Structure. Avoir Study the following forms of the irregular verb avoir (to have). AVOIR ai as j’ tu il/elle/ona nous avons vous avez ils /elles.

Les pronoms objets In French as in English, there are various kinds of pronouns, or words used in the place of or as a substitute for a noun. The direct.

Suggestions and L’imperitif

Les pronoms d’objet direct (Direct Object pronouns)

Français 2: jeudi, le 9 mai, 2013 Activités: Texte p Structure: les pronoms lui, leur Cahier BV p. 141 Activités 7 et 8 Interro 3 formatif Worksheets.

 Je dis la vérité à mes professeurs. Direct object – answers the question “What” We know how to replace these? Remember? Je la dis à mes professeurs.

Structure: le pronom en

Français 2: mercredi, le 15 mai, 2013 Activités: Cahier BV p. 143 Activités 11 et 12 Interro 4 sommatif Texte p Structure: l’imperatifs Cahier.

2 L’impératif 1.You use the imperative to give commands and make suggestions. The forms are usually the same as the tu, vous, and nous forms. Note that.

2 Le Pronom « EN » Referring to people, places and things already mentioned La norme: –Communication 1.2 –Comparisons 4.1 * Les questions essentielles:

2 L’impératif  Telling people to do things  Les normes:  Communication 1.2 Understanding the written and spoken language  Comparisons 4.1 Understanding.

Subject pronouns usually begin a sentence. They tell what the person or thing is doing. In French they are as follows Je- I nous- we Tu – you (informal)

Transcription de la présentation:

Unité 5 La santé et la médicine – Ch.2 Un accident et lhôpital – Ch. 8

vendredi le 14 septembre Amuse bouche: 1. Ex. 6, p. 12, cahier 2. Les systèmes worksheet – See how many parts of the various systems you can identify. Also, show me the 2 paragraphs we wrote in class.

Les pronoms lui, leur 1. le, la, and les are object pronouns 2. lui and leur are indirect object pronouns Look at the following sentences: Je donne le livre à Robert. Je donne le livre (o.d.). Je donne le livre à Robert (o.i.). Je le donne à Robert. I am giving it to Robert. Je lui donne le livre. I am giving him the book. Je le lui donne. I am giving it to him.

3. The pronoun lui means to him or to her. 4. The pronoun leur means to them. Marie chante la chanson aux enfants. Marie leur chante la chanson. 5. Like the other pronouns youve learned, lui and leur are placed right before the verb they are linked to. Je lui parle. Je ne lui parle pas. Je veux lui parler. Je ne veux pas lui parler.

Limperatif – telling people what to do used to give commands and make suggestions tu, vous, and nous forms of the verb are used with –er verbs, aller, and verbs like ouvrir, the final s in the tu form is dropped in the negative, ne…pas goes around the verb as usual parlerfinir Parle à ton prof!Finis tes devoirs! Parlez à votre prof!Finissez vos devoirs! Parlons à notre prof!Finissons nos devoirs!

attendre Attends ton ami. Attendez votre ami. Attendons notre ami. allerouvrir Va à lecole!Ouvre la bouche. Va voir le médécin!Ouvrez la fenêtre. Allez chez vous. Ouvrons nos cadeaux! Allons au cinéma.

Ne regarde pas! Nécoutez pas! Ne dis rien! = Dont say anything. Faites attention!Réveille-toi! Ne parlez pas!Lève-toi! Ecoutez!Levez-vous! Suivez les instructions!Asseyez-vous! Travaillez!Lave-toi! Répétez!

mercredi le 19 septembre Amuse bouche: Tell the following to a friend, then to a group of people. Write your answers. 1. téléphoner à Jean7. choisir un film 2. passer lexamen8. faire le travail 3. parler français9. mettre la table 4. travailler plus 10. écrire lexercise 5. préparer le dîner 6. ouvrir la porte

Au négatif 1. prendre le métro 2. attendre devant la porte 3. descendre lescalier 4. aller plus vite 5. faire attention 6. entrer 7. sortir

Making suggestions 1. On va à la plage? 2. On invite Marie à la fête? 3. On étudie ensemble pour lexamen? 4. (Make up your own question & answer.)

Le pronom en – referring to people, places, and things already mentioned 1. The pronoun en is used to replace a noun that is introduced by de or any form of de – du, de la, de l, des. En refers mostly to things. Tu as de laspirine?Oui, jen ai. Il parle de sa sante?Oui, il en parle. Vous sortez de lhôpital? Oui, jen sors. Tu prends des médicaments?Oui, jen prends.

1. Vous avez des devoirs? Oui, nous 2. Tu ecoutes les nouvelles? Oui, je 3. Est-ce quelle a des photos de son chien? Oui, elle 4. Tu veux du chocolat? Oui, je 5. Vous parlez de vos professeurs? Oui, nous

2. En is also used with numbers or expressions of quantity. In this case en refers not only to things but also to people. Tu as des freres? Oui, jen ai deux. Il prend combien de comprimes? Il en prend trois par jour. Elle a combien de CD? Elle en a beaucoup. 3. Just like other pronouns, en comes directly before the verb whose meaning it is linked to. Il en parle.Il veut en parler. Il nen parle pas.Il ne veut pas en parler.

En comes after y in the expression il y a. Il y en a deux. Il y en a beaucoup. Il ny en a pas.

Les objects pronoms que vous avez appris. me le te la lui en nous lleur vous les Subject + pronoun + conjugated verb OR Subject + conjugated verb + pronoun + infinitive

Passé composé with reflexive verbs The passé composé of reflexive verbs is formed with ________ + _______ ______________. You must have _________________ with reflexive verbs in the passé composé except when the verb is followed by a ______ _______.

se blesserblessé, blessés/blessée, blessées Il sest blessé. Elle sest blessée. Nous (f.) nous sommes blessées. se coupercoupé Je me suis coupé le bras. Elle sest coupe la jambe. se faire malfait se cassercassé se foulerfoulé se tordretordu

1. Danielle broke her shoulder. 2. M. Pradet sprained his knee yesterday. 3. I fell and I hurt myself, but it isnt serious. 4. My friend slipped on the ice, fell, and twisted his ankle.

Object pronouns and passé composé When putting a sentence with an object pronoun into passé composé, the pronoun goes before the conjugated helping verb. Le fromage? Je lai donné à mon chien. La porte? Elle la fermée. The past participle agrees in gender and number with the preceding direct object. In other words, when the direct object is placed before the verb in a sentence, there is agreement with the past participle.

The past participle does not agree with a preceding indirect object. Roland a lancé le ballon à Robert. Roland lui a lancé le ballon. Marc a donné de largent à Lucie. Marc lui a donné de largent.

Les pronoms interrogatifs et relatifs To ask what you use quest-ce que or quest-ce qui. Quest-ce qui is the subject of the verb Quest-ce qui est arrivé? Quest-ce qui intéresse le médecin? Quest-ce qui se passe? Quest-ce qui is followed by a verb.

Quest-ce que is the object of the verb. Quest-ce que Thomas veut manger? Quest-ce quelle aime faire? Quest-ce que le chien chasse? Quest-ce que is usually followed by a noun.

To introduce an indirect question with what you use ce qui or ce que. Ce qui is used as the subject and ce que is used as the object. Anne a demandé ce qui est arrivé. Je ne sais pas ce qui se passe. Giles aime ce que sa mère a préparé pour le dîner. Tu sais ce que jai dit?

Le superlatif des adjectifs – comparing people and things The superlative expresses the most or the least. To form the superlative in French you use the definite article le, la, les with plus or moins, followed by de.

Pierre est le plus sérieux de la classe. Marie est la moins sérieuse de la classe. Marc et Charles sont les plus grands de léquipe de basket. Solange et Mirielle sont les plus petites de la troupe de ballet.

Meilleur/mieux – Expressing better Adjective: bon(s) Comparative: meilleur(s) bonne(s) meilleure(s) bon(s) Superlative: le meilleur bonne(s) la meilleure les meilleurs les meilleures Charles est bon en maths. Mais Vincent est meilleur en maths que Charles. Caroline est la meilleure en maths de la classe. Caroline et son frère sont les meilleurs en maths de toute lécole.