200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 Le vocabulaire Les verbes irréguliers Les verbes irréguliers.

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Voici un hamburger. J’adore les hamburgers. Et toi? Est-ce que tu aimes les hamburgers?

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Chapitre 5 un, une (a) le, la, l, les (th) du, de la, de l, des (some) Les expressions de quantité

LES VERBES POUVOIR ET VOULOIR Français I, Ch. 6. POUVOIR: TO BE ABLE TO Pouvoir Je peux I am able to, I can Tu peux You are able to, You can Il/Elle/On.

BDI- CH6.1 La Nourriture bon appétit !.

Rules Every group must write all answers on their papers. The team who picks the question gets first shot to answer it. Question-choosing will go in order,

Learning Target: I can say what food items are in my fridge and in my basket. I can say which foods are healthy or not How? I will use the food vocabulary.

Leçon 8 J’ai faim! New School French 1.

Le petit déjeuner des céréales un croissant des toasts du pain

Bon appétit Unité 5.

MASCULINE un aun gâteau, un poulet FEMININE une aune salade, une pomme.

Qu’est-ce que tu manges?

Les produits et les magasins Du ketchup Du beurre.

Les quantités. assez de Jai assez mangé! On a assez de porc?

Le conditionnel Pour former le conditionnel en Français on emploie tout l’infinitif et les terminaisons suivantes qui sont les mêmes terminaisons pour.

Limpératif Les ordres (tu, vous) les suggestions lets (nous)

Le partitif Révision.

Les articles partitifs

Vouloir /Pouvoir / Devoir

J’aimerais un croissant.

1412 Ch. 8 Compétence 2 DE D. LE, LA, LES or L Jaime le chocolat. Je naime pas les oignons Jadore la glace! Je détèste leau minérale Je préfère le jus.

L’usage des Articles Du, De la, Des Le La Les L’ Un Une DE L’ DE D’

OBSERVEZ: J’aime le poisson, la viande, le fromage, l’eau minérale, l’artichaut Tu aimes le beurre, le lait, la crème Nous aimons les fruits, les légumes.

6e chapitre: « Bon appétit»

LE PARTITIF avec la nourriture! Partitive: Think..PART of something! PARTITIVE: SOME, SOME OF= du-(Masc. words- Le/Un)du-(Masc. words- Le/Un) de la-(Fem.

Nommez de la nourriture:

C’est à toi! 1 Unité 3– On fait les courses Leçon 2 Faisons les courses en ville!

Qu’est-ce que Mme Richard prend pour son petit-déjeuner?

Saying “some” in different ways

V ZÁPORU A PO URČITÝCH SLOVESECH

Une liste des règles pour les articles définis, indéfinis, et le partitif (pas tout à fait compréhensif) Reprise, Chapitre 12.

Note to teacher This powerpoint is to supplement Unit 2 food unit. The official Unit 2 vocab list does not contain many vocab words specific to French.

La revue de la leçon 26 Étudiez bien! Le test va être _______, le ________.

Le passé composé III a apprendre avoir boire connaître dire appris eu bu connu dit.

Les articles Indéfinis et Partitifs. Articles Indéfinis: A : Un Une Exemple : Un sac rouge  a red bag Une jolie robe  a pretty dress.

Qu’est-ce que tu achètes?

Write down the name of the drinks available on the menu 5 minutes

1. Préférez-vous les fruits ou les légumes? 2. Préférez-vous la viande ou les fruits de mer? 3. Préférez-vous les fraises ou les petits pois? 4. Qu’est-ce.

Unité 8-B On fait les courses. a pastry shop une pâtisserie.

Révision: faites des phrases à l’oral Je mange Je prends Je bois Avez-vous..? Il y a C’est Ce sont When to use du, de la, de l’, des or just de and when.

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La cuisine française. La soupe à l’oignon Des tartines.

Bon appétit Tu as faim?.

French 2: Chapter 2 The Exercices. EXERCICE 1: STORES AND PRODUCTS 1. Je suis végetarien. Je ne mange pas… 2. J’adore les pâtisseries! Je mange… 3. Je.

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Les verbes Irreguliers:vouloir and Pouvoir

Stating your Opinion Article defini J’aime le fromage J’aime la baguette J’aime les croissants.

Les repas: le petit déjeuner le déjeuner le dîner

Le verbe ‘vouloir’ to want Nous voulons Je veux Vous voulez Tu veux

Le verbe ‘boire’ to drink Je bois Tu bois Il boit

FREN1507 Unité 4 Leçon 4B « Au Café ».

 To express the idea of some, or any, of a quantity, use the partitive article: du, de la, de l’, des Je voudrais du café. Tu veux de la tarte? Il mange.

Assez de Vs. Trop de Est-ce que tu as ASSEZ d’argent? Est-ce qu’il est possible d’avoir TROP d’argent? Beaucoup de Vs. Peu de Préférez-vous … 1.avoir BEAUCOUP.

Les expressions de quantité Mlle Graziano fait les courses Combien est-ce que j’achète ?  « Vous achetez…. trois boîtes de céréales.

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Les articles Défini Le gâteau Partitif Du gâteau.

Examen Final-Partie orale Français 2-semestre 2 Mme Dutton HHS.

UNITÉ 9 : LEÇON 34 – PARTIE C : L’article partitif.

Bon appétit! Lesson 3A *an expression used as people sit down to eat…it means “Enjoy the meal!”

Transcription de la présentation:

Le vocabulaire Les verbes irréguliers Les verbes irréguliers LarticleLes quantités

I love spaghetti.

Jaime/adore les spaghetti.

Can I have some tart for dessert?

Est-ce que je peux prendre de la tarte pour le dessert?

Traduire: He has to eat a lot of vegetables.

Il doit manger beaucoup de légumes.

traduire: I would like a bottle of mineral water.

Je voudrais une bouteille deau minérale.

Comment dit-on? yogurt cereal salami Mettez larticle défini

le yaourt les céréales le saucisson

Tu (vouloir) une glace à chocolat?

Tu veux une glace à chocolat?

Je (devoir) 5 dollars à ma sœur.

Je dois 5 dollars à ma sœur.

Éric et Stéphanie _____ jouer au tennis cet après- midi. (vouloir)

Éric et Stéphanie veulent jouer au tennis cet après- midi. (vouloir)

Christophe na pas dappareil- photo. Il ne _____ pas prendre de photos. (pouvoir)

Christophe na pas dappareil- photo. Il ne peut pas prendre de photos.

_____-vous du lait pour votre thé? (vouloir)

Voulez-vous du lait pour votre thé?

Chez nous, nous _____ du lait avec le dîner.

Chez nous, nous buvons du lait avec le dîner.

Sylvie a eu très soif! Elle a _____ trois verres deau. (au passé composé)

Sylvie a eu très soif! Elle a bu trois verres deau.

J_____ du fromage et de la salade au supermarché. Vous ________ du lait à la crémerie. (acheter)

Jachète du fromage et de la salade au supermarché. Vous achetez du lait à la crémerie. (acheter)

Les élèves _____ réussir à lexamen de maths. Nous _____ ne pas avoir lexamen. (espérer)

Les élèves espèrent réussir à lexamen de maths. Nous espérons ne pas avoir lexamen. (espérer)

Moi, je ____ la cuisine. Vous ____ la salle à manger. (nettoyer)

Moi, je nettoie la cuisine. Vous nettoyer la salle à manger.

Ajouter le partitif: Tu veux ____ jus dorange?

Ajouter le partitif: Tu veux du jus dorange?

mettez larticle nécessaire: Sylvie a mangé ____ sandwich.

mettez larticle nécessaire: Sylvie a mangé un sandwich.

As-tu ___ argent?

As-tu de largent?

--Tu naimes pas ___ poulet? --Non, je suis végétarienne.

--Tu naimes pas le poulet? --Non, je suis végétarienne.

Il y a ____ fromage dans le frigo.

Il y a du fromage dans le frigo.

Je voudrais _____ café. (a package of)

Je voudrais un paquet de café.

Thomas, mange _____ jambon, sil te plaît. (a slice of)

Thomas, mange une tranche de jambon, sil te plaît.

Moi, jai 30 euros. _____ euros as-tu?

Moi, jai 30 euros. Combien deuros as-tu?

Michel est impatient. Il a _____ patience.

Michel est impatient. Il a peu de patience.

Jai trois examens demain! Jai _____ examens!

Jai trois examens demain! Jai trop dexamens!