Урок по французскому языку в 4-А классе по теме "Семья"
Задачи: Образовательные: учить учащихся всем видам речевой деятельности (диалогической речи, монологу, письму, чтению, аудированию). Развивающие: развитие коммуникативных навыков учащихся в процессе работы над языковым материалом и развитие основных видов речевой деятельности. Воспитательные: воспитывать у учащихся добрые чуткие отношения в семье (взаимопонимание, любовь, милосердие).
Фонетическая зарядка La famille Le père Mon oncle La mère Ma tante Le frère La soeur Travailler Se reposer Mon oncle Ma tante Le cousin La cousine Les parents Les grands-parents Aimer
La famille française (l’arbre généologique) Gaston Chevalier Angèle Brun Jean Chevalier Pierre Chevalier Martine Chevalier Lucie Dubois Fransoise Chevalier Bernard Chevalier Alaine Chevalier Ses grands-parents sa mère son père son oncle sa tante sa soeur son cousin
La famille française
Lisez le texte, choisissez les phrases vrais. C’est dimanche. La famille s’est réunie dans la salle de séjour. Maman et Aline regardent la télé. Elles boivent de la limonade. Papa lit un journal. Jean est assis à table. Il dessine avec ses pinceaux. Le chien s’appelle Sam. Il regarde les photos. Le chaton joue avec sa queue. Teste. 1. C’est samedi. 2. La famille s’est réunie dans la salle. 3. Maman et Aline préparent la tarte. 4. Elles mangeant du chocolat. 5. Papa lit un journal. 6. Jean dessine avec ses pinceaux. 7. Le chaton joue avec le papier.
Choissisez le temps convenable 1. Maman range l’appartement. 2. Cecile a lu le livre. 3. Elle va aider maman. 4. Nicole rentre à la maison. 5. Elle regardera la télé. Временные формы глаголов: 1. Futur simple (будущее время). 2. Présent (настоящее время). 3. Passé composé (прошедшее время). 4. Futur immédiate (ближайшее будущее).
Le devoir à domicile. Situation: J’écris un mot pour mes parents, je leur explique, où je suis, ce que je fais. Par exemple: Maman, je suis chez Julie. Grosses bises. Marie.