Choisissez a, b ou c. No. 1 a. Une jupe bleu b. Une jupe bleue c. Une robe bleue.

Ecris les noms de vêtements dont tu te rappelles
LES VÊTEMENTS Le premier décembre. LES VÊTEMENTS MASCULINS blouson manteau polo chapeau pantalon jean pull imperméable (imper) chemisier collants (pl)
Christina porte : un tee-shirt vert un pull rose une jupe bleue
Word jumble. Can you work out the words below? 1.annlopta2.epuj enritcueasktebs.
bleu rouge blanche noir
Quest-ce que tu portes à lécole? Les vêtements et leurs couleurs.
Les vêtements Les Couleurs vert(e)(s) noir(e)(s)gris(e)(s) jaune(s) rouge(s) rose(s)orangemarronviolet(te)(s) bleu blanc(he)(s)
Les vêtements Les Couleurs vert(e)(s) noir(e)(s)gris(e)(s) jaune(s) rouge(s) rose(s)orangemarronviolet(te)(s) bleu blanc(he)(s)
Un polo Un sweat Un tee-shirt Un pull Un blouson Un veston.
FRANÇAIS 3 UNIT 02 - SHOPPING Madame Black. Quest-ce que cest? Cest un slip.
Leçons Lachat des vêtements Je sais…acheter des vêtements.
Les vêtements et le collège
_______________________ Pour aller en France je porte une cravate Le but : To learn how to use negatives in our sentences about what we wear for different.
Les vêtements les adjectifs.
The verbe “porter” To wear.
Quel temps fait-il? Il pleut..
Nous allons …….. Décrire les vêtements en plus de détails
Can you label these colours in French?
French This presentation has been made to help Year 7s with their French It has been made by Sameer Agrawal and Oliver Coates Now Get Learning Please.
Au magasin de vêtements
Aujourd’hui c’est mardi dix-huit mars
Comment faire les comparaisons et exprimer les préférences!
Term 3 Vocabulary Au collège To be learnt at home week by week.
Complétez la grille ? Une robe Une jupe Des bottes rouge rouges vert
Au magasin de vêtements. E. Morel. Je peux vous aider? Je voudrais une chemise.
Qu’est-ce que tu portes? Je porte un tee-shirt rouge.
Warmup: Answer the following questions. 1. Qu’est-ce que tu mets en été quand il fait chaud? 2. Qu’est-ce que tu mets en hiver quand il fait froid? 3.
Mon uniforme scolaire WALT: Revise words for clothes and be able to give opinions about my school uniform. WILF: Using more complex descriptions and opinions.
Comment faire les comparaisons et exprimer les préférences!
Unité 7-B. a blue shirt une chemise bleue a red jacket une veste rouge.
un polo un sweat un tee-shirt un pull un blouson une veste.
Les vêtements. Des baskets/des tennis Un blouson.
bleu gris noir vert brun
Qu’est-ce que tu portes?
Think of as many words as you can, in French, beginning with the letter A Jot them in the back of your booklets.
Un polo Un sweat Un tee-shirt Un pull Un blouson Un veston.
No. 1 Une jupe bleu Une jupe bleue Une robe bleue.
Lundi 1er décembre 2014 Objective: To talk about school uniform. We may need to be able to do this in the speaking assessment. Outcome: EVERYONE will be.
Quel temps fait-il?. Quel temps fait-il? Quel temps fait-il. Quel temps fait-il Quel temps fait-il ? Quel temps fait-il ? Il fait beau Il fait beau.
CHAPITRE 7 LES VÊTEMENTS. LA PREMIÈRE PARTIE LES VÊTEMENTS UN JEAN UN SHORT UNE CASQUETTE UN CHAPEAU UN PULL CLOTHES JEANS SHORTS A CAP A HAT A SWEATER/A.
De quelle couleur est...? Talking about the colour of objects in French...
Espaces 6 B Les vêtements très chics. Les vêtements Qu’est-ce que c’est?
Un short noir Un t-shirt rouge Un polo vert.
How many colours can you remember?. Les vêtements I will learn about clothing and be able to use my knowledge of the colours to describe my clothing.
Qu’est-ce qu’elle porte aujourd’hui?
De quelle couleur est...? Talking about the colour of clothes in French...
Français I – Leçon 6B Vocabulaire
Qu’est-ce que tu portes quand…?
Journal - Qu’est-ce que Madame Kiel porte aujourd’hui?
FOLDABLE REVIEW #2= SEASONS, ACTIVITIES, WEATHER, CLOTHES, MONTHS.
Des vêtements Clothes Objectives Students will be able: to name of items of clothing. to say what someone is wearing To use adjectives to describe clothing.
Les couleurs et les vêtements. Qu’est ce qu’on va faire aujourd’hui? D’abord on va faire des jeux. Ensuite, on va lire. Puis on va faire de la grammaire.
LES VÊTEMENTS. un pull une chemise LES VÊTEMENTS un imper une veste.
Blanche-Neige et les sept nains Les vêtements et les couleurs.
Vocabulaire électronique. A raincoat Un imperméable.
Français I – Leçon 6B Vocabulaire
Clothes Let’s recap !.
Y4 Spring Vocab Quel temps fait-il? il neige - it’s snowing
Le temps et les vêtements – Weather and clothes
LES VÊTEMENTS.
Unit 10: Les vêtements Unit 7: Moi et mon école.
Le temps et les vêtements – Weather and clothes
Trouvez les mots 1 Shorts 2 Trousers 3 A t-Shirt 4 A football shirt 5
Les objectifs: Talking about clothes Adjectival agreements
Les vêtements –Clothes
Les vêtements.
Les couleurs (f) 7B.
Les vêtements.
Objectifs :  learn to recognize and name different items of clothing.  learn to describe what you are wearing, what you like to wear, what you do.