Présentation au Conseil scolaire 11 juin 2013

Association Foyer-École (Home and School) Pam Montgomery, Peter Rukavina, Shirley Jay PEITF Shaun MacCormac CUPE Karen Tsistinas MEDPE Imelda A., Mike Leslie, Guy Albert, Elizabeth Costa ELSB Doug MacDougall, Bob Andrew CSLF Paul Cyr

Proposer un calendrier scolaire pour les cinq prochaines années. Pour y arriver, nous avons : Consulté différents rapports à titre dinformation : Rapports des comités du calendrier scolaire précédents Rapports sur le perfectionnement professionnel Rapport du groupe de travail sur le rendement scolaire Rapport de la gouvernance en éducation Vérifié et/ou consulté dautres systèmes scolaires : Au Canada À lextérieur du Canada

Limportance du perfectionnement professionnel continu et intégré au travail. Formations reliées aux besoins de lapprentissage. Temps pour répondre aux besoins. Limportance pour les enseignant.e.s de travailler en collaboration. Analyse des rendements des élèves et interventions. Planification collaborative de projets dapprentissage. Limportance de réduire le montant de temps où lenseignant.e est retiré.e de sa classe.

Au Canada Les régions les plus performantes ont un calendrier scolaire qui favorise le perfectionnement professionnel intégré et le travail collaboratif entre les enseignant.e.s. AB, CB, SK, NB, NE Autres pays performants (Europe et Asie) Lenseignement constitue 60% du temps heures/semaine en formation ou autres. Planification, évaluation, collaboration, rencontres

Lannée scolaire 1 er septembre au 30 juin Nombre de jours décole incluant 1 journée dorientation des enseignant.e.s 5 jours de perfectionnement de PEITF 2 journées de perfectionnement / planification 2 journées pour rencontres parents-maîtres 1 journée pour changement de semestre 3 journées pour la fin de lannée Nombre de jours de classe

Lannée scolaire 1 er septembre 2013 au 30 juin 2014 Nombre de jours décole 196 jours incluant : 1 journée dorientation des enseignant.e.s 5 jours de perfectionnement de PEITF 8 journées de perfectionnement / planification 2 journées pour rencontres parents-maîtres 1 journée pour changement de semestre 2 journées pour la fin de lannée Nombre de jours de classe 177 jours

177 jours de classe au lieu de jours de moins 6 jours de perfectionnement / planification de plus. 1 journée à la fin de lannée de moins.

Améliorer les opportunités de perfectionnement professionnel pour les enseignant.e.s. 6 journées de plus au calendrier Pratiquement une journée par mois Améliorer les opportunités de travail collaboratif entre les enseignant.e.s. Journées placées stratégiquement dans le calendrier selon les étapes de lannée scolaire.

Diminuer le nombre de jours où lenseignant.e est retiré.e de sa classe. Réduction anticipée de 25% soit +/ jours dès la première année. Diminuer le niveau dabsentéisme des élèves pour rendez-vous médicaux, sports, etc. Profiter des journées sans classe. Améliorer le rapport coût-efficacité. Économies réinvesties dans la formation.

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