TU AS FAIM? ALLONS AU CAFÉ!.

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Qu’est-ce qu’il y a à manger?
Task D Persuasion Mme Laing.
PRENDRE ET BOIRE.
BleuBleu La nourriture et les boissons La Nourriture Tu as faim? Oui….. Jai faim! Quest-ce que tu veux? Je voudrais.
How to say that you are hungry In EnglishFold here Écrivez en français. In French You are hungry?Tu as faim? Yes, Im hungry.Oui, jai faim. How to offer.
Un café.
Au café.
Au café Page 73 # 5.
On prend un verre Lets have a drink. Je voudrais une boisson non- alcoolisée, sil vous plaît.
BV1- Chapitre 5, mots 1. Cest un crème. Ce sont des frites.
Je prends le petit-déjeuner chez moi. Où est-ce que tu vas déjeuner? À la cantine de lécole.
Les adjectifs possessifs
Au restaurant Français
Au café.
Début 15/10/12 Translate the following to French, then practice speaking it with a neighbor: Hi, my name is ____. I am __ years old. I am American, and.
3B Vocab: Des Boissons (f)Des Entrées Un cocaUn sandwich au jambon Un caféUn sandwich au fromage Un jus de raisinUn hot-dog Un jus de pommeUn hamburger.
Chapitre 5 Tu as faim? Quest-ce que tu veux? Oui, jai très faim! (f ) 1) 2) 3) Je voudrais quelque chose à manger! lundi – le 26 février Jaime bien la.
Au Café.
La nourriture et les boissons. Jai Tu as Il a Elle a On a Nous avons Vous avez Ils ont Elles ont.
Tu as faim ? Allons au café !.
Les nourritures (Food) Français I. Meals le petit déjeunerbreakfast le petit déjeunerbreakfast le déjeunerlunch le déjeunerlunch le dînerdinner le dînerdinner.
Food and Drink. un croissant un sandwich un steak.
J’aimerais un croissant.
Anne veut ___________ une crêpe aujourdhui. prendre.
Unit 8: Qu’est-ce que tu veux?
Je voudrais le poulet. Vous désirez autre chose?.
Au restaurant Je prendrai un sandwich et une crêpe s’il vous plait.
KS2 Yr6 French – Lesson 89 At the café.
un café une table occupée libre la carte un citron pressé
Tu as très faim! Order the following items at a café in Montreal. 1. Je voudrais un croissant, s’il vous plait
Au Café Chapitre 6 Vocabulaire 2.
Vocabulaire A et B Lecon 9 Francais II
Quelque chose à boire… et Quelque chose à manger.
Est-ce que tu aimes le citron pressé ?
L’Objectif: Order drinks and snacks Practise numbers.
Chez KEVICC Café Les Boissons Un thé - 1€ Un coca –0,50€
Le petit déjeuner.
Une scène au restaurant ou café.
Les Repas.
Bellwork: In French, write whether you like or dislike the following foods: 1.Le chocolat 2.La glace 3.Les escargots 4.Les hamburgers 5.Les frites 6.La.
Au café. Tournez à la page 156 Un croissant un croque monsieur.
Qu’est-ce que vous voulez?
Leçon 3: Bon appétit!.
Greetings Bonjour Salut! Ca va? Moi Toi Comment t’apelles-tu?
Café Dubois Émilie Dubois.
un croissant Jennifer Model, Français Gr. 6 Unité 6-2 „Au Café“, leçon 3A page 44 : Nourriture et boissons.
Unité 2 Révision La vie courante.
Dinons au restaurant lundi – le 11 mai avec nos amis! Pastis! Dû demain! jeudi – le 7 mai Votre examen make up: Demain matin à 8h5 pile! 2 e – (12) Molly,
Bon appétit Tu as faim?.
Un Drôle de Café Bonjour Monsieur, vous désirez ?
français A La nourriture et les boissons La Nourriture Tu as faim? Oui….. J’ai faim! Qu’est-ce que tu veux? Je voudrais.
Qu’est-ce que tu veux? Je voudrais une salade..
The following people will be placing their order using the menu above. Draw the items that they would like on the tray. On the back of this page, itemize.
La nourriture Unite 4. Entrée le 8 décembre = = 97-4 = 12 X 12 = 888 ÷ 2=
Bonjour, Monsieur! Bonjour, Mademoiselle! Comment ça va aujourd’hui?
Au Café. Excusez-moi, monsieur! Oui? La carte s’il vous plait. -Oui, tout de suite. -Oui, deux minutes.
Allons au café!. Dialogue au restaurant Sylvie: Tu as faim? Marc: Oui, j’ai hyper faim. Je vais prendre un bon steak-frites. Serveur: Vous désirez? Marc:
Family Fortunes La Fortune de la Famille. Qu’est ce que tu as pris à l’heure du petit-déjeuner? Hier 1.J’ai bu un jus d’orange 2.J’ai mangé du pain grillé.
Bon appétit! Lesson 3A *an expression used as people sit down to eat…it means “Enjoy the meal!”
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Aller Nous_______ au stade Je_______ manger Tu______faire du roller?
Au café.
Question Essentielle:
Leçon 3A Français I.
TEB3 LB Au café.
Une boucherie Une boulangerie Une pâtisserie
Bon appétit! (Unité 2, leçon 3A)
J’ai soif! Je voudrais... un coca.
Question Essentielle:
Transcription de la présentation:

TU AS FAIM? ALLONS AU CAFÉ!

Vocabulaire : les questions Tu as faim ? Tu veux un/une …. ? Qu’est-ce que tu veux ?

Vocabulaire : les réponses Oui, j’ai faim. Je voudrais un/une …. Donne-moi un/une …. S’il te plaît.

Vocabulaire : les nourritures un steak-frites des frites une crêpe une glace une glace au chocolat une glace à la vanille un croque-monsieur un sandwich un steak un hambuger un hot dog une salade une pizza une omelette un croissant

Tu as faim ? Oui ! Je voudrais un sandwich.

Tu veux des frites avec le sandwich ? Non, merci.

Et toi ? Qu’est-ce que tu veux ? Donne-moi une salade.

Tu veux un hamburger ou un hot dog ? Donne-moi un hot dog s’il te plaît.

A vous ! Faites des correspondants. des frites un hamburger un hot dog une salade un sandwich

A vous ! Faites des correspondants. des frites un hamburger un hot dog une salade un sandwich

A vous ! Questions et Réponses Je voudrais un hamburger. Oui, j’ai faim. Donne-moi une salade, s’il te plaît. Tu as faim ? Tu veux un sandwich ou une salade ? Qu’est-ce que tu veux ?

A vous ! Questions et Réponses Je voudrais un hamburger. Oui, j’ai faim. Donne-moi une salade, s’il te plaît. Tu as faim ? Tu veux un sandwich ou une salade ? Qu’est-ce que tu veux ?

Et toi ? Tu as faim ? Oui ! Je voudrais un steak !

Et toi ? Qu’est-ce que tu veux ? Donne-moi une pizza, s’il te plaît.

Et moi, je voudrais une omelette !

Donne-moi un croissant s’il te plaît.

Et vous ? Faites les correspondances ! un croissant une omelette une pizza un steak

Et vous ? Faites les correspondances ! un croissant une omelette une pizza un steak

Tu as faim ? Oui, je voudrais un steak-frites.

Je voudrais un croque-monsieur.

Et donne-moi une crêpe s’il te plaît.

Et pour moi, une glace !

Une glace au chocolat ou une glace à la vanille ?

Et vous ? Identifiez ces nourritures.

Dialogues : avec le vocabulaire, posez des questions et répondez-y. Questions possibles : Tu as faim ? Qu’est-ce que tu veux ? Tu veux un/une/des …. ? Réponses possibles : Oui, j’ai faim. Je voudrais un/une/des …. . Donne-moi un/une/des …. s’il te plaît.