Les maladies et les blessures

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Les blessures Traduisez les frases.
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Basé sur une histoire de Nick Butterworth
1. Julie ne se sentait pas très bien en allant à l’école
Les conseils Pour chaque situation, discutez des conseils possible en partenaires… Utilisez: Il (ne) faut (pas) + infinitif Tu devrais + infinitif Tu dois.
Ooh…j’ai mal… Chez le médecin.
On est en bonne santé… ou On est en mauvaise santé?
Les Trois Monstres Verts   Voici l’histoire des trois petits monstres verts. Voici le premier petit monstre vert. Il travaille un peu et il aime les bonbons.
Sur ton visage, le sourcil est entre _____ et le front.
WARM UP 1 What do the following mean in English? 1. lestomac 2. bien.
Le corps les dents le visage est rond / ovale la langue les cheveux
Le temps.
Le mot du jour Etre de bon poil
Bienvenues à “QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS”!
Chez le médecin At the Doctor’s.
Leçon 24 Au domicile du malade
Comment te sens-tu ? Je me sens mal. Je me sens bien ! Je suis malade.
Un cauchemar en couleur
Non, je n’aime pas le poisson
adaptation par Caroline Dion
Maman ne me fait pas mourir
Écrit et illustré par Éliane Gagné
Leçon 20 Attention... Mots et expressions.
Les expressions négatives
Le présent et le passé En générale je mange des céréales pour le petit déjeuner. Mais ce matin, j’ai mangé des oeufs.
Quest quils ont? Les maladies et les accidents. Il a mal à lestomac ou à la tête?
On est malade....
Chapitre 7-1 Review.
Les Maladies.
Les Parties du Corps et les Maladies
Chapitre 15 Mots 1, 2.
Unité 3 – On fait les courses
Qu’est-ce qu’elle a ? Elle a mal à la tête..
By Nick Chiolo & Brennan Weiss. J’avais attendu pour ce jour pour un longtemps, si j’étais très heureux. Finalement, c’était le jour de la Saint Patrick.
Où est-ce qu’on a mal? Si on passe trop de temps devant l’écran de l’ordinateur … Si on crie trop … Si on mange trop … Si on a trop de problèmes … Si on.
Exercices 1-Quelle est la forme correcte?
Par Juli Powers.
Le Snickers.
Par Matt Maxwell.
Copiez et finissez les phrases: Aujourd’hui, j’attrape un coup de _________. Hier, j’ai eu le _________.
Aie aie aie Par Juli Powers.
C’est à toi – Level 2 Chapitre 9 – Deuxième Étape Grammaire Passé Composé vs. Imparfait.
Activité en classe le 15 mars À l’aéroport p Qui est arrivé de Fort-de-France? 2. Son vol a eu du retard? Pourquoi? 3. Elle a fait bon voyage?
L’homme et la femme Présenté par le site Mespps.com
Les Maladies On the new notes that you grab, highlight (circle) any words that look like English or can help you remember the phrase: EX: J’ai le nez.
L‘HOMME et LA FEMME... L’évolution naturelle nous a donné deux formes de vie fondamentalement différentes!!
Chapitre 2 La santé et la médecine.
Les expressions idiomatiques avec les parties du corps
Chère correspondante, Rosina. Tous les jours du lundi au vendredi me réveille je régulièrement a sept heures moins vingt-cinq c’est ennuyeux et je me.
Ce jour-là, je me suis réveillée très tôt
En Pleine Forme Première Étape.
Français III: les notes # 1
ÊTRE BIEN DANS SA PEAU.
Mots-Outils Tu devrais pouvoir lire ces mots sans devoir faire les sons des lettres. Si tu as de la difficulté, pratique, pratique, pratique!
Se sentir. Je me porte bien nerveux déprimé Un chirurgien.
Copyright © 2005 – 2006 MES-English.com Quel est le problème?
Day 1 LEÇON 6.1 I CAN TALK ABOUT HOW I FEEL. COMMENT ALLEZ-VOUS?
CH12-VOC3:Who is in the best/worst health in the class?
1) On naît fatigué et on vit pour se reposer.
Les parties du corps La main Le coude La tête Le genou La bouche.
-Qu’est-ce qu’il y a? -Qu’est-ce que tu as? -Qu’est-ce qui s’est passé?
La médecine. J’ai un rhume J’ai mal à la tête J’ai de la fièvre.
Français Prof. Rachèle DeMéo, M.A., M.Ed
-Qu’est-ce qu’il y a? -Qu’est-ce que tu as? -Qu’est-ce qui s’est passé?
Les sports individuels: Il fait du jogging. Il court dans le parc. – courir: to run Elle fait du patin à roulettes. Elle fait du roller.
Tête, Épaules, Genoux, et Pieds Tête, épaules, genoux, et pieds, Genoux et pieds. Tête, épaules, genoux, et pieds, Genoux et pieds. J’ai deux yeux, deux.
Le passé composé des verbes réfléchis Français II.
Qu’est-ce qui t’est arrivé?
CHEZ LE DOCTEUR.
Transcription de la présentation:

Les maladies et les blessures Le corps Les maladies et les blessures

Pauline: Quelque chose ne va pas. Claude: Je suis si fatigué Pauline: Quelque chose ne va pas ? Claude: Je suis si fatigué ! J’ai mal dormi parce que je suis si stressé. Pauline: Tu devrais t’amuser !

Fifi: Qu’est-ce que tu as Fifi: Qu’est-ce que tu as ? Agnès: J’ai des allergies donc j’éternue beaucoup et j’ai un nez qui coule. Fifi: Oh là là ! Tu ne devrais pas aller dehors aujourd’hui!

Davina: Xavier, qu’est-ce que tu as Davina: Xavier, qu’est-ce que tu as ? Xavier: Je ne me sens pas bien du tout! J’ai de la fièvre et j’ai mal au cœur. Je pense que j’ai la grippe. Davina: Pauvre vieux! Tu devrais rester au lit!

Bernadette: Je suis malade. J’ai mal partout et j’ai le nez qui coule Bernadette: Je suis malade ! J’ai mal partout et j’ai le nez qui coule. Je pense que j’ai un rhume. Laurent: Prends des médicaments !

Paulette: Tu n’a pas l’air en forme, Jean. Jean: J’ai fais trop de devoirs hier soir. Alors, je me suis couché tard—à une heure du matin! Je suis tout raplapla!

Choisissez la réponse logique. 1. Si j’ai mal au cœur… je veux manger des bonbons. je veux vomir. 2. Si j’ai un rhume… j’ai le nez qui coule. je me sens bien. 3. Si j’ai la grippe… j’ai mal aux dents. j’ai de la fièvre. 4. Si j’ai des allergies… j’ai mal au doigt. j’éternue beaucoup. 5. Si je suis malade… j’ai mal partout! je dois aller a l’école.

Aïe! Juliette et Paul ont eu un accident de voiture!

Ils sont allés à l’hôpital parce qu’ils se sont blessés.

Juliette s’est cassé la jambe…

…et elle s’est cassé le bras.

Aussi, Juliette s’est foulé la cheville.

Juliette a eu beaucoup de blessures! Et Paul ?

Paul s’est coupe le doigt et c’est tout! Quelle chance!

Vrai ou Faux ? 1. Ils ont eu un accident de voiture ? Vrai 2. Juliette s’est cassé le cou. Faux 3. Elle ne s’est pas foulé la cheville. 4. Paul s’est coupé le doigt. vrai