Cathédrale Notre-Dame, ancienne abbaye Saint-Rémi et palais de Tau, Reims Par Camille.

Retrouvez chaque étape de la cérémonie du sacre :
La Tapisserie de Bayeux Par Laura Deleplace et Charlotte Bouroult
Retrouvez chaque étape de la cérémonie du sacre :
Après les invasions, la naissance et le développement du royaume de France Séance n°5: Charlemagne, l’administrateur.
L’église au Moyen âge. Scènes de la vie de Saint Nicolas de Tolentino, fresque de la chapelle Saint Nicolas, Italie, XIVème siècle.
- est pénétrée de l’Esprit de Dieu
Seigneurs, rois, premiers États (XIe-XVe siècle)
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L’EUROPE ET LE MONDE AU XVIIIe SIECLE HISTOIRE – Chapitre 4.
La monarchie absolue Photo :sheflourishes (flickr)
COMPETENCES SOCLE COMMUN : Je me repère (décrire les courants d’échanges internationaux au XVIII ème) D1,2,4 Quels sont les grands empires coloniaux vers.
COMPETENCES SOCLE COMMUN : Je me repère dans l’espace (situer les inégalités de développement dans le monde) D 1, 2, 4 Questions: Que représentent les.
Utilisation des signaux sonores et lumineux
Chapitre 3: L’affirmation de l’Etat monarchique dans le royaume des Capétiens et des Valois.
Orthographe à retenir :
Veille sur l’orientation
Généralités sur les fonctions 2MPES
TD n°1 Méthodologie de l’étude de document
L’EPREUVE ECRITE DE TECHNOLOGIE
3 h / semaine Le contrat de travail Le matériel : 3 cahiers + le livre.
COMPETENCES SOCLE COMMUN : J’analyse un document (le plan de la seigneurie de Wismes) D 1, 2 Question: -Quelles sont la nature et la date du document?
COMPETENCES SOCLE COMMUN : Je pratique différents langages (rédiger un texte sur le trajet d’un navire) D 1, 2, 4 Question: Journaliste pour l’émission.
Questions: Comment les taux de natalité et mortalité ont-ils évolué au Mali depuis 1950 ? Quelle en a été la conséquence sur l’évolution de.
COMPETENCES SOCLE COMMUN : J’analyse un document (une image de ville industrielle : le Creusot) Questions: Nommez et situez les bâtiments d’habitation?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Ma visite au Château d’Amboise
Chapitre 4 : Le monde des cités grecques
COMPETENCES SOCLE COMMUN : J’analyse un document (un paysage du centre de Los Angeles ) D1,2 Situer ce paysage puis décrivez le quartier d’affaires ?
Description structurelle des systèmes
COMPETENCES SOCLE COMMUN : J’analyse un document (une image sur l’abolition de l’esclavage) D 1, 2 Questions: Le document est-il contemporain des évènements?
Questions: Quels territoires Justinien a-t-il conquis
Questions: Quelle est la part du Moyen-Orient dans les réserves mondiales de pétrole? Que font les pays du Moyen-Orient de leur pétrole?
COMPETENCES SOCLE COMMUN : Je pratique différents langages (rédiger un texte sur la station touristique de Punta Cana) D 1, 2, 4 Question: A partir des.
Question: Présentez la situation de l’Arabie avant l’islam
1.
La monarchie française du XIIIème au XVème siècles
COMPETENCES SOCLE COMMUN : J’analyse un document (une carte des migrations dans le golfe Persique) D 1, 2 Quels pays du golfe Persique accueillent des.
COMMENT UTILISER LE LOGICIEL DOCUMENTAIRE BCDI ?
Seigneurs, rois, premiers États (XIe-XVe siècle)
Le nouveau DNB pour 2017 L'obtention du diplôme national du brevet (DNB) repose sur trois épreuves passées en fin de 3ème. Le contrôle continu atteste.
Histoire Thème 2 : société, Eglise et pouvoir politique dans l’Occident féodal XI ème- XV ème siècle Séquence1 : l’ordre seigneurial : la formation et.
COMPETENCES SOCLE COMMUN : J’analyse un document (une image satellite sur la disparition de la mer d’Aral) D 1, 2 Question: Quelle est l’ampleur de la.
COMPETENCES SOCLE COMMUN : Je travaille en groupe (étudier la situation alimentaire du Brésil) D 2, 3 Question: Quelles sont les productions agricoles.
Domaine: Relations R.A.:
Semaine #6 INF130 par Frédérick Henri.
La DOMOTIQUE Diaporama sur
Thème 1 : Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions
La chute de l’Empire romain
Faites un presentation de power point avec 3 pages
COMPETENCES SOCLE COMMUN : Je me repère (situer les régimes politiques européens au XVIIIè) D 1, 2, 4 Questions: Quelles sont les monarchies absolues,
L'émergence du roi absolu, classe de 5ème
Liens entre les compétences en SVT et le domaine du socle
Introduction Observez la vidéo : quel est le thème de l’atelier d’aujourd’hui ? A votre avis, pourquoi va-t-on travailler sur ce thème ?
Dossier comprendre les différents muscles du corps humain.
Thème1: Organisation et transformation de la matière  Coller les diagnostiques Chapitre 1: L‘air.
Problématique annuelle :
II - L’OCCIDENT FÉODAL, XIe - XVe siècle
La viscosité.
Quelle est la place des immigrés dans cette société
- est pénétrée de l’Esprit de Dieu
COMPETENCES SOCLE COMMUN: Je pratique différents langages (décrire et expliquer le développement de Bruges au Moyen-Age) D 1, 2, 4 Question: A partir.
Charlemagne En 768, Charlemagne devient roi du peuple des Francs.
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Le sol et ses mystères Compétences disciplinaires
PRESENTATION DE L’EVALUATION PAR COMPETENCES
Question Quel est le point commun entre un phasme et un thermomètre ?
Sous-échantillonner le signal audio pour compresser
Cliquer en suivant l'ordre etc.
Activité A1.3 – Que se passe t-il au niveau d’une dorsale océanique ?