Le changement climatique affecte-t-il Moncton ?

Le changement climatique, c’est quoi ? Gaz à effet de serre (GES) Maintien la température moyenne de la terre à 15°C Les activités humaines ont augmenté la quantité de GES Conséquence ? Augmentation de la température moyenne de notre planète Important de faire un arrêt aux temps suggérés (1:24 et 2:04) afin de ne pas surcharger les élèves de concepts et d’informations. GES GES GES GES GES

Le changement climatique, c’est quoi ? Réchauffement planétaire (+1 à 5°C) Modifie les équilibres naturels Océans peuvent grimper de 82 cm + de pluies au nord et - au sud Événements climatiques extrêmes plus fréquents 2100 2016 + 1 à 5°C

Et Moncton ? Sommes-nous concernés ? Inondations Moncton, Décembre 2014 Inondations Qu’est-ce qu’une inondation ? Qu’est-ce qui peut causer une inondation ? Pourquoi l’eau déborde-t-elle ? Illustration que Moncton est à risque des inondations (réchauffement climatique = grande pluie au nord et grande pluie Moncton = inondations)

À vous de jouer! Les conséquences d’une inondation près de chez moi En équipe de quatre Identifier 4 conséquences d’une inondation au Centre-Ville de Moncton (stylo-feutre noir) Par exemple: fermeture du restaurant Chez Cora Pas de nourriture Cora pour les citoyens de Moncton Perte de profits … Pause cognitive ------ Impliquer les élèves, faire bouger --------- Ressortir eux même des conséquences d’une inondation.

Le sol peut-il absorber l’eau ? Et comment ? Un sol sablonneux laisse très bien l’eau s’infiltrer Un sol limoneux laisse moyennement l’eau s’infiltrer Un sol argileux laisse très peu l’eau s’infiltrer Expérience--------- vérification de la percolation de trois types de sol: sablonneux, limoneux, argileux.------ effectuer Moncton par la suite ------ Discuter du sol de Moncton--- attention de ne pas trop s’aventurer loin dans la discussion: les élèves ont encore beaucoup à apprendre avant de juger le sol de Moncton.

Le Centre-Ville de Moncton Le Centre-Ville de Moncton serait-il à risque d’inondations ? Toujours en équipe de quatre Quelles sont les différentes sources d’inondations pour le Centre-Ville de Moncton ? (stylo-feutre bleu) Comment le changement climatique peut-il affecter ces sources ? (stylo-feutre rouge) Étape 1 résolution de problème : repérer un problème ----- Étape 1 pensée design : Observation/Inspiration

Action ! À venir Formation en observation des sols Ici, en classe Sortie scolaire afin d’étudier un sol du Centre-ville de Moncton Observation de la qualité du sol Observation de la qualité du couvert végétal Observation de la biodiversité Partage inter-école de données Logiciel Padlet Consultation avec un expert Via Skype Élaboration de solutions Rencontre avec la Ville de Moncton Choix d’une solution Réalisation de la solution choisie Rassurer les élèves… Une chose à la fois!