.. I-Trouve le sens de ces mots en anglais: 1-Retourner : ………………… 2-Un retour : ………………… 3-Revenir : ………………… 4-Une arrivée : ………………… I-Voici les explications.

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Transcription de la présentation:

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I-Trouve le sens de ces mots en anglais: 1-Retourner : ………………… 2-Un retour : ………………… 3-Revenir : ………………… 4-Une arrivée : ………………… I-Voici les explications : 1-Damien retourne de son travail à 17 heures. 2-Le retour de lastronaute sur la terre nétait pas difficile. 3-Claire est venue aujourdhui et elle reviendra demain une autre fois. 4-Larrivée du ministre est vers 2 heures pour visiter notre école.

5-6-7Je suis partie pour la France le départ de lavion était de laéroport dAlexandrie.C était un voyage confortable et rapide. 8-Notre vol est à11 H. du matin, on doit être en avance de 2 heures 9-Le bateau spacial vole dans lespace. 5-Partir : ………………… 6-Un départ : …………… 7-Un voyage : ….…………… 8-Un vol : ………………… 9-Voler : ………………… I-Trouve le sens de ces mots en anglais

Une durée: …………………… Durer : …………………… Une période : …………………… Un équipage : …………………… Voici le sens des mots : 1-espace de temps qui dure quelquechose. 2-espace de temps d é termin é caract é ris é par un ph é nomène. 3-le personnel à bord dun navire ou dun avion. 4-se d é rouler pendant un certain temps.

1-Un pilote : (1-…….) 2-Piloter : (2-…….) 3-Un cosmonaute : = Un astronaute: (3-…….) 4-Un vaisseau spatial : (4-…….) III-Relie le mot avec son sens : A-Véhicule déstiné à voyager dans lespace. B-Une personne qui voyage dans lespace. C-Celui conduit un navire, un avion.Celuiconduit navireavion D-Conduire un navire, un avion.

1-Un lancement : (1-…….) 2-Lancer : (2-…….) 3-Une invasion : (3-…….) 4-Une satellite: (4-…….) 5-Une planète : (5-…….) III-Relie le mot avec son sens : A- Mettre en mouvement. B- Action denvoyer une fusée dans lespace. C-Planète qui tourne autour d'une autre planète plus grandePlanètequitourneautourune autreplanèteplusgrande D-Attaque armé sur le territoire dun autre. E-Un gros corps céleste en orbite autour dune étoile sans lumiere.

La terre : ………………… the sun La lune : ………………… Le soleil : ………………… III-Relie le mot à son image :

1-Un savant : (1-…….) 2-Une découverte (2-…….) 3-Une recherche: (3-…….) 4-Un exploit : (4-…….) IV-Associe le mot à sa définition: A- Une personne qui sait beaucoup de choses et qui fait des recherches. B-Une action remarquable et exceptionnelle. C-Fait de découvrir ce qui est caché ou inconnu. D- Effort pour découvrir, pour connaître, pour retrouver.

Une exploitation : ………………… …………………………………………………….. Une invention : ………………… …………………………………………………….. Un progrès : ………………… …………………………………………………….. Un souhait : ………………… …………………………………………………….. V-Trouve le synonymes de ces mots Puis Fais des phrses avec :

Un domaine : ………………………….. Des conditions : ………………… ………………………………………….... Une catastrophe : ………………… …………………………………………… Une réalité : ………………… …………………………………………… Une réalisation : ………………… VI-Trouve la traduction en anglais Puis Fais des phrases avec : Reality Realization Disaster Domain Condition

# Se sentir + adjectif EX : Je me sens fatigué. # Sembler + adjectif EX : Caroline semble âgée. #Avoir lair + adjectif EX : Daniel a lair heureux. # Battre un record EX : Ce coureur a battu un record. Avoir mal à + nom + parties du corps Avoir beaucoup de mal à + verbe + parties du corps