LSS principae Yves Lhoumeau Lionel Ruiz LSS Team.

Pourquoi l’astronomie ?
La lunette astronomique
Eléonore ROLLINAT CM2 A Les Etoiles.
construction simplifiée avec des rayons // axe optique
construction simplifiée avec des rayons non // axe optique
Initiation Astronomie
Bien choisir son oculaire
Initiation Astronomie Les instruments. Lœil nu Avantages : –Champ de vision maximal permettant dobserver les constellations dans leur ensemble. Certaines.
Le télescope yves lhoumeau.
Questions tirées du Bac Asie 2004
L’arc en ciel Un phénomène météorologique et optique.
Etude d’un instrument d’observation astronomique
N°8 p. 31 : Constructions graphiques 1/
Lunette astronomique & télescope
Yacine Thibault Romain
Diamètre apparent & grossissement G
La lunette de Galilée Objectif convergent Oculaire divergent
HISTOIRE DE L’ASTRONOMIE
4.5 Les référentiels inertiels et non inertiels
Les lentilles optiques
IHistoriqueHistorique IIAnalyse FonctionnelleAnalyse Fonctionnelle IIIFonctionnementFonctionnement IVApplications physiques VLes télescopes spatiaux actuelsLes.
Les instruments d’optique
Miroir sphérique convergent
La vision de l'espace au cours du temps
REVISIONS D ’OPTIQUE Ce qu’il faut savoir :
Les Saisons et Solstices
Initiation Astronomie
1ère année APP Optique cours de restructuration
Le Système solaire dans l’Univers
Réflexion de la lumière
Lentille convergentes  rayons particuliers
Terre et espace L’espace et les phénomènes astronomiques La lumière,
Petit historique 4 (1997) Bresser T115/900 : 115 mm Newton –bonne optique mais monture un peu imprécise –beaucoup de temps pour installer, chercher et.
Télescope de Newton Le mot télescope est réservé aux instruments d’optique dont l’objectif est un miroir concave.
L’espace Expérience 88 La force des lentilles.. Observation: J’ai remarqué que plus les deux trous sont petits moins la lumière pourra passer au travers.
plan focal image de l’objectif L1
Espace objet Espace image B Image réelle inversée F’ A’ A F O
MODULE D’ENSEIGNEMENT INTERDISCIPLINAIRE
LE TÉLESCOPE PAR: NADINE GAGNON MYRIANNE GAUDREAU ÉTIENNE ROUTHIER Source: hebus.com Nadine Gagnon.
’ Le rayon incident se réfléchit en passant par ’
Réflexion Expérience 77 Science Présenté à : Daniel Blais et la classe Par: Dannick Poulin et Samuel Bosa École secondaire Veilleux 19 Février 2009.
Chapitre 11: Lunettes et télescopes
Activité d’intersemestre 2005 Initiation à l’observation astronomique.
Leçon 3 PÉRIMÈTRES Fabienne BUSSAC.
Méthodes de mesure de la distance focale d’une lentille
Les télescope Réalisé par : Mr Hicham BOUZAKRI.
Le téléscope Rédacteur : J.Mourlhou Lycée Toulouse Lautrec
Bac S 2013 Antilles Guyane Session de remplacement
Étude d’un télescope de type Cassegrain.
Le Télescope Fr Sajot Lycée L. de Vinci Calais. O 1 F 1 = 80 mmO 1 C 1 = 160 mm O 1 O 2 = 65 mm C1C1 O2O2 F1F1 O1O1.
Le microscope G. BAUDOT d’après T.BOIVIN.
Les médias 04. Le mouvement de la Terre autour du Soleil
LES ENTITEES VOLUMIQUES ELEMENTAIRES
Raconter aux enfants que la terre est ronde
Caroline Saal.   « le geste qui ramène les « idées » à des lieux est précisément un geste d’historien » De Certeau Michel, L’écriture de l’histoire,
La radiation dans l’atmosphère
Chapitre 6: La réfraction et la formation des images par les lentilles.
Section 3. Les Technologies Utilises pour L’exploration Spatiale Les fusées Les satellites Les combinaisons spatiales les sondes spatiales les robots.
Fonctionnement d’une lunette astronomique.
F S . A B O.
Vidéo: poutre 26.Moment d’inertie
Jeu – Mon tableau à double entrée
Suite du cours de P. Marage
La Terre est-elle ronde? 1234 Science
Notion d’objet, d’image, de stigmatisme et d’aplanétisme
1. NOTIONS SUR LA DIFFRACTION
Télescopes Spatiaux. Sommaire  Introduction  L’actualité  Hubble  Chandra  Spitzer  SOHO  L’avenir.
Présentation du TPE Avancées scientifiques et réalisation technique :
Mise en place des éléments caractéristiques