L’aire et le périmètre.

Aires et périmètres.
Lumière Cette Lumière Magique Qui vit dans dans mon coeur,
Ministère de la Recherche Direction de la Recherche Congrès SPECIF Grenoble – 17 janvier 2002 Antoine Petit.
BleuBleu La nourriture et les boissons La Nourriture Tu as faim? Oui….. Jai faim! Quest-ce que tu veux? Je voudrais.
AFRISTAT, outil dappui au développement de la statistique en Afrique subsaharienne Par Martin BALEPA, Directeur Général Adjoint dAFRISTAT.
Constitution de produits terminologiques à partir de corpus
Jean-Louis Foulley, Christèle Robert* INRA-Génétique animale, SGQA Jouy-en-Josas; *SAGA Castanet Tolosan Journées didactiques INRIA « Modèles.
Eugen Dedu SUPÉLEC, PRiSM UVSQ le 8 mars 2002
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La phrase interrogative
Construire une politique documentaire
Université la Sorbonne Nouvelle - Paris III Commandes de base
Un rectangle d’aire maximale
Serge Abiteboul, Grégory Cobena, Benjamin Nguyen, Antonella Poggi
LA TENUE DE TRAVAIL.
Moi, homme noir, quand je suis né j’était
Conscience artificielle
Projet Neuchâtel Conférence de presse Direction 6 Immobilier Projet Neuchâtel, La Maladière Conférence de presse 07 novembre 2002.
Ametsa : un système de contrôle de l’environnement domestique générique fondé sur UPnP ENST-Bretagne.
Assemblée Générale Swisco
Lundi, 19 juin.
Lumière Cette Lumière Magique Qui vit dans dans mon coeur,
Tournez à un partenaire et répétez: Tu es très intelligent(e)! Jaime travailler avec toi (vous)! Je suis très intelligent(e)!
Géométrie Le périmètre et l’aire.
J'ai besoin de signes.
Du paradigme système au paradigme cognitif
Obtention de preuves en France pour les besoins d’un procès aux États-Unis par voie de commission rogatoire Isabelle ROMET, Avocat, Véron & Associés, Conférence.
Miser juste.
Transfigurés. Défiguré, l'accidenté de la route, l'accidenté de la vie, le monde sous le poids des déchets, le monde sous le poids de la haine, le monde.
Comment ça va? Par Alexandre
Tu es comment?.
6 décembre 2002DPNC Fête de Noël Fête de Fin dAnnée Rapport dactivités Groupe AMS.
STAF 2X XSL/FO Glaus & Ruckstuhl Mars © Glaus & Ruckstuhl TECFA Programme du 18 et 19 mars Revision XML Introduction à XSL/FO (intérêts et.
MP5 Activités Support Informatique
La couleurLa couleur. « Je veux que les gens goûtent quelques instants leffet de ma peinture et quils sen souviennent pour que cela devienne une expérience.
Câblage LHC ST-EL This presentation will probably involve audience discussion, which will create action items. Use PowerPoint to keep track of these action.
Chapitre 2 FIGURES planes ÉQUIVALENTES
Les animaux © S. Derône, 2001 Les animaux (1). Les animaux (2) Les animaux.
Les nouveaux guichets automatiques
Un petit garçon demande à son père:
On connaît la loyauté de l'ami à 4 pattes envers son maître…
14² 15² 16² 17² 18² 19² 20² 30² 40² 50² 60² 70² 80² 90² 10² 0² 1² 2² 3² 4² 5² 6² 7² 8² 9² 10² 11² 12² 13².
Service de la protection de lenvironnement CANTON DU VALAIS – DEPARTEMENT DES TRANSPORTS, DE LEQUIPEMENT ET DE LENVIRONNEMENT DTEE Perspectives.
Le fantôme qui joue des tours!!!! Auteure:Marilou Octeau- Pineault!!
Les enfants pauvres Création classe Nicole. Les enfants pauvres Ils nont presque rien.
Pour mettre en valeur: Mon petit-fils va faire le disc-jockey. Cest lui qui va faire le disc-jockey. Ma grand-mère a inventé cette recette. Cest une recette.
ES -TU AU POINT SUR LES PROPRIÉTÉS
Les télécommunications par fibres optiques
Entretien Des Locaux V.K / C.C 2002.
As-tu des f et s ? rères œurs
Théorème de Pythagore et sa réciproque.
Algorithmes sur les sons
Stéphanie anniversaire ballon de foot beaucoup cadeau Qu’est-ce que c’est ? Rein Salut très Tu as Marc ! … Stéphanie Marc Salut, Stéphanie. Bon … J’ai.
APPRENDS-MOI J.-P. Tessier. APPRENDS-MOI J.-P. Tessier.
Leçon 3 PÉRIMÈTRES Fabienne BUSSAC.
Si !! Non ??. J ’te dis qu ’on a oublié le whisky !! Oh Putain !!
Avancement automatique
Es-tu ICI un bon Mentaliste ? Mettre le son.
Mots-Outils Tu devrais pouvoir lire ces mots sans devoir faire les sons des lettres. Si tu as de la difficulté, pratique, pratique, pratique!
Si le Diaporama ne s'ouvre pas en plein écran Faites F5 sur votre clavier.
Série 1.
AIRES Attention ! Ne pas confondre le périmètre d’une figure (longueur de son contour) et l’aire de cette figure (mesure de sa surface). 1 cm² Figure 3.
Qu’ est ce que tu as à me regarder comme ça ? Tu n’ as jamais vu un singe ? Hi hi hi !!
Mathématiques - Mesure
Le périmètre.
Tournez à un partenaire et répétez: Tu es très intelligent(e)! J’aime travailler avec toi! Je suis très intelligent(e)!
Calculer le périmètre d’un cercle