How to play Divide class into 2 teams Teams take in turns to pick a number, read the word aloud & identify the word class and decide if they want to keep.

La France à lamerique. L-1A Manager/Executive Manager/Cadre: Le Code de la Réglementation Fédérale définit les compétences managériales comme une mission.
Les Adjectifs Possessifs
Dreams and Reality. Photogroup During the next few minutes you can see some examples of the difference between dreams and reality concerning your work.
Révision Chapitre 2 Use page 69 or your vocab lists: A: Choose a word from the word bank that is associated with these words. ex) la radio, la musique.
Le passé composé With « avoir ».
Starting up an experience-based training process Commencer un processus de formation basé sur lexpérience ABVV - FGTB Belgium – Belgique.
Journal télévisé de 20 heures du 10 mai. Use the buttons below the video to hear it played, to pause it and to stop it. It lasts roughly 60 seconds. There.
Que faisais-tu vacances? To be able to distinguish between perfect and imperfect tense.
Learning intention 1. To ask and say what is in your town/village
CSI 1502 Principes fondamentaux de conception de logiciels
Possessive adjs My= mon, ma, mes (all mean my, but mon for masculine nouns, ma for feminine, and mes for plural) your= ton, ta, tes (for tu version, more.
What expectations do you have of yourself? What expectations do you have of each other? What expectations do I have of you?
Les Contrôles Page 1. Page 2 If … Elseif... Endif If … Endif if (i=5 and j
Journal télévisé de 20 heures du 13 mars Use the buttons below the video to hear it played, to pause it and to stop it. It lasts roughly 60 seconds.
Journal télévisé de 20 heures du 09 septembre 2014.
Journal télévisé de 20 heures du 20 février 2008.
Interro: Chapitre 3 Choose the adjective that does not belong. 1. bruns blancs marrants blonds 2.noir gentil vert bleu 3.méchant sympa gentil génial.
Journal 6/10/10 You need your netbooks and headphones (if you have some – if not, I have headphones to lend)
WALT: how to talk about your timetable
ÉCOLE POLYTECHNIQUE CONCOURS 2010 Workshop NSERC scholarship application 23 avril 2015 École Polytechnique.
Warm up * Fromage, salade, entrée, fruits, and plat principal. Write courses in proper order and add an appropriate food item for each.
Dimanche 26 avril 2015 Objective: -Saying where you are going Je vais au collège.
Chapitre 2.2 Interro 25 points jeudi 17 novembre.
PC. 1. Lisez ce texte. 1. Lisez ce texte. 2. Faites un deuxième exemplaire du texte en dessous. 2. Faites un deuxième exemplaire du texte en dessous.
10 STRINGS FOR YOU.
When the arrows flash, click on the name of the towns to learn how to pronounce them.
Vendredi 7 novembre Français III-IV Citations : « Je sais que je devrais être raisonnable, mais quand on raisonne en amour c’est comme si on le pesait,
Regardez ces images des femmes musulmanes en France et ecrivez au moins deux adjectifs de la liste qui peuvent decrire ces femmes.
Par Mme. Cook. Aller means « to go. » Je vais Nous allons Tu vas Vous allez Il Elle va Ils, Elles vont on.
Journal télévisé de 20 heures du 30 mars Use the buttons below the video to hear it played, to pause it and to stop it. It lasts roughly 60 seconds.
Landscape with Shapes and Colors My Name. Directions On the following slide you will see a landscape created with only the basic shapes and colors in.
Décidez si la phrase est logique ou pas logique:
French 1 Chapter 2 Grammar 2
Quel âge as-tu ?. J’ai quatre ans. Quel âge as-tu ? 4.
Negative sentences Questions
O WHY IS IT IMPORTANT TO PLAN AHEAD FOR THE FUTURE?
Le laïcisme Définition: la conception de la société selon laquelle l'État, les institutions politiques et administratives doivent exclure toute religion.
YOUR COMPANY YOUR LOGO.. life.
L’immigration. Quelques questions pour commencer… Penses-tu que la France est un pays avec beaucoup d’immigration? Pourquoi ou pourquoi pas? Quels pays.
Problem Solving Template Recognize Evaluate Implement Make Decision Make Decision Generate Idea Generate Idea Define Text Title Here This is a sample text,
DIFFERENTIATION NO ONE CAN COMPEL A STUDENT TO LEARN. (MEIRIEU)
La Laïcité au quotidien
Les principes du système éducatif Organisation du système éducatif
L’immigration.
Il est interdit – it is forbidden
Michel avait un projet à faire pour son cours d’histoire, mais il n’avait pas de feutres. Il a dit, « si j’avais de feutres, je pourrais finir mon projet. »
Les Opinions Objective: I can talk about others likes and dislikes as well as my own.
Grammar Quiz 2-2 French 1.
Leçon 2C My/your.
le lundi 25 avril Bonjour, classe
Un jour une jeune femme entre dans le cabinet d’un dentiste avec un air un peu bizarre, voir agitée, du genre pas contente du tout… du tout. En pénétrant.
Why is it important to plan ahead for the future?
Les animaux domestiques
Les Opinions Objective: I can talk about others likes and dislikes as well as my own.
Par Blair Dufour et Rose Tyler
Making Sentences Negative in French
Quel type de compétences peut-on apprendre en participant à des activités de robotique? Recherche et raisonnement déductif.
Un jour une jeune femme entre dans le cabinet d’un dentiste avec un air un peu bizarre, voir agitée, du genre pas contente du tout… du tout. En pénétrant.
La Laïcité DUPUIS Nina 5°7.
ET DE LA TENTATION CONCORDATAIRE
De 1980 à nos jours: Les choix de société dans le Québec contemporain
7.1 Logique/Illogique Decide if the clothing and the fabrics are appropriate for the situation.
The last grammatical concept
POSSESSION.
L’orchestre des animaux
Starter.
Americans and religion
Vendredi 1 février Français II