Comment repérer les situations de récupération de balle ? Récupérer la balle sur grand et petit espaces Former des jeunes joueuses en défense, c’est les amener à adapter leurs intentions défensives en fonction de la lecture qu’elles ont d’un rapport de force. Les amener à développer des intentions de récupération de balle, participera à cette formation qui favorisera l’enchaînement du jeu en montée offensive… Comment repérer les situations de récupération de balle ? Suite

Avant de commencer… Fédération Française de Handball 1 2 Action ! Délimitez et numérotez un espace à chaque angle du terrain. Composez deux équipes de 5/6 joueuses avec des chasubles de couleurs différentes. Placez vous au centre du terrain avec une balle. 4 3 Suite

Pour engager l’action… Fédération Française de Handball 1 2 Démarrez le jeu par un jet d’arbitre. L’équipe en attaque doit poser la balle dans un espace délimité. La joueuse qui pose la balle relance de l’espace où elle se trouve à une partenaire. Après la passe, elle peut sortir de sa zone. Les attaquantes doivent alors de nouveau tenter de poser la balle dans la zone dont le numéro suit. Action ! 4 3 Suite

Pour préciser l’action… Fédération Française de Handball 1 2 Action ! Les défenseures cherchent à récupérer la balle à tout moment, sur le grand ou le petit espace. L’équipe qui récupère la balle passe attaquante… 4 3 Suite

Pour intervenir… Bleu Verte 3 6 3 1 2 Fédération Française de Handball 1 2 Action ! Rappelez aux joueuses qu’il faut qu’elles amènent la balle dans les secteurs en fonction de leur numérotation. Portez votre attention sur les défenseures et valorisez les récupérations de la balle : 3 points quand la balle est récupérée par les défenseures,  un point quand la balle est amenée dans un secteur. Bleu Verte 4 3 3 6 3 1 2 Suite

au départ d’une transmis-sion, intervenir sur une trajectoire… L’animatrice centrera son attention sur le compor-tement des défenseures et les encouragera à récupérer la balle… Prendre la balle sur un dribble, récupérer au au départ d’une transmis-sion, intervenir sur une trajectoire… Toutes ces récupérations participeront à développer un comportement de « joueuse » qui cherchera à feinter, piéger… Bon entraînement !