Pourquoi? and parce que/qu’ Quantifiers Mes profs

Je/j tu il elle nous vous ils elles I you he she we you they Les sujets (je, tu etc…)
Comment ils sappellent?. Jaime / je déteste habiter dans ma région Le but: In this lesson you will learn how to say why you like / dislike living.
Write a paragraph to introduce yourself
Au cinéma… qu’est-ce qu’il y a á l’affiche?
C’EST À TOI! LEVEL 2 Unité 3 – Au restaurant. Contexte:  Vous dinez dans un restaurant très chic en Provence avec un ami  Vous êtes en train de regarder.
WILF: TO BE ABLE TO GIVE AN OPINION FOR LEVEL 3
On va aller au cinéma !. C’est un film d’aventure !
Qu’est-ce qu’on va faire à Paris? What are we going to do in Paris? Reinforcing place names in French and putting them into extended sentences with opinions.
Objetif: To be able to name different types of film To say what types of films you like/dislike.
«Ah quel grand mystère!». Le journal d’échauffement le 9 décembre 0 Le but: I can talk about common classroom objects. Do you like to cook? Yes,
Vendredi, 11 janvier J’adore le français L’objectif: To revise school subjects in French and give your opinion about them L’objectif: To revise school.
À LA TÉLÉ mardi 20 septembre Walt: *Vocabulary for types of tv programmes Step 1 *Giving opinions Step 2-4.
Les Vacances Practice with the learning objectives and incorporate this vocabulary into your assignments whenever you can. The more you use it, the quicker.
LES MATIÈRES – SCHOOL SUBJECTS
Demonstrative Adjectives
J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.
J’ai regardé... Qu’est-ce que tu as regardé hier?
LES FILMS ET LA TÉLÉ – FILMS & TV ROMANTIC FILM SCIENCE FICTION FILM
LA TECHNOLOGIE - TECHNOLOGY INTERNET FACEBOOK MOBILE LAP TOP RADIO
Le cinéma.
Interpersonal Speaking
Qu’est-ce que tu penses de l’image?
Devoirs… Learning HOW:
J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.
Les matières scolaires
Venir de.
Year 4 French Revision Pack
Les matières scolaires
T’es branché(e)? La télé the tv Je regarde I watch
L.O. To be able to talk about a film in target language.
Asking about preferences and responding
By the end of today’s lesson you will be able to:
COMMENT PRÉPARER UN GÂTEAU MICHELIN A*
Quel genre de films aimez-vous?
Peppa Pig.
Le cinéma.
Les Opinions Objective: I can talk about others likes and dislikes as well as my own.
Quels sont tes passes temps préfèrés?
Les matières scolaires
Jeudi 25 Janvier Français II
Journal: 3 minutes! Qu’est-ce qui se passe au début et à la fin?
Excellent decision to learn a language! Goal setting.
LA TECHNOLOGIE - TECHNOLOGY INTERNET FACEBOOK MOBILE LAP TOP RADIO
Le sport Ton opinion!.
La television 1617frey9W24latelevision
Qu’est-ce que tu penses de l’image?
Giving opinions and reasons Agreeing and disagreeing
LES MATIÈRES – SCHOOL SUBJECTS
Qu’est-ce que tu regardes normalement à la télé et pourquoi ?
Devoirs… Learning HOW:
The interrogative adjective quel
LES FILMS ET LA TÉLÉ – FILMS & TV ROMANTIC FILM SCIENCE FICTION FILM
T’es branché(e)? La télé the tv Je regarde I watch
Révision sur les genres de film
Unité 2 – Temps libre On a regardé la télé.
Y8 Homework (Mr Hodgson)
Les matières scolaires
Lundi 29 Janvier Français PreAP-AP
Devoirs… Learning homework – learn TV programs for spelling for test next Friday Translation Task Can you recall various TV programs and provide examples?
Les opinions et les justifications
Getting Around Town Day 2.
J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes.
Mes Preferences Outcomes:
Unit 2: Speaking Review.
How do you say I like and I don’t like in French???
Paragraph 4: Les opinions.
Unité 5 – Le collège Les matières.
My favourite subject is
As-tu un animal? Objectif: to be able to say what