Catégorisation Qui ? Quoi ? Que faire ? Comment ? (Personnes et

Ça, c’est moi quand j’étais petite.
A. Conjugue chaque verbe au temps demandé. (1 point par verbe) B. Transforme les phrases en changeant le sujet, comme indiqué. (1 point par phrase) Objectif.
A. Indique la classe des mots soulignés (0,5 point par mot) B. Recopie les phrases et repère les groupes qui ont les fonctions suivantes (1 point par phrase)
LES ADJECTIFS POSSESSIFS Un peu de pratique. Comment s’appelle ton oncle? Mon oncle s’appelle ______.
Présentation. Page 1 Page 2.
Cycle élémentaire Année scolaire Classe de 6 e Discipline : Français Professeur : Andressa Bitar.
Le Passé Composé et l’Imparfait Le Plus-que-parfait.
Mon séjour à Marseille.
Tu veux parler des événements au passé??
Objectifs de la séance Aujourd'hui, nous allons apprendre à distinguer certains homophones grammaticaux. A la fin de la séance, vous serez capables de.
Ah L’amour!.
Mon projet –Jeu de société en Univers social
Maintenant tu vas entrer dans un monde magique...
Le Plus-que-parfait.
Les enfants jouent dans la neige . Un car passe dans la rue .
Les pronoms relatifs composés
Les articles Articles définis : Ad le la les l'
Semaine du 2 Juin 2014 Je parle au theatre J’ai appris à prévoir
© Hachette Livre 2016, Mathématiques Cycle 4, collection Kiwi
Rituels de conjugaison
Réponses Rapides Révision.
Le 26 septembre 2017 Le 28 septembre 2017
L'analyse doit mettre en évidence la nature et la fonction du mot
Racines carrées Racine carrée.
La forme affirmative et négative
Révision: Le Passé Composé avec ÊTRE
Les Homophones.
Recopie cette phrase sur ton cahier en bleu, indique son type et sa forme en noir. Repère les verbes (conjugués ou à l’infinitif) et les pronoms personnels.
Choisir entre : et - es - est
Maintenant tu vas entrer dans un monde magique...
ÊTRE ou AVOIR? AU PASSÉ COMPOSÉ
C’est un mot qui accompagne le nom.
Spécialité Sciences Physiques.
Les parties du discours
Le complément du verbe C’est un mot ou un groupe de mot qui est obligatoire pour comprendre ce qui se passe dans la phrase. On ne peut pas le supprimer.
L’adjectif C’est un mot qui accompagne un nom.
Choisir entre : a - as - à a est le verbe avoir au présent avec IL.
Distinguer est et et Les homonymes.
Le groupe du nom ou groupe nominal (GN)
Les lieux de la ville Objectif : Réviser le vocabulaire de base des différents lieux de la ville à l’écrit. Accueil, niveau débutant ou intermédiaire.
Les présentations Block 3
Accorder les adjectifs
Multiplier en colonnes – Série 2
Pastel à Rive Gauche Portes ouvertes juin 2016
Identifier un nom dans une phrase
La maîtresse n’aime pas …
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Maintenant tu vas entrer dans un monde magique...
Choisir entre ON et ONT On écrit ONT si on peut le remplacer par AVAIENT Car c’est le verbe avoir au présent avec ILS. Exemple : Les enfants ont faim.
Colle ici des images de la planète et de ses satellites
Choisir entre : et - es - est
Qui, que, dont, ce qui, ce que, ce dont
Je vous présente notre livre Semaine du 27 Juin 2016
Maintenant tu vas entrer dans un monde magique...
Les pronoms personnels
Maintenant tu vas entrer dans un monde magique...
Range les nombres du plus petit au plus grand.
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Cabinet Médical.
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Les pronoms possessifs
Choisir entre ou et où J’écris ou si je peux le remplacer par « ou bien ». Exemple : Tu veux un bonbon ou (ou bien) une sucette. J’écris où si je ne.
1. Passé-présent-futur Luc sera bientôt plus grand que Paul.
je peux écouter de la musique. je préfère mon nouveau portable.
La concordances des temps
Où (vas/ va) tu?  ou ………. tu? (aller)
Feuilleter à son rythme
Problèmes multiplicatifs
Mathématiques – Problèmes