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Transcription de la présentation:

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Semaine 31 Année 9 Revision Learning Objective: You will revise personal details, descriptions and verbs

You should study and revise the following topics: Dates, birthdays, numbers Personal details Family details Descriptions Jobs TV and film Hobbies Weekend activities - past and near future

Je m’appelle……. = my name is….. Your age French revision Your name Je m’appelle……. = my name is….. Your age J’ai + number + ans j’ai 14 ans = I am 14

mon anniversaire, c’est le + number (normal number) + month: 3) Your birthday mon anniversaire, c’est le + number (normal number) + month: mon anniversaire, c’est le deux mai (2 mai) / c’est le vingt mars (20 mars) Exception: c’est le premier mai/ le 1er mai janvier juillet août février septembre mars avril octobre mai novembre juin décembre

Imagine you are each of these people. Say your name, age and birthday.

4) Your nationality Je suis + nationality je suis anglais (I am English) - anglais / anglaise = English - écossais / écossaise = Scottish - irlandais / irlandaise = Irish - britannique = British - espagnol / espagnole = Spanish - italien / italienne = Italian - américain / américaine = American 5) Where you live J’habite à + town j’habite à Manchester (I live in Manchester) en + country j’habite en Angleterre (I live in England) Exception: if a country is masculine, it’s “au” instead of “en”: j’habite au Portugal (I live in Portugal) The blue word is used for boys, the pink one for girls

in England= en Angleterre in Portugal= au Portugal in Scotland= en Ecosse in Denmark= au Danemark in Ireland= en Irlande in Wales= au Pays de Galles in Italy= en Italie in Spain= en Espagne in France= en France If you live on an island, it’s “à”: à Chypres (in Cyprus) à Tenerife (in Tenerife) J’habite (I live) en ville à la montagne à la campagne à la mer dans un village (in a town) (in the mountains) (in the countryside) (at the seaside) (in a village) Note: (for “at the seaside”, you can either say “à la mer” or “au bord de la mer”

6) Brothers and sisters . J’ai un frère (I have a brother) J’ai deux frères (I have 2 brothers) . J’ai une soeur (I have a sister) J’ai deux soeurs ( I have 2 sisters) . J’ai deux frères et une soeur (I have 2 brothers and 1 sister) . Je n’ai pas de frères et soeurs (I don’t have any brothers and sisters) Je suis fils unique / fille unique (I am an only child)

7) Eyes and hair J’ai les yeux ….. J’ai les yeux bleus ( I have blue eyes) et les cheveux …… et les cheveux bruns (and brown hair) bleus verts marron noisette blonds bruns noirs roux châtain 8) Height Je suis (I am) - grand/grande (tall) - petit/ petite (short) - de taille moyenne (average)

Read this text about Corinne and then write about yourself: Include details about your family, and what you like doing.

Useful verbs for talking about yourself and others:

Objectif: To be able to talk about someone else

Read the text and find the verbs Quentin a treize ans. Il est suisse. Il habite à Genève Il a un frère qui s’appelle Grégory et une soeur qui s’appelle Aurélie. Il a un chien qui s’appelle Ludo. Murielle est française. Elle habite à Toulouse. Elle a douze ans. Elle a une soeur qui s’appelle Céline et un frère qui s’appelle Jérôme. Elle a un cochon d’Inde qui s’appelle Rapido.

Read the text about Antoine’s family: Bonjour! Je m'appelle Antoine et j'ai seize ans. Nous sommes six dans ma famille. Ma mère s'appelle Suzanne et elle est gentille et plutôt calme. Mon père s’appelle Raoul. On rigole beaucoup ensemble. Mon grand frère, lui, s'appelle Michel - il a dix-huit ans et je me dispute tout le temps avec lui parce qu'il est trop sûr de lui. Par contre, je m'entends bien avec ma soeur, Marie, qui est très jolie. Nous allons souvent au cinéma ensemble. Laurent, mon petit frère, est pénible: il est assez bruyant et m'empêche toujours de travailler. Il vient d'avoir quatre ans. Mon oncle Julien est le frère de mon père et il est aussi drôle que lui. J'aime aller chez mon oncle, même si ma tante, Elisa, est plutôt snob - je la trouve insupportable! Mes cousins s'appellent Georges et René et ils sont aussi passionnés de football que moi. On s'entend donc bien tout les trois. Notre équipe préférée, c'est Marseille. Write as much information as you can about each family member: Suzanne Julien Raoul Elisa Michel Georges Marie René Laurent

Hèlène 12 Bordeaux Elle s’appelle Hélène. Elle a _____ ans. Elle est _________. Elle a les yeux ____ et les cheveux _______ Elle _ un chien qui s’ _______ Boule. Elle _ un frère qui s’ _______ Marc.

Peter 13 Londres Il _’ ______ Peter. Il _ _____ ans. Il ______ à Londres. Il ___ anglais. Il _ les yeux ____ et les cheveux _____. Il _ un frère qui _’ _______ Paul et une soeur qui _’ _______ Marie. Il _ un chat qui _’ _______ Félix.

Nationalité: française Cheveux: bruns Yeux: verts Nom: Sarah Âge: 8 ans Habite à: Paris Nationalité: française Cheveux: bruns Yeux: verts Famille: 1 soeur, Anne 1 frère, Matthieu Animal: lapin, Polly Nom: Nicolas Âge: 11 ans Habite à: Québec Nationalité: canadien Cheveux: noirs Yeux: noisette Famille: 0 soeur, 0 frère Animal: cochon d’Inde,Henri

19191919 Vrai ou faux? Make up 3 phrases which are true and 3 phrases which are false Mum/ Carole/ 38 Sister/ Anna/ 5 Dad/ Philippe/ 45 Brother/ Léo/ 3 Grandfather/ Louis/ 65 Grandmother/ Marie/ 61

Task 1 Decide whether these phrases apply to Anna or Lucie. Elle n’aime pas promener le chien. Elle aime écouter de la musique. Elle aime faire du skate. Elle a les cheveux longs et bruns. Elle s’appelle Lucie. Elle a quatorze ans. Elle a les yeux bleus. Elle aime faire de l’équitation. Elle a les cheveux longs et roux. Elle n’aime pas l’histoire. Elle n’aime pas faire de la cuisine. Elle s’appelle Anna. Elle a trente ans. Elle n’aime pas jouer au tennis. Elle a les yeux noisette. Elle aime jouer au foot.

Task 2 Write descriptions of Eric or Christian. Use the vocabulary below to help you. Il s’appelle… Il a … Il aime … Il n’aime pas … faire de la natation faire du VTT les cheveux bruns les cheveux châtains les maths lire les romans manger de la nourriture américaine manger de la nourriture italienne regarder la télévision

Say what you do on each day of the week:

Saying what you don’t do – negation:

You should study and revise the following topics: Dates, birthdays, numbers Personal details Family details Descriptions Jobs TV and film Hobbies Weekend activities – past and near future

Les devoirs – homework Study and revise the list of topics from the previous slide. Use previous lessons from the lesson library, your own notes and also vocabulary topics from the website: http://www.french-games.net/frenchvocabulary?level=primary

Bethan Birch 10/05/2015 1415frey9W31revision1