Français III – Leçon 7B Vocabulaire

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WILF: Activities you did in the past (grade D-) Activities and opinions in the past (grade D) Add frequency words and intensifiers (grade D+) Include activities.
Le mot du jour Kiffer (v) BONUS!!! Un kiff
La pyramide je Je déteste Je déteste faire
Les pronoms démonstratifs
Les loisirs et les passe-temps Max est grand cinéaste!
Les sujets (je, tu etc…) I je/j’ you tu il he elle she nous we vous
20 la télé, le cinéma, la musique et les jeux. 1. Un film d’amour.
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Negative sentences Questions
Objetif: To be able to name different types of film To say what types of films you like/dislike.
Leçon 4.2 Day 4. les devoirs négatif + de le pluriel le possessif (day 3 slides)
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QUEL CADEAU! YOU HAVE BEEN OF GREAT SERVICE TO FRANCE. PRESIDENT HOLLANDE IS VERY GRATEFUL TO YOU! KNOWING OF YOUR INTEREST IN EGYPTOLOGY, THE DIRECTOR.
French Bridging the gap Year In the light of the new languages specifications 2016, it would be relevant for future Y12 linguists to focus on their.
J’aime Chapitre 2 Révision de Vocabulaire 1 Mes préférences: Et toi, tu aimes…? Je n’aime pas.
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Comment t’appelles-tu? Comment ça s’écrit?
Chapter 6- the verb ‘to go’ question words places time
Transcription de la présentation:

Français III – Leçon 7B Vocabulaire Au festival d’art

Les arts publier faire les musées littéraire récent(e) ancien(ne)

les beaux-arts un chef-d'œuvre une exposition une œuvre

un peinture / un tableau une sculpture une critique

un poème un magazine un conte un roman

Le cinéma et la télévision Un documentaire Un dessin anime Un drame psychologique

Une émission (de télévision) Un feuilleton Une histoire

Un film… …d’aventures …d’horreur …policier …de science-fiction

Les informations (infos) (f.) Les nouvelles (f.) La météo Un jeu télévise Un programme

Une publicité (pub) à la radio Les variétés (f.) à la télé(vision)

Partner Practice Select a piece of art to discuss (either choose from the selection provided, or find one on the Internet) Working with another person, write sentences that discuss the piece of art. Practice saying these aloud and be prepared to present your piece of art to the class.

Rick Steves Louvre video (6min) https://www.youtube.com/watch?v=3P6M42aWo60