changing your grade to a higher one! 10 GOLDEN RULES for… changing your grade to a higher one!

1 Use more complex connectives Pendant que j’étais là = While I was there… Comme je suis tombé = Because I fell… Ce que je trouve fascinant = What I find fascinating… Au moment où j’allais partir = Just as I was going to leave… Lorsque je suis allé = When I went… 12 11 13 14 15 10 8 4 3 5 6 16 7 9 18 27 26 28 29 30 25 24 20 19 21 22 23 17

2 Use comparative and superlative structures. Mon père est PLUS amusant QUE ma mère. Witham est MOINS pollué QUE Londres . Mon frère est AUSSI sympa QUE ma sœur . More… than Less … than As … as 15 14 17 13 16 11 8 7 9 10 18 12 20 27 28 29 30 26 25 21 22 23 19 24 2

(This is looking towards the A*!!!) 3 Includes two examples of subjunctive Il faut que j’aille + noun or infinitive = I have to go Il faut que je fasse = I have to do Pour que je puisse = So that I can Bien que ce soit = Although it is Autant que je sache = as far as I know (This is looking towards the A*!!!)

Si je pouvais, j’irais aux Etats-Unis et je visiterais Boston ! 4 Include two SI sentences using the imperfect and the conditional Si j’avais de l’argent= If I had some money Si j’étais riche = If I were rich Si je pouvais = If I could   J’irais = I would go Je visiterais = I would live J’achèterais = I would buy WOULD = infinitive + imperfect endings Si je pouvais, j’irais aux Etats-Unis et je visiterais Boston !

5 Use idioms to sound more authentic! 1 – Donner un coup de fil à … - to give … a call 2 – Donner un coup de main à …- to give a hand to … 3 – J’avais le cafard – I was feeling low 4 – J’avais le trac – I had butterflies in the stomach 5 – Il a la tête dans les nuages – He daydreams 6 – J’en ai par-dessus la tête de / J’en marre de – I am fed up with 7 – Je n’en crois pas mes yeux / Je n’en reviens pas – I can’t believe it 8 – Je n’en revenais pas – I could not believe it 9 – Il est vraiment branché – He is really fashionable 10 – Je me débrouille – I manage 12 – Cela en vaut la peine – It is worth it

6 Quel désastre ! Quelle catastrophe ! Quel voyage agréable! Use exclamations! Quel désastre ! Quelle catastrophe ! Quel voyage agréable! Quel cauchemar ! Quelle bonne journée! Il me tarde!

7 Use a variety of opinion structures: Je pense que Je crois que Je trouve que que Il me semble que I think that I believe that I find that It seems to me that

8 Use a variety of justifications … parce que c’est mon rêve. rêve…………………………………………………. … puisque ca sera fascinant. ………………………………………………. ... comme c’est mon pays préféré. … because it is my dream …since it will be fascinating …as it is my favourite country

9 En + present participle = while doing something En allant… = While going… En jouant … = While playing… En partant … = While leaving… En écoutant… = While listening…

10 Use sentences with OU (where) , QUAND (when ), QUI ( who/which)and QUE (that) – The park which is near my house = – The bag that I bought = – The sport that I prefer is = – The town where I stayed = – When the weather is nice = Le parc qui est près de ma maison. Le sac que j’ai acheté Le sport que je préfère c’est La ville où je suis resté Quand il fait beau