On Part en Vacances! (Plus Passé Composé with Être) Français 1441 Leçon 5.2.

Les problèmes en vacances
Starter: Family fortunes Write down 5 words in French for each sub heading – Ive done the same. For each word you match with me you win a point! transport.
OBJECTIF Quest-ce quon va faire aujourdhui? You will be able to talk about types of films and give simple opinions. You will be use the near future tense.
Les vacances-préférences
L’heure Quelle heure est-il?.
Les Vacances.
Using the imperfect to tell what you used to do or used to be like when you were younger Français 3 Mademoiselle Black Lycée Eastridge.
Unit 4: Les Vacances Plaisirs et Problèmes. Où? au bord de la mer.
©2005 by Project COACH, UC Irvine
Table des matières Une visite Part 1 Un séjour en France
Revision: L’imparfait
Passé Composé ou Imparfait
Talking about what you are going to do in the future tense! 
Aller. Sortez vos schémas dhier. Demadez aux autres: Quest-ce que tu as écrit? Quand on a fini, on sassoit Quand tout le monde a fini le schéma, on va.
Français 3H Unité 3. Les Racines Le tourisme vert Le tourisme écologique.
Name the 5 weather types. Il fait du vent Il neige Il pleut Il y a du soleil Il fait chaud.
To be able to talk about past holidays.
Oral assessment Pratique BD3CH.1.2
Les Vacances How to talk about holidays in the Past Tense Jai + __________é (avoir verbs) je suis allé(e) etc (être verbs) Opinions Pronunciation It was…
Les activités de loisir Les vacances
Describing Circumstances Français Ch. 6 Compétence 3.
Lauberge de jeunesse _ the youth hostel lhôtel le camping le gîte le club vacances.
J S R D U H E F J S P E A A M F J N D L M P I F C _________________
WILF: •TO SAY WHERE YOU HAVE BEEN (LEVEL 5C) •TO SAY HOW YOU GOT THERE AND WHO WITH (LEVEL 5B) •TO SAY WHAT YOU DID ON HOLIDAY AND THE WEATHER TOO (LEVEL.
BR le 19 mars  P 323 #7  Use expressions from the yellow box!
Les Vacances Use time phrases to enhance your writing
Le vocabulaire du voyage
FINAL EXAM WRITING PREPARATION FRENCH 2. THINGS YOU SHOULD REVIEW: 1.Weekend, Outdoor, and leisure time activity vocabulary = Unit 2 & 4 2.How to form.
L’été. l’été la crème solaire la leçon.
Using the French past tenses. Quick Review: A compound tense, having two parts Uses: describes EVENTS- or tells you “what happened in the story” FFirst.
©2014 FrenchTeacherResources.com.
UNITÉ 3: AU CAFÉ Objectives– we will be able to: order food and drinks ask and tell the time express hunger or thirst ask about prices (using numbers 1-100)
Français II Le projet – Le voyage en France.   You are writing a travel/photo journal in order to keep track of your great trip to the cities of France.
Mes Vacances : Révision
Comme la chambre ______ (ETRE) sale et qu’il y avait des cafards partout  on ____________ (DECIDER) de changer d’hôtel ;
BD3 Ch1.2 vocabulaire.
Le passé composé L’imparfait
©NicoleRichelle imparfait habitual repetitive onetime describe were doing todoused to be When I was young, I used to sing. When I was at my house, I was.
WALT: Recognise and use phrases in the past tense with opinions of leisure activities. WILF: To be able to use opinions in the past tense. You must be.
Fais correspondre! Faire du VTT Faire du camping Faire du canoë
 Qu’est-ce qu’on va faire lundi? Lundi, on va aller au cinéma.  Non! Lundi, on va jouer au baby-foot.  D’accord!
En classe avec M. Rocque Aim: to be able to write to a hotel or campsite in France. Une lettre.
Le Passé Composé et L’Imparfait
Bienvenue and Welcome to Our French II Live Lesson! We will begin shortly!
Goals for today To be able to recognise the three tenses: past, present and future. To be able to translate a text with the three tenses in groups This.
To be able to recognise and say the vocabulary of the weather in the past tense. To be able to talk about the weather on your last holiday. Our goals.
Faire un voyage. Le semaine dernière, vous avez commencé un itinéraire. Aujourd’hui, nous allons faire notre valise pour un voyage à France.
4. 4 L’imparfait et le passé composé 1.The decision to use the passé composé or the imperfect tense depends upon whether you are describing an action.
WE’RE ALMOST DONE – CONGRATULATIONS! LE PRONOM « Y »
Normally I spend my holidays in Spain with my parents. I will go there in the summer for a month. I like it because it is always sunny and there is a whole.
‘Oddballs !’ Some more irregular verb revision in the Present Tense.
Chapter 1 Vocabulary 2.  Aller à la pêche  Attraper un poisson  Faire la randonnée  Faire de la planche à voile  Camper  Partir en vacances  Rendre.
Notes le 25 octobre Some verbs form their passé composé with être instead of avoir. Many of the verbs that use être to form the passé composé are verbs.
Notes le premier mars L’imparfait et le passé composé ensemble We can use the passé composé and the imparfait (imperfect) together to talk about the past.
Objective: To be able to understand and answer questions in French about past vacations.
Révisons! Chapitre 6 Révision d’Examen. A) Ecoutez! Écoutez les invitations et choisissez la meilleure réponse. Exemple: “Il va faire beau ce week-end!
Des gens célèbres du monde francophone Unité 9. In this unit you will be able to: Recount personal Describe personal events Ask for information Give information.
This is a tough one mes enfants, so put on your thinking caps.
Un petit peu de grammaire… Le passé composé. On récapitule…le verbe “être” Jesuis Tu es Il est Elle est Nous sommes Vous êtes Ils sont Elles sont.
Objective: To be able to understand questions in French. Some will notice patterns for asking questions.
Cette été, je vais au b _ _ _ de la _ _ r avec ma f_ m_ _ _e. On va _ _ _ _ _ du camping et du s _ _ _. Ça va être f_ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
U NE STATION BALNÉAIRE Nous avons visité une station balnéaire.
LES VACANCES!! En France. Les activités Faire du cheval Faire de la plongée sous- marine.
L’imparfait: l’utilisation complète But: to understand when to use the imparfait when writing about the past.
C’est mercredi!! Pour être prêt: 1. Trouvez un livre et lisez p. 313 Note Culturelle: Les sports d’hiver 2. Sortez: 1. le devoir: Fanfold; p. 311 # 3 2.
Objective: To be able to say what you do on holiday.
L.O. Talking about holidays Combining three tenses
Copiez l’objectif et répondez aux questions avec votre partenaire.
Next weekend 1617frey9wk15nearfuture