Primary French Presentation 2 Saying How You Are.

FR1_Classwk_Homewk2_Oct3 Dimanche 26 septembre 2010
avoir = to have être = to be
What’s your phone number ?
Vocabulaire 5.3 Français I. Comment tu trouves ça? How do you like it?
Les salutations en français Mercredi 22 septembre.
Dans mon sac lundi 20 septembre L’objectif:
Unité 1 Leçon 1 C How to greet a friend/classmate: Salut! How to greet a teacher/adult: Bonjour! Monsieur Madame/Mademoiselle How to say good-bye: Salut!
Unit 1 – Greetings and Salutations
1 of 27 © Boardworks Ltd 2006 Common irregular verbs in the present tense This icon indicates the slide contains activities created in Flash. These activities.
Les Salutations/Greetings. Vous is formal. Use “vous” to show respect and when talking to people you don’t know well, older people, and people in positions.
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Le Corps The Body.
Père Noël frappe à la porte …
GREETINGS.
Usage Guidelines for Jeopardy PowerPoint Game
Les devoirs - homework Instructions:
Discovering French Rouge.
Chapitre 1, Faisons Connaissance
Quiz1 revision/term 3 L.O: de s’expimer, de dire et d’écrire comment je me ressens. L.O: I can express my mood and my feelings.
Quels fruits flottent ? Quels fruits coulent ? Le fruit flotte.
Y2 Autumn 1 Vocab NB pupils only HEAR and SAY these words – no exposure to written form yet Bonjour Hello Salut Hi Au revoir Goodbye Comment ça va? How.
(= for (how long) / since (when?)
Les devoirs - homework Instructions:
Lundi 11 septembre Français II
Verbe (Etre) au présent
Debordé, debordée - overwhelmed
Il y a des moments dans la vie où la présence de l’autre
La comptine des mois.
VOCABULAIRE Elle a besoin de she needs Elle s’assied she sits down
Warm-Up: In your notebook, please write the date, the following question (the part in bold), and your answer. Once you know someone, what’s something you.
ÊTRE To be (ou: n’être pas!).
Français 9/25/17 Ouvrez vos livres á la page 26. Faites le 18 Ecoutons. Where can you find an ocean but no water? Plein – plenty. Ragarde, j’en ai plein.
Les oiseaux.
IPA by Jessica S. Miller, UW-Eau Claire
Associe le français avec l’anglais:
La santé et le bien-être
Les animaux domestiques
Les vêtements L’origine des mots.
Peppa Pig.
Les hiboux et les chouettes
les continents et les océans
How do we know what happened at the Battle of Agincourt?
Chansons de Noël.
Les animaux de la ferme.
Vive le vent.
Les trois petits cochons
Douce nuit….
La chouette qui avait peur du noir Épisode 8 : le chat
Bonjour! Lundi le dix-neuf septembre
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Salut, les copains! Chapitre 1.
Expressing which or what And the whole or the entire and all or every
KEY LANGUAGE P2 / PLS2 / BLOCK 4.
PÂQUES.
La météo.
The interrogative adjective quel
Lundi 10 septembre Français I
Exchanging pleasantries
Les drakkars : Arts and Crafts
KEY LANGUAGE P3 / PLS2 / BLOCK 4.
KEY LANGUAGE P4 / PLS2 / BLOCK 4.
Devoirs… Year 7 French Homework Autumn T1.
LES ÉMOTIONS.
Répondez aux 5 questions – Travaillez à deux
Révision! This lesson is about consolidating all the language learnt so far about music, likes, dislikes and reasons and bringing it together so that pupils.
Révision! This lesson is about consolidating all the language learnt so far about music, likes, dislikes and reasons and bringing it together so that pupils.
Greetings: Bonjour Bonsoir Salut.
LES ÉMOTIONS.
Lundi 11 février Français II