UTILISATION DES TICE POUR MODELISER LE PROCESSUS DE SUBDUCTION

I.MON ESPACE PROCHE: PAYSAGES ET TERRITOIRE
CALCUL MENTAL Calcule le périmètre de la figure :
REPÉRAGE DANS L’ESPACE
Les éléments d’une carte
Où habites-tu? E.Morel. Où habites-tu? Jhabite dans … le nord de lAngleterre.
Introduction aux lignes Longitudes & Latitudes
Vecteurs. Relèvements N = 0 0 NE = 45 0 E = 90 0 SE = S = SO = O = NO = Angle de la direction dans le sens des aiguilles.
Des instructions simples à suivre.
Se repérer sur Terre : lignes imaginaires et coordonnées d’un point
REPÉRAGE DANS L’ESPACE
Longitude & Latitude.
G1 Se repérer sur la Terre Des lignes imaginaires
Géographie 114 Examen formatif.
Recherche de coordonnées Exemple. Lublin Rechercher dans l’Atlas Lublin p.93 – Lublin 40 D3 – 40 = numéro de page – D3 = carré dans lequel se trouve la.
Correction/compléments fiche NSR
Chapitre 4 PRINCIPE DE LA MECANIQUE CLASSIQUE
Classe de 6 ème – Collège Charles-Péguy Bobigny. Calculez :  1 er calcul :
Les données GPS.
Classe de 5 ème - Collège Charles-Péguy Calculez :  1 er calcul :
La latitude et la longitude
CALCUL MENTAL Entraînement Séance 7 Collège F Mauriac.
Classe de 5 ème – Collège Charles-Péguy. Calculez en respectant les priorités :  23 - ( 8 – 5 )  1 er calcul :
Classe de 5 ème – Collège Charles-Péguy. Calculez en respectant les priorités :  3 x ( 6 – 5 )  1 er calcul :
Classe de 5 ème – Collège Charles-Péguy. Calculez en respectant les priorités :  13 - ( 12 – 5 )  1 er calcul :
Classe de 5 ème – Collège Charles-Péguy. Calculez en respectant les priorités :  13 - ( 12 – 5 )  1 er calcul :
Classe de 5 ème – Collège Charles-Péguy. Calculez en respectant les priorités :  – 5  1 er calcul :
CALCUL MENTAL Calcule le périmètre de la figure : Bruno DELACOTE Collège de MASEVAUX.
Jeopardy Opening Robert Lee | UOIT Game Board $ 200 $ 200 $ 200 $ 200 $ 200 $ 400 $ 400 $ 400 $ 400 $ 400 $ 10 0 $ 10 0 $ 10 0 $ 10 0 $ 10 0 $ 300 $
Classe de 4 ème – Collège Charles-Péguy Bobigny. Calculez, et simplifiez si cela est possible :
TP4, mouvements des plaques lithosphériques
M é r i d i e n s Parallèles &.
Calcul et sens de déplacement des plaques lithosphériques à l’aide du GPS Principe: Nord Ouest Est Sud.
Les systèmes de quadrillage
Sciences humaines 9 le 9 septembre 2015.
Calcul des charges en été Utilisation de la feuille de calcul Connaissances de base YLC.
Chapitre 3 Structure externe de la Terre Tectonique des plaques Activité 2 Le déplacement des plaques.
LA ROSE DES VENTS
L’ESTIME.
Emplacement et localisation
Influence du climat sur le raisin
ENREGISTREMENT DU MOUVEMENT DU CENTRE D’INERTIE D’UN PALET SUR UN PLAN HORIZONTAL, SANS FROTTEMENT ET SOUMIS A L’ACTION D’UN RESSORT Données : Masse du.
Se repérer dans l’espace
est une projection cylindrique du globe terrestre
Activité expérimentale Étude de l’effet Doppler
Construire un diagramme ombrothermique* (* ou climatogramme)
Initiation à la cartographie assisté d’un GPS. Compétences évaluées en géographie Compétence 1: Comprendre l’organisation d’un territoire. Compétence.
Exercice 7 Déterminez en quels points des courbes des fonctions définies sur R par f(x) = 2x² + 12x – 2 et g(x) = - 3x² + 6x – 5 les tangentes respectives.
Exercice 5 : 2x+1 Soit la fonction f définie par f(x) = 3-x
CAPSULE DE MATHS Lire graphiquement.
Construire un graphique
EXPLOITATION DE LA REPRÉSENTATION GRAPHIQUE
M é r i d i e n s Parallèles &.
Calcul mental 20 secondes par calcul..
M é r i d i e n s Parallèles &.
L'archipel des Tuamotu est un archipel de 78 atolls qui font partie de la Polynésie française. Il fait partie de la subdivision administrative Tuamotu-Gambier.
V/ Le modèle de la tectonique des plaques
Mission GPS.
Activité 1 : Extraire des informations de documents puis les interpréter pour comprendre l’acceptation du modèle de Wegener. A l’aide de l’étude des documents.
AP Travail méthodologique sur le tracé des graphiques
Influence du climat sur le raisin
Leçon Les Forces N°1 1. Rôle des forces
Distance entre deux points
La navigation à l’estime
Seconde 8 Chapitre 9: Les droites
REPRESENTATION GRAPHIQUE D ’UNE FONCTION AFFINE
Abscisses Ordonnées d ( m ) t ( s ) d ( m ) t ( s )
Des mouvements verticaux en Scandinavie
Programmation Maths CM2
Chapitre P4 : Mouvement d’un solide indéformable I) Quelques rappels de seconde : 1)Nécessité d’un référentielNécessité d’un référentiel 2)TrajectoireTrajectoire.