Chapitre 1: Le circuit électrique
1/ Comment peut-on allumer une lampe? A/ Activité 1: Sacré Gaston!
En conclusion : Explique à Gaston comment allumer une lampe : Tu dois brancher la borne + de la pile au plot et la borne – de la pile au culot. Si tu veux commander l’allumage de la lampe, il faut utiliser un interrupteur. Cool!
VIDEO: Le circuit électrique
B/ Bilan Un circuit électrique est composé: D’un générateur (pile, générateur des tables…) De récepteur (s)(lampe, moteur, résistance, DEL…) De fils électriques de connexions. Pour qu’un courant circule, il faut une boucle fermée. Le générateur fournit de l’énergie électrique à lampe qui la transforme en énergie lumineuse. Un composant électrique constitué de deux bornes est appelé DIPOLE.
Un exemple de dipôle: la lampe
Complément : Adapter une lampe à une pile Sur le culot de la lampe sont gravées sa tension nominale et son intensité nominale : C’est ce qu’il faut donner à la lampe pour qu’elle brille et « vive » normalement. Si on lui donne trop : SURTENSION : la lampe brille trop fortement et « grille » Si on ne lui donne pas assez : SOUS-TENSION : la lampe ne brille pas assez et se détériore petit à petit. Association Pile 1,5 V avec lampe 3,8V Pile 4,5 V Pile 9 V avec lampe 3,8 V Eclat de la lampe FAIBLE NORMAL FORT Comment faut-il procéder pour adapter une pile et une lampe ? Pour qu’une lampe brille normalement, il faut l’alimenter avec sa tension NOMINALE et son intensité NOMINALE (notée sur le culot)
2/ Symboles des dipôles
- + Exercice : Schématiser les montages électriques avec les symboles Schéma n°1 - +
Schéma n°2 - +
Schéma n°3 -
Schéma n°4 - + Court-circuit
Ce n’est pas un circuit électrique Schéma n°5 Ce n’est pas un circuit électrique
Schéma n°6 - +
Schéma n°7 - +
Animation: les symboles électriques
3/Comment fonctionne une photopile? lumière générateur C’est un générateur qui fonctionne grâce à la lumière
Une photopile transforme l’énergie lumineuse en énergie électrique Une photopile transforme l’énergie lumineuse en énergie électrique. C’est un générateur d’électricité qui peut alimenter des récepteurs comme des lampes, des moteurs ou des DEL.
4/ Tous les matériaux laissent-ils passer le courant électrique 4/ Tous les matériaux laissent-ils passer le courant électrique? A/ Activité: Conducteurs ou isolants électriques? Cela peut être une lampe (ou un moteur)
Lampe Pile 3 fils Les objets (pinces crocos)
métal La lampe brille plastique verre bois graphite La lampe brille La lampe ne brille pas verre La lampe ne brille pas bois La lampe ne brille pas graphite La lampe brille plastique La lampe ne brille pas métal La lampe brille
Les métaux et le graphite laissent passer le courant Les métaux et le graphite laissent passer le courant. Ce sont des CONDUCTEURS Les plastiques, le bois, le verre ne laissent pas passer le courant. Ce sont des ISOLANTS CONDUCTEURS ISOLANTS
Non, la lampe ne brille pas L’ air est le meilleur isolant
La lampe ne s’allume pas La lampe ne s’allume pas . On en déduit que l’interrupteur ouvert est un ISOLANT La lampe s’allume . On en déduit que l’interrupteur fermé est un CONDUCTEUR
3/ Conducteurs et isolants dans une lampe : Filament Ampoule Gaz rare Culot Plot central 4/ Notre corps est-il conducteur ? Donne un argument pris dans l’actualité ou pas. Oui, on peut être électrocuté ou électrisé (Claude François)
5/ Sécurité électrique Court-circuiter, c’est brancher UN fil entre les bornes d’un dipôle Il peut être dangereux ou pas. Expérience : Le fil est remplacé par de la paille de fer. Court-circuite la pile en amenant ses languettes en contact avec la paille. Court-circuiter un dipôle, c’est brancher un fil entre ses bornes: Si on court-circuite une pile, les risques sont: L’usure rapide de la pile. Un échauffement Des risques d’incendie.
Court-circuiter un dipôle, c’est brancher un fil entre ses bornes: Si on court-circuite une pile, les risques sont: L’usure rapide de la pile. Un échauffement Des risques d’incendie. =
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