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L.O. – how to give information about yourself in French
Ma Famille.
Objectifs réviser les activités à la maison
Exercice / Warmup Translate: I have a brother and a sister.
Dialogue pour les élèves de Cavell. Karine Grand Maison
Début 15/10/12 Translate the following to French, then practice speaking it with a neighbor: Hi, my name is ____. I am __ years old. I am American, and.
Write a paragraph to introduce yourself
Expressions Quotidiennes
I would like to go camping on the beach at the weekend because I love fishing in the swimming pool but we could play bowling at the leisure center tonight.
Lesson Objectives: How to use different tenses when talking about music. Present Tense / Future Tense / Past Tense Level 5+
Tout sur Moi! By: Ryleigh Pineda
Hello! My name is Kayla. Bonjour! Je mappelle Kayla. Je suis une etudiante a lecole Journey Prep.
Le verbe avoir Lesson objectives: revise avoir and learn how to use it in questions and sentences about ma famille.
The Angry Family Mr. Angry Potato Head Bonjour ! Je mappelle Angry Potato Head. Hello, my name is Angry Potato Head.
BY SUMAYA OMAR!! 7/4. Salut, Ça va? Salut! Ça va Bien Merci. Et toi? Ça va bien merci, Tu tappelles Comment? Je mappelle Alice Et toi? Je mappelle Juliette.
The Angry Family Mr. Angry Cloud-ghost Bonjour ! Je mappelle The Angry Cloud-Ghost. Hello, my name is The Angry Cloud-Ghost.
As-tu des frères et soeurs?
Jadore faire du skate !. ALL must be able to talk about sports MOST should be able to talk and write about what you like doing and dislike doing SOME.
Lesson Objectives: How to use different tenses when talking about music. Present Tense / Future Tense / Past Tense Level 5+
5 ?.
Year 6 French Transition Unit Personal Information Lesson 2 Salut!
Aujourd’hui, c’est lundi le dix septembre
Poster - No labels - JUST DRAWINGS
Les questions? Je m’appelle Sam J’ai douze ans
J’aime + le/la/les J’adore Je n’aime pas Je déteste.
Mon Ecole WALT: Promote The Cornwallis Academy
Welcome to... O’s and X’s Game Scoreboard X O Click Here if X Wins Click Here if O Wins.
Être to be.
French 101 Important Verbs. The most important French verbs – avoir (to have), être (to be), and faire (to do/make) They are used in some of the ways.
Tout Sur Moi! By: Jasmine Spidell!.  Hello! My name is Jasmine.  I am student at Journey Prep  I am a student at P.S.69 Journey Prep  I am in Ms.Savoca’s.
JOUR 1 LUNDI, 12 AOÛT MOT DE PASSE: C’EST LA RENTRÉE! (IT’S THE FIRST DAY OF SCHOOL!)
Allez viens Chapitre 1. Première Etape Hello Bonjour.
Traduisez le passage suivant en français: Every day I have to do some household chores. In the morning I must make my bed because it would not be fair.
A LL ABOUT ME TOUT SUR MOI. B ONJOUR HELLO Hello my name is Jayden And I’m a student a journey prep Bonjour je m’ appelle Jayden i’m a student at journey.
Tahira Roberts 06/10/2013 Final Project/ Français 1.
Français Réviser Ecrire une carte. Nous allons… Pierre. David. Anne. Je m’appelle Je suis de Suisse. France. Belgique. J’ai 11 ans. 13 ans. 12 ans. Mon.
Vous jouez a avec Votre presenteur avoirfairemisc.questions.
Unité 2 Révision La vie courante.
Se Presenter en Anglais
JUNE 10,2013 SHAIRY CARDONA FAMILY FINAL PROJECT.
Les sports Year 7.
Le Français: 5 e cours.
Ma mère va acheter ___ épinards au marché. Ma mère va acheter des épinards au marché. My mother is going to buy some spinach at the market.
Where and with whom does he live? What did he do two years ago?
Int 02 Des frères et des sœurs faux vrai faux vrai.
Classes 3 and 4 Friday Bridge Primary School
lundi quatorze septembre Ça va? la première activité: vérifiez vos devoirs. Ex 1 Ant Bat Dog Elephant Cat Ex 1 Ant Bat Dog Elephant Cat Ex 2 Biscuit Farm.
Qu’est-ce qu’il y a dans ma valise?
All About Me!!!!!!!!!!!!!! Tout Sur moi!!!!!!! By Anthony Garcia.
5.
Salut! Ça va?.
Don’t Be Late part two With the Angry Family Right. Here we are and it’s only quarter past one!!! WE’RE EARLY!!! Voilà, nous sommes là et il est seulement.
Learning Objective ALL of you will produce a power point presentation on your family including at least 8 members of your family and at least their name,
Au Collège Starter Activities.
Tout à propos de moi!. Partie 1 Mon nom est Jennifer Bastarache. J‘ai 25 ans. Je mesure 5 pieds et 7 pouces. J’ai les cheveux blonds. J’ai les yeux bleus.
Les Salutations/Greetings. Vous is formal. Use “vous” to show respect and when talking to people you don’t know well, older people, and people in positions.
Personal Information Useful phrases: Je m’appelle …… J’habite (en angleterre /à Londre) Mon anniversaire est le ……. J’ai ….. ans Je suis né(e) à ….. My.
Se présenter / accueillir. 1ère rencontre avec la personne: Nice to meet you : ravi de faire votre/ta connaissance. = It’s a pleasure to meet you. = It’s.
Les salutations et «Je me présente» 1.1. Les salutations et «Je me présente» Salut ! Hi!
«Dans ma rue» Féfé. Le journal d’échauffement le 8 janvier 0 Le but: I can tell time. 0 -Hello, this is Jean-Paul. 0 -Nice to meet you. 0 Want to.
«Titanium» David Guetta avec Sia. 65. jeudi le 18 février Le but: I can order food at a café. Donnez en français: I like to play video games, but I prefer.
Module 1.
Role-plays Foundation 1 Lancashire County Council.
L.O To create a presentation all about myself in French ALL: To revise simple questions (Level 2) MOST: To create simple answers (Level 3) SOME: To extend.
The Angry Family Tree With the Angry Family.
Mon pays préféré Standard: