Tu es comment??.

Il est comment? What is he like?.
Tu es comment?.
Tu es comment?.
Les descriptions physiques
La description physique
Description Physique Vocabulaire un chapitre 3
Comment sont-ils? (What are they like?)
Dossier Personnel.
Tu es comment?.
LA DESCRIPTION PHYSIQUE
Comment es-tu? What are you like?.
Comment es-tu? Je suis petit Je suis grand.
Comment es-tu? Jai… beaucoup damis Jai beaucoup damis.
La description.
Les yeux et les cheveux 1 Jai les yeux b____.. Les yeux et les cheveux 2 Jai les yeux n______e.
J’ai les yeux bleus J’ai les yeux marron J’ai les yeux verts
Portraits Aim: To learn how to talk about your hair and eyes
Simple, but detailed, descriptions QCA4 section 5.
Tu es comment?.
WALT: to describe what you look like. P. 30 of Metro 1 Ex. 1b.
Cest mercredi, le 16 octobre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
La description physique
LA DESCRIPTION PHYSIQUE
Tu es comment?.
Cest vendredi, le 18 octobre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
Il est comment? Vrai ou faux?
Les Descriptions Physiques et Morales
Tu es comment? (What do you look like?).
C’est mardi, le 22 octobre 2013 Les Objectifs: Les Activités:
La description physique
Il est comment? Elle est comment?
Tu es comment?.
Jeu de 4 Couleurs Hold up the color card that represents the answer that you think is correct.
Les Portraits.
Jeudi 25 septembre ( 30’) Français II Bibliothèque - Recherches.
 1. Je (écouter)  2. Marc et moi (regarder)  3. Eric et Elise (porter)  4. Philippe et toi (chanter)  5. Tu (travailler)  6. Claire(jouer)  7. Guy.
Pour Décrire La Physique
Marie a les cheveux roux. Guy a les cheveux blonds.
La description physique
Le Sonneur de Cloche Le 9 novembre Qu’est qu’ils portent?
Unité 1- Leçon C Mon profil personnel. Je m’appelle Madame Grébert J’ai ???????? ans (chut) Je suis de Suisse.
Pour Décrire La Physique. S’appeler Je m’appelle ___ Il s’appelle ____ Elle s’appelle __ Ils s’appellent ___ Elles s’appellent ___.
Je suis … Tu es comment ? J’ai les yeux… bleus marron verts gris noirs
Ce programme est en mesure d’élaborer, de manière presque parfaite, votre portrait. Suite.
Describing People Je suis grand. Il est tres grand.
Je m’appelle Gros-Pierre. Et toi?
Les cheveux- Hair colors & styles
Français III Les notes #
Les descriptions physiques To be able to describe myself and others.
La description physique
Hair and Eye COLOR + avoir. roux(rou sse) blond(e) brun(e) Emma Stone est…
 Tu as quel âge?  J’ai ____________ ans.  Il/Elle a quel âge?  Il/Elle a __________ ans.
Ma Description physique
Les adjectifs. Blond (s) Il est blondIl a les cheveux blonds.
Vocabulaire Les buts: Réviser les mots de vocabulaire pour décrire quelqu’un Utiliser les mots de vocabulaire pour décrire les personnes dans les photos.
Lesson objectives: learn how to talk about hair and eye colour. You will need…. Thinking skills Communication skills.
DESCRIPTIONS.
J’ai … Tu as les yeux de quelle couleur? les yeux bleus.
Les cheveux Les yeux La taille
VOCABULAIRE DE LA DESCRIPTION
Objectives: You will revise colours and learn new ones. You will learn to describe yourself and someone else.
Il/Elle est comment?.
Je suis … Tu es comment ? J’ai les yeux… bleus marron verts gris noirs
Le vocabulaire de la description
Tu es comment? Qu’est-ce qu’on va faire aujourd’hui? D’abord on va faire un jeu. Puis on va regarder un PowerPoint. Ensuite on va faire des compétitions.
Avoir J’ Nous Tu Vous Il Elle Ils Elles On Qui as a avons avez ont (=to have) a But: De quelle couleur sont tes cheveux? Et tes yeux? ai.
But: De quelle couleur sont tes cheveux? Et tes yeux?
La description.