leçon 60

Écrivez vos devoirs: A1, A2, B1, B2, C1, C2. bonjour, classe! Écrivez vos devoirs: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Tout de suite: Sortez un stylo

corrigeons l’interro C A B

corrigeons l’interro Thomas présente son cousin à Céline. Vincent montre ses photos à Pauline. Isabelle rend les CD à Pierre. Malik donne sa nouvelle adresse à ses amis. Charlotte prête son portable à Nicolas.

Oui, je te téléphone ce soir. Oui, je vous invite à ma boum. corrigeons l’interro Oui, je te téléphone ce soir. Oui, je vous invite à ma boum. Non, je ne t’écoute pas. Oui, je vais te téléphoner demain. Non, je ne peux pas vous aider.

Re-take policy: Semester 2 Re-takes are ONLY available for 9th and 10th graders, no exceptions. You must complete the entire re-take process within ONE WEEK from the original assessment date. Re-takes must be completed during my tutoring hour (Mondays 3:30-4:30). If you can’t make it, you must make other arrangements with me. You will be required to complete a “Think Sheet” before you are allowed to complete a re-take. You are allowed ONE re-take per assessment.

ils/elles connaissent le verbe “connaître” Note the forms of the IRREGULAR verb connaître (to know): je connais nous connaissons tu connais vous connaissez il/elle/on connaît ils/elles connaissent Passé composé: J’ai connu. . .

connaître Connaître means to know in the sense of to be acquainted or familiar with. IT is used primarily with PEOPLE and PLACES. In the passé composé, connaître means to meet for the first time. Où as-tu connu François? (Where did you meet François?)

connaître Also note the expression faire la connaissance de (to meet, to get to know). Où as-tu fait la connaissance de François? The verb reconnaître (to recognize) is conjugated like connaître. Je n’ai pas reconnu ta cousine.

pratiquez! Ex. 1 et 2 à la page 229 Florence reconnaît ses copains. Nous reconnaissons le prof d’anglais. Vous reconnaissez la directrice. Je reconnais le gymnase. Mes copains reconnaissent la cantine.

les pronoms compléments: le, la, les Definitions: As we already discussed, the DIRECT OBJECT of a verb is the thing or person that is receiving the action (the verb). Try in English: Write these sentences and underline the DIRECT OBJECT: Play the guitar. Every actor played his part. The crowd will cheer the President. We can climb the hill and fly the kite.

le, la, les (cont’d) In each of the questions below, the underlined noun comes directly after the verb. It is the DIRECT OBJECT of the verb. Note the form and position of the DIRECT OBJECT PRONOUNS that are used to replace them:

le, la, les (cont’d) Tu connais Patrick? Oui, je le connais. Yes, I know him. Tu vois souvent Anne? Oui, je la vois souvent. Yes, I see her often. Tu connais mes copains? Oui, je les connais bien. Yes, I know them well. Tu invites tes copains? Ouie, je les invite. Yes, I invite them.

forms DIRECT OBJECT PRONOUNS have the following forms:

forms (cont’d) Note that le and la become l’ before a vowel sound. The DIRECT OBJECT PRONOUNS le, la, l’, and les can refer to PEOPLE and THINGS. Tu vois Hélène? Oui, je la vois. Tu vois cette affiche? Oui, je la vois.

pratiquez! Ex. 3 à la page 230 Oui, je les connais. Oui, je l’invite. Oui, je l’aide. Oui, je les écoute. Oui, je la connais. Oui, je le regarde. Oui, je les trouve. Oui, je les garde. Oui, je l’attends. Oui, je la cherche.

Qui connaît Éric? position In general, the object pronouns le, la, l’, and les come BEFORE the verb. Qui connaît Éric?

J’invite Sylvie? J’achète les billets? position (cont’d) In AFFIRMATIVE COMMANDS, the pronouns come AFTER the verb and are connected to it by a HYPHEN. In NEGATIVE COMMANDS, the come BEFORE the verb. J’invite Sylvie? J’achète les billets?

Qui va regarder le film? Tu veux écouter ces CD? position (cont’d) In INFINITIVE CONSTRUCTIONS, the pronouns come BEFORE the infinitive. Qui va regarder le film? Tu veux écouter ces CD?

des faux amis (some false friends) The verbs attendre, chercher, écouter, and regarder take DIRECT OBJECTS in French, but not in English. Compare:

des faux amis (cont’d)

pratiquez! Ex. 4 à la page 231 Ex. 5-8 à la page 232

billet de sortie Répondez à la question suivante en utilisant un pronom complément: Est-ce que tu connais Ms. Chew?