FUTSAL AU CYCLE 3 Mercredi 11 décembre

Extrait vidéo : pratique du Futsal dans le monde

Origine du futsal Contraction de « Futebol » et « Sala » Né en Amérique du Sud en 1930. Pas encore reconnu comme un sport olympique D'origine brésilienne, Le terme “FUTSAL” vient de la contraction des mots “FUTEBOL” et “SALA”, qui peuvent se traduire par ”Football de Salon” ou “Football en Salle”. Mais des différences importantes, dans la façon de jouer font de ce sport, une activité à part entière, avec ses propres règles . Le Futsal n'est donc pas du football en salle, joué dans un gymnase avec les mêmes règles et le même ballon. Ce n'est pas du tout le cas, il y a beaucoup de différences. Le jeu du futsal est né en Amérique du Sud autour des années 1930 en Uruguay et au Brésil, sans qu’on puisse réellement savoir lequel de ces deux pays en fut vraiment à l’origine. A l’origine le futsal est une adaptation de plusieurs pratiques sportives existantes comme le basketball, le handball et le football sur des terrains réduits. De cette adaptation de plusieurs sports est né le futsal, qui est rapidement devenu dans les années 50 un sport très populaire dans toute l’Amérique du sud. Il devint réellement un sport à part entière avec la création de ses propres règles du jeu qui définissaient à la fois sa pratique, mais aussi sa propre identité culturelle et sociale. Aujourd’hui pratiqué dans plus de 100 pays, le futsal n’est toujours pas officialisé et reconnu comme un sport olympique par le Comité International Olympique.

Quelques Dates 1930 : naissance du Futebol de SALÀO en Uruguay et au Brésil. 1965 : organisation de la première compétition internationale : la Coupe d’Amérique du Sud que remporte le Paraguay. 1985 : la FIFA incorpore le Football en Salle comme nouvelle discipline. 1989 : la FIFA organise aux Pays-Bas le 1er Championnat du Monde de Football en Salle (vainqueur : Brésil). 1995 : la F.F.F. organise la première Coupe Nationale de Football en Salle. 1997 : la FIFA fixe officiellement le nom de ce sport : FUTSAL (il universalise ainsi ce sport qui porte de multiples noms : football en salle, foot en salle, mini-football, football indoor…). 1999 : l’UEFA organise le premier Championnat d’Europe en Espagne (vainqueur : Russie).

Le Futsal à l’école primaire Mise en avant des notions de : Respect, Fair-Play et Civisme. Règles essentielles

Pourquoi le futsal à l’école La pratique du Futsal renvoie directement aux compétences 6 et 7 attendues au palier 2 du socle commun. Le Futsal, activité nouvelle à l’école, agit sur la motivation des élèves parce qu’il renvoie à des jeux de balle au pied depuis toujours plébiscités par ceux-ci dans les cours de récréation. Dans l’aménagement proposé, l’enseignant délègue aux élèves l’organisation. L’enseignement du Futsal se rattache spécifiquement à la quatrième compétence : coopérer ou s’opposer individuellement et collectivement. Et permet aux élèves d’assurer des rôles différents (attaquant, défenseur, arbitre).

Fiche d’observation possible d’un joueur A utiliser lors de la situation de référence Cette grille d’observation permet de mettre en place les différences situations d’apprentissage.

Fiche d’observation possible en tant qu’arbitre

Une unité d’apprentissage en Futsal Elle comprend entre 8 et 12 séances. Mise en activité : 2 ou 3 séances : vider la caisse Situation de référence : 1 ou 2 séances Situations d’apprentissage : 5 ou 8 séances - balle au capitaine - balle au capitaine 2 - passer ou dribble Situation de référence: 1 séance, évaluation ou rencontre sportive USEP.

Matériel disponible Il existe des kits Futsal : Au District de l’Orne de Football à l’USEP