Être et Avoir To be and to have.

$1 Million $500,000 $250,000 $125,000 $64,000 $32,000 $16,000 $8,000 $4,000 $2,000 $1,000 $500 $300 $200 $100 Bienvenue.
Bienvenus à “QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS?” SPÉCIAL “Les Simpsons”
A:B: D:C:. A:B: D:C: Bienvenus à QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS? GCSE français: thème 1 ÉCRIS: ton nom et ta classe la date les numéros de 1 à 15 (1 numéro.
Bienvenus à “QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS”!
A:B: D:C:. A:B: D:C: Bienvenus à QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS! Thème: grammaire ÉCRIS: ton nom et ta classe la date les numéros de 1 à 15 (1 numéro par.
A:B: D:C:. A:B: D:C: Bienvenus à QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS? GCSE français: thème 3 ÉCRIS: ton nom et ta classe la date les numéros de 1 à 15 (1 numéro.
A:B: D:C:. A:B: D:C: Bienvenus à QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS? GCSE français, Thème 2 ÉCRIS: ton nom et ta classe la date les numéros de 1 à 15 (1 numéro.
LES VERBES POUVOIR ET VOULOIR Français I, Ch. 6. POUVOIR: TO BE ABLE TO Pouvoir Je peux I am able to, I can Tu peux You are able to, You can Il/Elle/On.
Avoir ou Être? P.C. ou Imp? Passé Comp. Imp
1. Est-ce que tu veux aller au Canada? Oui,___________________
Les groupes des aliments
choose the right one A J’ai resté B Je suis restée C J’ai restée 1 choose the right one A J’ai resté B Je suis restée C J’ai restée D Je.
Rules Every group must write all answers on their papers. The team who picks the question gets first shot to answer it. Question-choosing will go in order,
Learning Target: I can say what food items are in my fridge and in my basket. I can say which foods are healthy or not How? I will use the food vocabulary.
Question 1 Comment dit-on I am weak. A Je suis fatigué. B Je ne suis pas faible. C Je suis faible. D Il est faible.
Il faut prendre de lexercice. Il faut bien dormir.
QUI VEUT ÊTRE UN MILLIONNAIRE?
UN QUESTIONNAIRE SUR LA NOURRITURE
15. 1 MILLION $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 04.
SuzanneHenriMaríe Laure Jaime aller au cinéma Je naime pas Je préfère.
Bienvenues à “QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS”!
By Osias Pierre Richard. To form the imperfect of a French verb, drop the – ons ending of the present-tense nous for me and add the appropriate ending:
Qui sera millionaire?! M. Rocque.
Monsieur verbe auxilliaire
En Pleine Forme Par Ariana Bladt. Bonjour! Tu dois te mettre en condition! Pourquoi?
X X X Dix conseils Protégez-vous quand vous faites du sport
To identify a verb in its infinitive form
Mardi vingt huit février 2012 Objective: Start preparing for Speaking exam 1.Elle va boire du café 2.Elle a bu du café 3.Elle boit du café 4.Boire un café.
Objective: to prepare for a speaking exam
1 Mardi vingt-sept mars 2012 Objective:discuter de ma mode de vie Put these numbers in order, smallest to largest: Quarante Quatorze Quatre-vingts Trente-six.
trb 1,000, , , ,000 64,000 32,000 16,000 8,000 4,000 2,000 1,
Vouloir /Pouvoir / Devoir
Les expressions idiomatiques. Choisissez la réponse correcte: 1. Parlez plus fort! Je tentends _________. a.) à travers b.) à peine.
Comment sont tes parents?
Unité 25 – Unité 28. C’est ton tour? Oui, c’est mon tour.
L’ACCORD DU PARTICIPE PASSE avec “avoir” & être.
THIS IS With Host... Your Where did they go? Quand Being Negative What did they see? Past participles Tenses, tenses, tenses.
Qui veut être millionaire?. Question numéro 1 Comment dit-on “I’ve finished” en français? A)Il a fini B) Nous avons fini C) J’ai fini D) J’ai commencé.
WALT: Understand phrases in the past, present and future. WILF: To be able to recognise 3 different tenses = level 6!!
Au négatif! Je vais à la brasserie. Je ne vais pas à la brasserie. Je ne vais jamais à la brasserie.
Souvent - often L’été, je vais souvent à la plage. quelquefois - sometimes Je joue quelquefois au volley. de temps en temps - from time to time Je vais.
Les Pronoms Y et EN Blanc 18. Y  Ce pronom remplace UNE CHOSE précédée par une préposition.  Dans sur sous devant chez derrière en à au aux à l’
$200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 Les Verbes en -ER -IRêtreavoir.
Qui veut être millionnaire?
$1 Million $500,000 $250,000 $125,000 $64,000 $32,000 $16,000 $8,000 $4,000 $2,000 $1,000 $500 $300 $200 $100 Welcome.
Magali Pauzié – sur une idée d’Isabelle Boresy
Qui veut être un Millionaire? 2 RONDE Fractions, Décimaux, Rapports et Taux.
La conjugaison des verbes irréguliers La pratique orale
Bon pour la santé Mauvais pour la santé Je mange beaucoup de fruits.
Éxercice 1- Est-ce que vous vous voulez (quel, lequel, quelque chose) à boire? 2- Il est suisse, elle est…… 3-Passé composé: Est-ce que tu (rencontrer)
Structure: le pronom en
Le futur Objectif: to learn to recognise and use the future tense in French.
Le passé composé Review en short.
Être to be.
Objectif: to be able to discuss whether you keep fit or not
Starter Je bois trop d’alcool Je fume Je ne mange jamais les fruits et légumes Je vais souvent à la gym Je ne fais pas assez d’exercise
FEATURING JAMIE AS VANNA WHITE ERrrrIrritatingREview Exceptions to the Rule Futur Proche Passé Composé $ 200 $ 200$200 $ 200 $ 200 $400 $ 400$400 $
1. Préférez-vous les fruits ou les légumes? 2. Préférez-vous la viande ou les fruits de mer? 3. Préférez-vous les fraises ou les petits pois? 4. Qu’est-ce.
Warm up If you’re planning a party and you’re inviting your friends, what type of food and beverage would you offer them. Do you worry about their nutrition?
Quand j’étais jeune j’ai mangé beaucoup des bonbons parce que c’est bon, mais maintenant je mange plus des légumes parce que c’est bon pour la santé. Mon.
‘Oddballs !’ Some more irregular verb revision in the Present Tense.
Mots-Outils Tu devrais pouvoir lire ces mots sans devoir faire les sons des lettres. Si tu as de la difficulté, pratique, pratique, pratique!
Topic outline Wednesday 25 th February P1 – Infinitive structures Wednesday 25 th February P6 – Giving tips for a healthy lifestyle Friday 27 th February.
À l’avenir – In the future Objectif: to be able to discuss what you will do in the future to keep healthy.
«Méfie-toi l’escargot» Mickey 3-D. Le journal d’échauffement le 12 novembre 0 Le but: Je peux conjuguer FAIRE et utiliser (use) ses expressions.
Bon ou mauvais pour la santé? Think about some of the things you’ve eaten today. Were they healthy or unhealthy?
Unhealthy lifestyles Objectif: to be able to express views on smoking, drugs, alcohol.
Put these phrases into 4 categories, and decide on a title for each category. There may be more than one possible answer! boire de l’eau manger des fruits.
Objective: Say how you can be really unhealthy