Subjunctive: Forms & Uses

Moods of verbs Indicative mood: Nous faisons nos devoirs. Imperative mood : Faisons nos devoirs! Subjunctive mood: Le professeur exige que nous fassions nos devoirs.

RentrerFinirVendre que je rentre que je finisseque je vende que tu rentres que tu finisses que tu vendes qu’il rentre qu’il finisse qu’il vende que nous rentrions que nous finissions que nous vendions que vous rentriez que vous finissiez que vous vendiez qu’elles rentrent qu’ils finissent qu’elles vendent Subjonctif Présent

LireEcrireJoindre que je liseque j’ écrive que je joigne que tu lisesque tu écrives que tu joignes qu’il lisequ’il écrive qu’il joigne que nous lisions que nous écrivions que nous joignions que vous lisiezque vous écriviez que vous joigniez qu’elles lisent qu’elles écrivent qu’elles joignent Subjonctif Présent

BoireVenirPrendre que je boive que je vienne que je prenne que tu boives que tu viennes que tu prennes qu’il boive qu’il vienne qu’il prenne que nous buvions que nous venions que nous prenions que vous buviez que vous veniez que vous preniez qu’elles boivent qu’elles viennent qu’elles prennent Construction of subjonctive with two stems. Subjonctif Présent

VouloirPouvoirSavoir que je veuilleque je puisseque je sache que tu veuillesque tu puissesque tu saches qu’il veuillequ’il puissequ’il sache que nous voulionsque nous puissionsque nous sachions que vous vouliezque vous puissiezque vous sachiez qu’elles veuillentqu’elles puissentqu’elles sachent Subjonctif Présent

AvoirEtreFaireAller que j’ aie que je sois que je fasse que j’ aille que tu aies que tu sois que tu fasses que tu ailles qu’il ait qu’il soit qu’il fasse qu’il aille que nous ayons que nous soyons que nous fassions que nous allions que vous ayez que vous soyez que vous fassiez que vous alliez qu’elles aient qu’elles soient qu’elles fassent qu’elles aillent ayons: aiions soyons: soiions Subjonctif Présent

Use of subjunctive: getting or wanting someone to do something Je ne veux pas qu’il parte. La phrase principale la phrase subordonnée Main Clause Subordinate Clause Aimer mieux que Attendre que Avoir besoin que Demander que Désirer que Empêcher que Exiger que Ordonner que Permettre que Préférer que Recommander que Souhaiter que Suggérer que Vouloir que Il est nécessaire que Il est urgent que Il est essentiel que Il est important que Il est indispensable que Il est utile que Il faut que

If the subject of the main clause and the subject of the subordinate clause are the same therefore you use the infinitive in the main clause. Je veux que je revienne Je veux revenir.

Use of subjunctive: emotion and opinion Fear: Avoir peur que Craindre que Surprise or curiosity: S’etonner que Il est étonnant que Cela m’etonne que Il est bizarre / curieux / extraordinaire que Happiness & Sadness: Etre content(e)/heureux(-se)/triste que Etre ravi(e)/satisfait(e)/ désolé(e) que Regretter que / se réjouir que

Annoyance Cela m’ennuie/m’agace/m’enerve que Se plaindre que Se fâcher que Etre fâché (e)/furieux (-se) que Avoir honte que Il est ennuyeux /agaçant / énervant que Opinion and evaluation Accepter que Approuver que Désapprouver que Il convient que Il importe que Peu importe que Il suffit que

Il vaut mieux que Il est logique / normal / naturel / juste que C’est une chance que Ce n’est pas la peine que Il est rare que Possibility Il se peut que Il est possible /impossible que Il n’y a aucune chance que Il n’y a pas de danger que

Uses of the subjunctive: negation of fact & opinion. Nier Douter Il est douteux que Il est exclu que Il n’est pas certain que Il n’est pas sûr que Il n’est pas évident que Il n’est pas clair que Il n’est pas exact que Il n’est pas vrai que Il est peu probable que

Uses of the subjunctive: negation of fact & opinion. Il ne parait pas que Je ne suis pas sur(e) que Je ne dis pas que Ca ne veut pas dire que Ce n’est pas que

Uses of the subjunctive: special cases. J’ai peur qu’il ne comprenne. J’ai empêché qu’il ne sorte. Doutez-vous que ce livre ne soit utile ? Qu’elle vienne nous voir, alors. Qu’il attende dans mon bureau. Qu’ils fassent attention.