 « Les élèves à besoins particuliers » (Elève inapte – Elève porteur de handicap) Dates et lieu : 3 jours à Caen dans le Calvados.  « DNL » (Enseigner.

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Transcription de la présentation:

 « Les élèves à besoins particuliers » (Elève inapte – Elève porteur de handicap) Dates et lieu : 3 jours à Caen dans le Calvados.  « DNL » (Enseigner l’EPS en Anglais) : Dates et lieu : 3 jours dans le Nord Pas de Calais. Formations pédagogiques nationales

Formations pédagogiques territoriales Dans le cadre de "RUGBY SCHOOL" proposé par l'Ugsel Nationale, le Comité Régional de Rugby nous propose cette formation : Le mercredi 24 septembre au lycée agricole BRIACE, Le LANDREAU(44). "Comment enseigner le Rugby en EPS en toute sécurité?". Ce stage s’adressera à des enseignants débutant dans l’activité (niveau 1) et à des enseignants ayant déjà un bon niveau d’expertise (niveau 2) Objectif pour le niveau 1 : Proposer à des enseignants débutants ou novices dans l'activité RUGBY des situations d'apprentissages qui leur permettent d'entrer dans l'activité en toute sécurité, avec leurs élèves. Objectif pour le niveau 2 : Proposer à des enseignants ayant déjà un certain vécu dans l'activité RUGBY des situations évolutives qui leur permettent de faire progresser leurs élèves dans l'activité en toute sécurité,, en autre au sein de leur Association Sportive. MOYENS PEDAGOGIQUES : Présence d'une classe support. CONTENUS La sécurité de l'élève pratiquant - Les règles fondamentales L’élaboration d’une progression dans l’enseignement de l’activité Les différentes formes de jeu. Des repères : joueurs débutants, débrouillés, confirmés et experts. Différentes formes d'entrée dans l'APSA Rugby Dans le cadre de "RUGBY SCHOOL" proposé par l'Ugsel Nationale, le Comité Régional de Rugby nous propose cette formation : Le mercredi 24 septembre au lycée agricole BRIACE, Le LANDREAU(44). "Comment enseigner le Rugby en EPS en toute sécurité?". Ce stage s’adressera à des enseignants débutant dans l’activité (niveau 1) et à des enseignants ayant déjà un bon niveau d’expertise (niveau 2) Objectif pour le niveau 1 : Proposer à des enseignants débutants ou novices dans l'activité RUGBY des situations d'apprentissages qui leur permettent d'entrer dans l'activité en toute sécurité, avec leurs élèves. Objectif pour le niveau 2 : Proposer à des enseignants ayant déjà un certain vécu dans l'activité RUGBY des situations évolutives qui leur permettent de faire progresser leurs élèves dans l'activité en toute sécurité,, en autre au sein de leur Association Sportive. MOYENS PEDAGOGIQUES : Présence d'une classe support. CONTENUS La sécurité de l'élève pratiquant - Les règles fondamentales L’élaboration d’une progression dans l’enseignement de l’activité Les différentes formes de jeu. Des repères : joueurs débutants, débrouillés, confirmés et experts. Différentes formes d'entrée dans l'APSA Rugby

Titre de la Formations pédagogiques territoriales Journée pédagogique avec les IA IPR EPSDurée : 1 jour, date à déterminer. Pour les enseignants du 44 et 85, le lieu sera à Notre Dame de Toutes Aides à Nantes, Pour les enseignants du 49, 53, et 72, le lieu sera à la DEC à Angers. Information Formation et Mutualisation sur le thème « La CP5 : Musculation ». Durée : 2 jours, date à déterminer, le lieu en Vendée. Information Formation et Mutualisation sur le thème des TABLETTES numériques en EPS. Durée : 1 jour à l’UGSEL Territoriale, Angers. Date : à déterminer. La CP5 : STEP du niveau 3 au niveau 5. Durée : 2 jours, dates à déterminer, le lieu en Vendée. Les Arts du cirque en EPS. Durée : 2 jours à Laval.Dates : juin 2015 Danse le HIP HOPDurée : 2 jours. Date et lieu Angers et / ou en Vendée… Journée pédagogique avec les IA IPR EPSDurée : 1 jour, date à déterminer. Pour les enseignants du 44 et 85, le lieu sera à Notre Dame de Toutes Aides à Nantes, Pour les enseignants du 49, 53, et 72, le lieu sera à la DEC à Angers. Information Formation et Mutualisation sur le thème « La CP5 : Musculation ». Durée : 2 jours, date à déterminer, le lieu en Vendée. Information Formation et Mutualisation sur le thème des TABLETTES numériques en EPS. Durée : 1 jour à l’UGSEL Territoriale, Angers. Date : à déterminer. La CP5 : STEP du niveau 3 au niveau 5. Durée : 2 jours, dates à déterminer, le lieu en Vendée. Les Arts du cirque en EPS. Durée : 2 jours à Laval.Dates : juin 2015 Danse le HIP HOPDurée : 2 jours. Date et lieu Angers et / ou en Vendée…

Titre de la Formations pédagogiques territoriales « Mettre les voiles… en aile de traction, catamaran et char à voile » pour une nouvelle dynamique en pluridisciplinarité et transdisciplinarité (1er degré et 2d degré). Durée : 2 jours au Pôle Nautique de Notre Dame De Monts, en Vendée. Dates : mai juin Nos élèves à besoins particuliers (1er degré et 2d degré… élève présentant un handicap ou une inaptitude temporaire) Durée : 1 jour à l’UGSEL Territoriale, Angers.Date : à déterminer, le lieu à Angers. Rappel sur les premiers gestes de secourisme face à un malaise, une blessure, une luxation, une crise… (1er degré et 2d degré) Durée : 1 jour à l’UGSEL Territoriale, Angers et / ou en Vendée.Date à déterminer. Des projets trans et pluridisciplinaires avec l’EPS (éco citoyen, accompagnement éducatif, accompagnement personnalisé…) Durée : 1 jour, date à déterminer, le lieu en Vendée. « Mettre les voiles… en aile de traction, catamaran et char à voile » pour une nouvelle dynamique en pluridisciplinarité et transdisciplinarité (1er degré et 2d degré). Durée : 2 jours au Pôle Nautique de Notre Dame De Monts, en Vendée. Dates : mai juin Nos élèves à besoins particuliers (1er degré et 2d degré… élève présentant un handicap ou une inaptitude temporaire) Durée : 1 jour à l’UGSEL Territoriale, Angers.Date : à déterminer, le lieu à Angers. Rappel sur les premiers gestes de secourisme face à un malaise, une blessure, une luxation, une crise… (1er degré et 2d degré) Durée : 1 jour à l’UGSEL Territoriale, Angers et / ou en Vendée.Date à déterminer. Des projets trans et pluridisciplinaires avec l’EPS (éco citoyen, accompagnement éducatif, accompagnement personnalisé…) Durée : 1 jour, date à déterminer, le lieu en Vendée.

Titre de la Formations continues en secourisme Veuillez trouver ci-après les dates des formations continues mises en place dans les Pays de Loire. Ces formations obligatoires et gratuites s'adressent aux formateurs en PSC diplômés avant 2013 inclus. FC le 10 oct à Angers à l'UGSEL FC le 07 nov en Loire Atlantique FC le 14 nov en Sarthe FC le 14 nov en Vendée FC le 21 nov en Loire Atlantique FC le 28 nov à Angers à l'UGSEL FC le 28 nov en Vendée Après concertation avec votre Chef d'Etablissement, vous pouvez dès à présent vous inscrire en téléchargeant la feuille d'inscription sur le site UGSEL Pays de la Loire. RAPPELS ADMINISTRATIFS : - Afin de clôturer les PSC1 de l'année scolaire , merci de nous faire parvenir les PV que vous ne nous auriez pas adressés avant le 26 septembre Nous restons à votre disposition pour vous accompagner tout au long de cette nouvelle année scolaire. Veuillez trouver ci-après les dates des formations continues mises en place dans les Pays de Loire. Ces formations obligatoires et gratuites s'adressent aux formateurs en PSC diplômés avant 2013 inclus. FC le 10 oct à Angers à l'UGSEL FC le 07 nov en Loire Atlantique FC le 14 nov en Sarthe FC le 14 nov en Vendée FC le 21 nov en Loire Atlantique FC le 28 nov à Angers à l'UGSEL FC le 28 nov en Vendée Après concertation avec votre Chef d'Etablissement, vous pouvez dès à présent vous inscrire en téléchargeant la feuille d'inscription sur le site UGSEL Pays de la Loire. RAPPELS ADMINISTRATIFS : - Afin de clôturer les PSC1 de l'année scolaire , merci de nous faire parvenir les PV que vous ne nous auriez pas adressés avant le 26 septembre Nous restons à votre disposition pour vous accompagner tout au long de cette nouvelle année scolaire. FC le 05 déc à Angers à l'UGSEL FC le 05 déc en Loire Atlantique FC le 12 déc en Vendée FC le 12 déc en Loire Atlantique FC le 19 déc en Mayenne FC le 19 déc à Angers à l'UGSEL FC le 19 déc en Loire Atlantique FC le 16 janv à Angers à l'UGSEL FC le 06 fév à Angers à l'UGSEL