Franse Les Les 9 Vorige les & huiswerk Voyages p. 49/50 Les pirates chapitre 3 Dictée pirates La légende de Saint-Nicolas QUEL JOUR SOMMES-NOUS? Aujourd’hui nous sommes vendredi le 5 décembre.
Vorige les & huiswerk Voyages p. 47/48 Vous mangez équilibré? Les pirates chapitre 2/3 Huiswerk – devoirs Exercices 1 t/m 12 unité 6 (wb) De powerpoint doorlopen Lezen chapitre 2b - Port-au-Prince – Pirates Maken opdracht bij chapitre 1 (de opdracht met de piratenvlag. Nuttige zinnen leren (binnenkort op WRTS)
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Pirates français des Caraïbes Dictée En 1679, il y a des rumeurs. Antoine ne veut pas voyager directement vers Cuba avec la flotte. En réalité son navire ne va pas avoir de problème. Les Cubains ne parlent pas de la carte, parce qu’ils ne veulent pas de problèmes. La femme prend l’argent et jette le pistolet par terre.
Zet de zinnen in de goede volgorde: Philippe et Charles vont à la cabine. Rachelle, Philippe, Charles et Antoine regardent la carte. Antoine explique le plan de séparation. Le navire d’Antoine va avec la flotte à La Havane. Le navire d’Antoine se sépare de la flotte. Le navire est sur la côte nord de Cuba. Antoine et son groupe vont en canoë. Ils marchent à Port-au-Prince. Ils cherchent la carte mais ils ne la trouvent pas. Ils vont au marché. Rachelle cherche des chaussures. Antoine achète un pistolet spécial. Antoine prend la carte dans le pistolet. Antoine va au restaurant. Il y a une surprise à Port-au-Prince.
Pirates français des Caraïbes Port-au-Prince: Puerto del Príncipe, Cuba, heet tegenwoordig Camagüey. Het was een havenstad, maar is naar het binnenland verplaatst vanwege de constante aanvallen van de piraten. Système de la flotte espagnole
Pirates français des Caraïbes – Chapitre 2 Vocabulaire au naar de les hommes mannen/ mensheid ils/elles regardent zij kijken ce dit, deze j’ai besoin de ik heb nodig il/elle va (avoir) hij/zij gaat (hebben) ils/elles cherchent zij zoeken nous allons wij gaan si als comment hoe pourquoi waarom sur op (se) demande vraagt zich af prend hij/zij neemt vers naar il/elle dit hij/zij zegt qui wie je/tu veux (aller) ik/jij wilt (gaan)
La légende de Saint-Nicolas Ils étaient trois petits enfants Qui s'en allaient glaner aux champs Ils sont allés et tant sont venus Que sur le soir se sont perdus. Ils sont allés chez le boucher : "Boucher, voudrais-tu nous loger?" "Entrez, entrez, petits enfants, Y'a de la place assurément." Ils n'étaient pas sitôt entrés Que le boucher les a tués, Les a coupés en p'tits morceaux Et puis salés dans un tonneau. Saint Nicolas au bout d'sept ans Vint à passer dedans ce champ, Alla frapper chez le boucher : "Boucher, voudrais-tu me loger?" "Entrez, entrez, Saint Nicolas, Y'a de la place, il n'en manque pas." Il n'était pas sitôt entré qu'il a demandé à souper. On lui apporte du jambon. Il n'en veut pas il n'est pas bon. On lui apporte du rôti. Il n'en veux pas, il n'est pas cuit. "Du p'tit salé, je veux avoir Qu'il y a sept ans qu'est au saloir." Quand le boucher entendit ça, Bien vivement, il se sauva. "Petits enfants, qui dormez là, Je suis le grand Saint Nicolas." Le Grand Saint étendit trois doigts, Les trois enfants «ressuscita». Le premier dit : "J'ai bien dormi." Le second dit : "Et moi aussi." A ajouté le plus petit: "Je croyais être au Paradis." Qui s'en allaient glaner aux champs.
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Werkwoorden oefenen met VERBUGA parl(er) être avoir faire aller prendre e suis ai fais vais prend s JE / J’ es as vas TU est a fait va prend IL /ELLE/ON ons sommes avons faisons allons prenons NOUS ez êtes avez faites allez prenez VOUS ent sont ont font vont pren nent ILS/ELLES Werkwoorden oefenen met VERBUGA
VOULOIR / POUVOIR