les Adjectifs les Couleursles Couleurs bleu[bluh] Le professeur est bleu. Cest un professeur bleu.

Choisissez a, b ou c. No. 1 a. Une jupe bleu b. Une jupe bleue c. Une robe bleue.
Choisissez a, b ou c ©MFL Sunderland 2005 CS. No. 1 a. blue b. bleu c. bleue.
Les affaires d’école.
LES COULEURS.
ABC Slides 2-14 show printable ABC for initial teaching, flashcards and/or display. Slides 15 – 53 are 3 tasks (12 letters each) for practice. Show the.
To the tune of The 12 Days of Christmas
Quelles couleurs sont dans ma ville?
Les adjectifs La description d’un nom.
Les Couleurs Leçon 1 et 2.
4ème primaire Les adjectifs démonstratifs Ce , Cet , Cette , Ces
un s_y_o un c_a_o_ un c_h_ _ r un l_v_e une t_o_s_e
C B A D F E J H I G.
Chapitre 4: Mon année scolaire
UN VERBE! What is a verb? AVOIR = TO HAVE Jai = I have Tu as = you have Il/elle a = he/she/ has.
Les adjectifs Un stylo bleu Un cahier vert Un livre gris
Les Couleurs.
Exercice # 4 Pour la classe de maths, j’ai besoin de _________, _________, et __________. Pour la classe de français, j’ai besoin de _________, _________,
un livre bleu une lampe bleue C’est de quelle couleur?
L’alphabet.
Quel couleur?.
Learning intention: To make objects plural. (To say you have more than one of something).
Tu es comment? (What do you look like?).
C’est mardi, le 22 octobre 2013 Les Objectifs: Les Activités:
Adjective Agreement & Placement Français I 3.2. Agreement Adjectives in French have to agree in: Adjectives in French have to agree in: number number.
3ème primaire Unité 4 : Les couleurs
Dans mon cartable…..
Rules All groups answer every question on their grid. Question-picking goes in order, regardless of who answers the question correctly. Keep track of.
Qu’est-ce que tu as dans ton sac?
Les douze jours de l’ecole
Must be able to use plurals and colours correctly.
Essential Questions: What are the names of some school supplies in French? What are the colors in French? Lesson 7.
Dans mon sac, il y a.
Un sac à dos. un sac à dos un livre une gomme.
C’est à toi! 1 Revue Transparencies.
Chapitre 4.2 Les fournitures scholaires.  En retard / à l’heure / en avance  (late) (on time) (early)  Les cours commencent à huit heures moins le.
Quel est ton jour préféré?
Fiche de travail Les couleurs.
 Qui est présent?  Les dates importantes  La carte francophone  Pour commencer  La position d’adjectifs  Pliez et passez.
Les adjectifs: Pratiquons #2
Un livre vert Une trousse verte Un cahier bleu Une fleur bleue.
Qu’est-ce que tu portes?
Les Couleurs.
De quelle couleur est...? Talking about the colour of clothes in French...
L’article indéfini = un, une (a, an) All nouns in French are introduced by an article All nouns have a gender: un = m. une = f. Nouns that refer to boys/men.
un livre un ordinateur un stylo
Lundi vingt deux octobre L’objectif Onze couleurs BLANCBLEUGRISVERTNOIRJAUNEORANGEROSEROUGEMARRON.
Classe de sixième L’alphabet.
Classe de sixième Objectives To learn about classroom objects Listen to the sounds Look at the words Say the words out loud - pronunciation Write the.
Colors are adjectives J’aime le tee-shirt violet. J’aime le violet.
LES COULEURS.
Les fournitures scolaires
Journal - Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui? Party chatter  Tell 4 different people what you are wearing and listen to them describe their own outfits.
Les couleurs rouge. orange jaune vert bleu violet.
Centre Pompidou. orange rouge gris bleu jaune vert noir.
La Pratique Orale! Qu’est-ce que tu as chez toi ? J’ai un/une/des… Je n’ai pas de… Qu’est-ce que Madame a en classe ? Elle a un/une/des … Elle n’a pas.
La Pratique Orale! Qu’est-ce que tu as chez toi ? J’ai… De quelle couleur? Il est / Elle est… Qu’est-ce que Madame a en classe ? Elle a … De quelle couleur?
Les couleurs et les animaux. Qu’est-ce qu’on va faire aujoud’hui? D’abord on va regarder un powerpoint. Puis on va faire de la grammaire. Enfin on va.
Les couleurs et les vêtements. Qu’est ce qu’on va faire aujourd’hui? D’abord on va faire des jeux. Ensuite, on va lire. Puis on va faire de la grammaire.
Tableaux blancs. Ecrivez une phrase en français. Exemple: For art, I need a yellow pencil. Pour les arts plastiques, j’ai besoin d’un crayon jaune.
Qu’est-ce qui est la différence?
C’est de quelle couleur? What colour is it? Rouge.
Les Couleurs.
Les Couleurs.
La Pratique Orale! Ask and asnwer the following questions with a partner Qu’est-ce que tu as chez toi ? J’ai… Qu’est-ce que tu as en classe? Qu’est-ce.
Les Couleurs.
Jeu.
Chassez l’intrus et dites pourquoi. Find the odd one out and say why.
Les couleurs.
Les couleurs.