Comment poser et répondre aux questions L'Interrogatif Comment poser et répondre aux questions Une leçon avec Mme Gareau

L'Interrogatif devoirs In French, there are several ways to ask a question: One way, is to use an indicative sentence and simply change the intonation to indicate a question. For example: “Tu fais tes ?” In this case the intonation changes at the end of the sentence. Another way to ask a question is to use an interrogative expression. In English, these expressions are referred to as the 5 W’s. devoirs EXPRESSION To be followed by an or a . ·       Ex: Que fais-tu? To be followed by a Ex:Qu’est-ce que tu fais? Qui Qui est-ce que *Que *Qu’est-ce que Quand Quand est-ce que Où Où est-ce que Pourquoi Pourquoi est-ce que Comment Comment est-ce que TRANSLATION subject inversion verb who what when where why how

Quelques exemples de l'interrogatif... Using an inversion … ·       Quand as-tu fait tes devoirs ? ·    Où est-elle? ·    Quand avons-nous fini? Using “est-ce que” … ·  Quand est-ce que tu manges? ·  Où est-ce qu’ils mangent? ·   Pourquoi est-ce que vous dormez? J’ai fait mes devoirs le lundi. Je mange à midi Elle est dans sa chambre. Ils mangent à la maison. Nous avons fini à 6hoo. Parce que je suis malade. To create an inversion from an “est-ce que” question: Remove “est-ce que” from the question. Invert the subject and the verb. Insert a hyphen between the verb and the subject (ex: Qu’est-ce que tu fais?) (ex: Que tu fais?) (ex: Que fais tu?) (ex: Que fais-tu?)

Les Questions et les Réponses... As in English, the subject changes when answering a question. Fill-in the chart with the possible subjects for each response. subject for the question   question subject for the response response Est-ce que je fais mes devoirs?           Oui, tu fais tes devoirs. Oui, vous faîtes vos devoirs Est-ce que tu manges une pomme?         Est-ce qu’il a un crayon? Est-ce que nous allons à l’école?        Est-ce que vous aimez la pizza? Est-ce qu’ils sont malades? je tu, vous tu je Oui, je mange une pomme. il/elle il/elle Oui, il a un crayon. Oui, nous allons à l’école. Oui, vous allez à l’école. vous, nous nous Oui, j’aime la pizza. Oui nous aimons la pizza. je, nous vous ils/elles Oui, ils sont malades. ils/elles

____/5 For each question: *Note: Instead of qu’est-ce que… quel /quelle /quels /quelles may also be used to indicate a question, but these are INTERROGATIVE ADJECTIVES and must be followed by a noun. ex: Quelle heure est-il? For each question: Identify the genre & number (m./f.; pl./sing.) for the underlined word. Fill-in the blank with the correct form of the adjective QUEL. __________ chanteuse préfères-tu? Vous jouez de __________ instrument? Elles vont voir __________ concerts? __________ station de radio écoutes-tu le plus souvent? __________ sont vos chansons préférées? Quelle (fem/sing.) quel (masc./sing.) quels (masc./plur.) Quelle (fem/sing.) Quelles (fem/plur.) ____/5

Des questions pour pratiquer A—Choose the interrogative expression to complete each question.(Refer to notes: slide #2) Don’t forget: Est-ce que is followed by a subject (je, tu, elle, nous, etc.)!   1. ________________________ est ton père? (Où / Où est-ce que) Mon père est à la maison. 2. ________________________ vous finissez? (Quand / quand est-ce que) Nous finissons à 3h30. 3. ________________________ tu vas à l’école? (Où / où est-ce que) Je vais à Clavet. 4. __________________ elle est à la maison? (Pourquoi / pourquoi est-ce que) Elle est à la maison parce qu’elle est malade. 5. ________________________ es-tu triste? (Pourquoi / pourquoi est-ce que) Je suis triste parce que mon grand-père est dans l’hôpital  6. ________________________ aimez-vous? (Qui / qui est-ce que) J’aime John Travolta. 7. ________________________ vous faîtes? (Que / qu’ est-ce que) Nous faisons nos devoirs. 8. ________________________ t’appelles-tu? (Comment / comment est-ce que) Je m’appelle Jacques Endibox. B—Change each “est-ce que expression into an inversion. (Refer to notes: slide #3) 1. Est-ce que tu joues du piano? -- _________________du piano? 2. Pourquoi est-ce qu’on écoute de la musique rap? -- Pourquoi________________de la musique rap? 3. Quelle heure est-ce qu’il est? -- Quelle heure ______________? Quel groupe est-ce que vous aimez? -- Quel groupe ______________? ____/16

corrigé Où Quand est-ce que Où est-ce que -- Joues-tu du piano? A--Choisissez la bonne expression pour compléter la question.   1. ________________________ est ton père? Mon père est à la maison. 2. ________________________ vous finissez? Nous finissons à 3h30. 3. ________________________ tu vas à l’école? Je vais à Clavet. 4. __________________________ elle est à la maison? Elle est à la maison parce qu’elle est malade. 5. ________________________ es-tu triste? Je suis triste parce que mon grand-père est l’hôpital. 6. ________________________ aimez-vous? J’aime John Travolta. 7. ________________________ vous faîtes? Nous faisons nos devoirs. 8. ________________________ t’appelles-tu? Je m’appelle Jacques Endibox. Où B—Modifiez les questions suivantes pour créer des inversions. Quand est-ce que 1. Est-ce que tu joues du piano? 2. Pourquoi est-ce qu’on écoute de la musique rap? 3. Quelle heure est-ce qu’il est? Quel groupe est-ce que vous aimez? Où est-ce que -- Joues-tu du piano? Pourquoi est-ce qu’ -- Pourquoi écoute-on de la musique rap? Pourquoi Qui -- Quelle heure est-il? Qu’est-ce que -- Quel groupe aimez-vous? Comment