Le présent de l’indicatif

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Le présent de l’indicatif
1.Je/manger 2.Tu/parler 3.Il/écouter 4.Nous/étudier 5.Vous/jouer 6.Elles/travailler 1.que je mange 2.que tu parles 3.quil écoute 4.que nous écoutions.
1.Je/manger 2.Tu/parler 3.Il/écouter 4.Nous/étudier 5.Vous/jouer 6.Elles/travailler 1.Je mangerai 2.Tu parleras 3.Il écoutera 4.Nous écouterons 5.Vous.
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Français Prof. Rachèle DeMéo, M.A., M.Ed. Droits d'auteur / Copyright ©
Lecon #1 – Le Présent Semaine #1.
Transcription de la présentation:

Le présent de l’indicatif Conjugaison Le présent de l’indicatif

L'emploi du présent de l'indicatif Ce temps exprime un fait ou une action qui se déroule au moment où nous nous exprimons.  Exemples :  - Que fais-tu?  - Je range ma chambre.  - Jonathan joue à un jeu vidéo. Mais, on peut l'utiliser pour raconter un fait passé "comme si on y était" ou pour exprimer une vérité scientifique ou un fait habituel. Exemple : La Terre tourne autour du Soleil.

Les terminaisons varient selon le groupe auquel appartient le verbe

1er groupe :verbe en er Présent de l'indicatif 1er groupe je / j' -e mange tu -es manges il / elle / on nous -ons mangeons vous -ez mangez ils / elles -ent mangent

2ème groupe :verbe en ir Présent de l'indicatif 2e groupe je / j' -is finis tu il / elle / on -it finit nous -issons finissons vous -issez finissez ils / elles -issent finissent

3ème groupe Le 3e groupe comprend tous les verbes dits « irréguliers » qui ne sont ni dans le 1er groupe ni dans le 2e groupe, ainsi que le verbe aller. On peut classer les verbes de ce groupe selon leurs terminaisons : - Les verbes en -ir qui ne sont pas du 2e groupe, comme courir, cueillir, mourir, ouvrir, offrir, etc. - Les verbes en -oir comme voir, savoir, pouvoir, etc. - Les verbes en -re comme attendre, prendre, mettre, etc.

pouvoir valoir vouloir 3ème groupe (suite) 3e groupe Générique -dre (sauf -oindre) pouvoir valoir  vouloir je / j' -s mets -ds prends -x peux tu il / elle / on -t met -d prend peut nous -ons mettons prenons pouvons vous -ez mettez prenez pouvez ils / elles -ent mettent prennent peuvent

Les auxiliaires Les auxiliaires avoir être je / j' ai suis tu as es il / elle / on a est nous avons sommes vous avez êtes ils / elles ont sont

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